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第 1 页 共 5 页 六年级下学期语文期末考试试卷六年级下学期语文期末考试试卷 A A 卷卷 一 一 积累与运用 积累与运用 4545 分 分 共共 1010 题 共题 共 4545 分分 1 6 分 2018 宣城模拟 拼一拼 写一写 f iq zh nbi nzhu 徒崎 蓝 炮下 翠身 开 蝠点 2 6 分 根据拼音写字组词 h 苗 我 你 气 y 服 个人 上 3 4 分 找出括号里不正确的音节 不恰当的字或词语 1 渔夫给自己立下一条规矩 j j 每天至多撒 s s 四次网 2 一望无 垠 限 的林海草原 满眼震 憾 撼 的花海草甸 是名副其实 的人间仙境 3 为了 保护 保卫 珍惜濒危野生动植物 重庆市政府吹响了珍惜野生动植物 保护 保卫 战 的号角 4 4 分 选择合适的关联词语填空 1 分辩 分辨 花生矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻 出来它有没有果实 小宁说 花生的果实挂在枝上 小林 道 不对 花生的果实长在地里 所以又叫落 花生 2 居然 固然 既然 你们那么爱吃花生 就一起种花生吧 我们买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 收获了 花生的好处 很多 但有一样最可贵 5 2 分 2018 淮安模拟 下列划线字读音完全正确的一组是 A 依恋 ni n 浅薄 b 矗 ch 立 锲 q 而不舍 B 惬 qi 意 冶 y 炼 挑衅 x n 鲜 xi n 为人知 C 回眸 m 拎 l n 水 禁 j ng 令 日臻 zh n 完善 第 2 页 共 5 页 D 教诲 hu 轻盈 y n 蘸 zh n 墨 猝 c 不及防 6 2 分 下列句子中 没有语病的一句是 A 在温馨的烛光里 我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音 B 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的 C 这个学期 学校开设了丰富多彩的课外活动 7 2 分 诗句 远上寒山石径斜 的 斜 是指石头小路 A 坡度很小 B 路面不宽 C 弯弯曲曲 D 路面不平 8 2 分 2018 孝感 请为上联选择一个最合适的下联 上联 马蹄踊跃驰千里 下联 A 吉羊贺岁报平安 B 羊角扶摇上九霄 C 羊群拥起千堆雪 D 羊毫尽绘好春光 9 5 分 判断下列说法是否正确 1 草船借箭 是 三国演义 中的一个故事 2 三国演义 的作者是吴承恩 3 草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战 需要弓箭 4 课文是按事情发展的顺序写的 10 12 分 按要求写句子 我们走进颐和园 扩句 记住 只拣儿童多处行 是永远不会找不到春天的 改成肯定句 这样 竟会 春光 饱满 地 灿烂 和 连词成句并加上标点 二 二 口语交际 口语交际 5 5 分 分 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 3 页 共 5 页 11 5 分 想一想 月亮会和星星说些什么呢 发挥想象 写一段话 三 三 阅读与理解 阅读与理解 2020 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 12 7 0 分 阅读课文片段 回答问题 在我的故乡 陀螺不叫陀螺 叫作 冰尜儿 顾名思义 就是冰上的小家伙 做冰尜儿用的是木头 柳木 榆木 松木 枣木 梨木都可以 抽打冰尜儿 当然是在冬季的冰天 雪地里 最好的场所是冰面 好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠 转起来能增加许多妩媚 顶不济的 也要 钉上一枚铁钉 否则转不了多少圈 尖部就会裂开 无论嵌上滚珠 还是钉上铁钉 冰尜儿都不会裂开 能毫无怨言地让你的抽打 抽冰尜儿的小伙伴们 都爱比个高下 他们往往各站一角 奋力抽转自己的冰尜儿 让它朝对方撞 去 这时你看吧 两只旋转的陀螺奋力搏斗 旋风般撞向对手 刚一接触 又各自闪向一边 然后重整旗 鼓再战 直到其中一方被撞翻才告一段落 赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风 因此 只有小陀螺 的大多在自家院子里玩 不拿到马路上去应战 况且小陀螺有个难听的绰号叫 角锥 意思是小且细 抽打 角锥 的大多是拖鼻涕穿开裆裤的 他们的兴趣 在于抽鞭子 陀螺的质量往往不在意 1 陀螺又叫 2 第二段横线上填入的句子符合语境的一项是 A 在冰面张牙舞爪 穷凶极恶 B 在冰面旋转 舞蹈 憨态可掬 C 在冰面摇头晃脑 杀气腾腾 D 在冰面横冲直撞 左右逢源 3 下列选项分析不恰当的一项是 A 文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆 B 文章表达了对童年美好生活的怀念 C 文章多处 大词小用 读来富有童趣 D 文章表达了对人的外貌的深刻思考 13 13 0 分 2019 五上 平阳期末 课外阅读 西红柿电池 准备一个西红柿 一个小灯泡 一把铜钥匙和一把铁叉子 将西红柿捏软 把铜钥匙和铁叉子分别接到小灯泡的侧边和底部 小灯泡竟然亮了 为什么 西红柿这类瓜果蔬菜的汁液可以说就是一种电解液 铜钥匙和铁叉子则是两种金属 把钥匙和叉子 第 4 页 共 5 页 插进西红柿 就组成了电池 再连上小灯泡 构成了一个简单的电路 小灯泡就亮了起来 将西红柿捏软是为了增强电解液的活性 从而形成持续的电流 如果两个或两个以上的西红柿串联 起来 电流会更强 小灯泡会更亮 1 根据上述图文信息 判断以下说法是否正确 用 正确 错误 表示 在这个实验中 一个西红柿就相当于一节电池 为了增强电解液的活性 需要将西红柿捏软 只要把铜钥匙和铁叉子接到小灯泡 小灯泡就会亮 2 实验中 第 2 步骤被弄湿了 字迹模糊不清 请你联系实验过程 为其选择最准确的表述 A 将铜钥匙和铁叉子用力地插进西红柿 等待一段时间 B 将铜钥匙和铁叉子平行地插进西红柿 等待一段时间 C 将铜钥匙和铁叉子紧贴着插进西红柿 等待一段时间 3 根据上述图文信息 下面哪组材料也可以完成这个实验 A 橙子 木筷子 铁叉子 小灯泡 B 面包 铁勺 铜钥匙 小灯泡 C 苹果 铁钉 铜线 小灯泡 四 四 习作 习作 3030 分 分 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 14 30 分 童年时 我们曾经欢笑过 也曾哭泣过 曾经开心过 也曾烦恼过 在这短暂而美 好的时光里 发生过许许多多有趣和难忘的事 请你选择一件来写 注意写出怎样 有趣 或为何 难忘 要求 突出 有趣 或 难忘 写清楚 具体 有感情 题目自拟 字数不少于 450 字 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 4545 分 分 共共 1010 题 共题 共 4545 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 二 口语交际 口语交际 5 5 分
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