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文档简介

寻找未知自己 相约心灵之旅 记咸一中 5 25 心理健康教育主题活动 高一三班 陈艺 心理健康是什么 怎么样才算是拥有健康心理 如何 才能做到心理健康 在心里健康日上我们又能有何突破 带着种种疑问 我们迎来了 5 25 津南区中小学生心理健康 日 为了让我们更加了解自己 更多得了解有关心理健康 的知识 我校组织了以 寻找未知的自己 为主题的宣传 活动 通过经典的 动态房 树 人图 帮助发现隐藏的 内心 22 日下午的心理活动室 各班心理委员 心理协会成 员 心理文化节获奖同学满怀热忱地齐聚在这里 每位同 学的眼睛里写满了对未知自我的期待 使得此次心灵之旅 添加了几分神秘色彩 随着律动的拍拍操节奏响起 活动 正式开始了 心理教师景艳梅老师和心理协会成员最先在 前示范展示 头拍拍 肩拍拍 儿子拍拍 儿媳拍 拍 这样精灵古怪的节拍很快使同学们进入 情境 从起初差异拘束 到越来越放得开 左右前后互相 熟识 我们的心态已经得到了突破 同学们的热情一下子被点燃了 景老师这时引出了主 题 寻找未知的自己 你相信画由心生吗 每个人应该 在纸上画一所房子 一个人 一棵树 这个时候什么都不 用想 只需用心构造心中的房 树 人 每个同学都极其 用心 极其认真 草房子 高楼 城堡 柳树 圣诞树 小树苗 各种奇思妙想跃然纸上 我们那样期 待遇见未知的自己 终于等到景老师为我们揭秘 原来每个细节都彰显了 自己的一面 比如我们图画的布局 整体偏左则比较开朗 整体居上则比较有自信 画楼房的则智商较高 瓦片画的 仔细则追求细节与完美 房子旁边有楼梯暗示想回避和期 待间接性接触 再比如树 则象征着感情 投射着人们对 环境的体验 人则代表着我们的自我形象和人格完整 性 对于结果 同学们虽多有差异 更多的是 赞同 这些分析让我们看到了潜意识中的自己 很显然 我 们每位同学都对未知的自己充满了好奇心 活动结束后 许多同学拿着手中的图去找景老师做进一步分析 我想 这个趣味性极强的测试不仅让我们更加了解了自己 更是 对培养我们面对和接纳的品质有深远意义 我们何不欣慰 于自己的内心更加平静和稳定 心灵的世界无比浩大 隐藏着无数奥秘 蕴含着无限 的智慧和潜能 了解自己 我们可以更好地学习和生活 这便是我校心理健康活动的目的所在吧 这次我们的
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