【全程复习方略】（湖南专用）2013版高中语文 2.2 古代诗歌鉴赏专题知能演练 新人教版

1 专题知能演练专题知能演练 七七 日积月累日积月累 1 下列各句中 加点的成语使用有误的一句是 A 国外一些公司不明说裁员 而是给出几种让员工很难接受的 选择 使员工只得主动请辞 有人说 这是明修栈道 暗度陈仓 B 在目前戏剧日渐式微的情形下 似乎还独有这个 胡乱套 的豫剧 未见衰败蔫垮 不靠官办俸禄 活得有滋有味 C 多少单位人浮于事 就像庙里有不撞钟的和尚 有人才不去聘用 有天才难发展 D 有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子 一边吃饭 一边不足为训地说几句 显得不够重视 孩子也 没听进去 效果自然会差一些 2 2012 湖南师大附中模拟 古诗文默写 1 淇则有岸 隰则有泮 诗经 氓 2 仰观宇宙之大 足以极视听之娱 信可乐也 王羲之 兰亭集序 3 于人为可讥 而在己为有悔 可以无悔矣 其孰能讥之乎 王安石 游褒禅山记 专项提能专项提能 1 2012 雅礼中学月考四 阅读下面的元曲 根据提示完成赏析 双调 水仙子 寻梅 乔 吉 冬前冬后几村庄 溪北溪南两履霜 树头树底孤山 上 冷风来何处香 忽相逢缟袂绡裳 酒醒寒 惊梦 笛凄春断肠 淡月昏黄 注 乔吉 太原人 寓居杭州 落魄江湖四十年 至正五年 1345 病卒于家 孤山 位于 杭州西湖之中 北宋著名诗人林逋曾隐居于此 缟袂绡裳 缟袂 o i 素绢的衣袖 绡 xi o 裳 薄绸的下衣 该曲未着一 梅 字 却让人时时感觉到梅花的存在 试就全篇赏析这一巧妙的艺术构思 答 2 2 阅读下面这首诗 完成 1 2 题 溪桥晚兴 郑 协 寂寞亭基野渡边 春流平岸草芊芊 一川晚照人闲立 满袖杨花听杜鹃 注 郑协 南宋遗民 芊芊 草木茂盛 1 这首诗写了哪些景物 写景运用了什么手法 请结合诗歌简要分析 答 2 有人说诗中的 闲 字表现了诗人闲适恬淡的心境 你同意这种说法吗 请结合诗歌简要分析 答 3 阅读下面一首唐诗 按要求答题 长安秋望 赵 嘏 云物凄清拂曙流 汉家宫阙动高秋 残星几点雁横塞 长笛一声人倚楼 紫艳半开篱菊静 红衣落尽渚莲愁 鲈鱼正美 不归去 空戴南冠学楚囚 注 鲈鱼正美 典出 晋书 张翰传 张翰思念故乡的鲈鱼 便辞官回家 南冠 楚 囚 典出 左传 为囚徒的代称 1 这首诗歌的颔联是赵嘏的名句 据 唐诗记事 卷五十六记载 诗人杜牧对此句赞叹不已 因称赵 嘏为 赵倚楼 请你就颔联某一方面的艺术特点作简要赏析 答 2 诗中的 紫艳半开篱菊静 一句 寄托了诗人什么思想感情 请简要列举你的理由 答 3 4 阅读下面这首诗 完成后面的题 淮村兵后 南宋 戴复古 小桃无主自开花 烟草茫茫带晓鸦 几处败垣围故井 向来一一是人家 1 诗中描绘了一幅怎样的景象 请简要分析 答 2 请简要概括诗人在诗中表达的情感 答 5 预测题 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 不见 注 杜 甫 不见李生久 佯狂真可哀 世人皆欲杀 吾意独怜才 敏捷诗千首 飘零酒一杯 匡山读书处 头白好归来 注 这首诗写于客居成都的初期 或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释 遂有感而 作 1 请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情 答 2 这首诗使用了多种表达技巧 请列举一种并作赏析 答 6 阅读下面唐诗 完成后面的题目 雪晴晚望 贾 岛 注 4 倚杖望晴雪 溪云几万重 樵人归白屋 寒日下危峰 野火烧冈草 断烟生石松 却回山寺路 闻打暮天钟 注 贾岛长安应举落第 与从弟释无可寄居长安西南圭峰草堂寺 这首诗大约写于此时 1 题目为 雪晴晚望 诗人具体 望 到了哪些景色 请简要叙述 答 2 末尾两句写的是什么内容 在全诗中有什么作用 请简要说明 答 7 2012 蓝山二中月考五 阅读下面的唐诗 根据提示 完成赏析 曲江对酒 杜 甫 苑外江头坐不归 水精宫殿转霏微 桃花细逐杨花落 黄鸟时兼白鸟飞 纵饮久判 人共弃 懒朝真与世相违 吏情更觉沧洲 远 老大徒伤未拂衣 注 这首诗写于乾元元年 758 春 是诗人最后留住长安时的作品 此时诗人虽仍任左拾遗 但有名无实 不受重用 霏微 迷濛的样子 判 甘愿的意思 沧洲 水边绿洲 古时常用来指 隐士的居处 1 简析诗人在诗中抒发的思想感情 答 2 桃花细逐杨花落 一句 原作 桃花欲共杨花语 你认为这样修改之后好不好 为什么 答 8 阅读下面的诗歌 然后回答问题 野水孤舟 5 梁 栋 注 前村雨过溪流乱 行路迷漫都间断 孤洲尽日少人来 小舟系在垂杨岸 主人空有济川心 坐见门前水日深 袖手归来茅屋下 任他鸥鸟自浮沉 注 梁栋 南宋诗人 此诗大约作于南宋灭亡之前 1 诗的前两句描绘了什么样的景象 有什么寓意 答 2 诗的颈联在表达技巧上有何特点 表达了作者怎样的感情 答 9 预测题 阅读下面这首宋词 然后回答问题 水调歌头 过岳阳楼作 张孝祥 湖海倦游客 江汉有归舟 西风千里 送我今夜岳阳楼 日落君山云气 春到沅湘草木 远思渺难 收 徒倚栏干久 缺月挂帘钩 雄三楚 吞七泽 隘九州 人间好处 何处更似此楼头 欲吊沉累 无所 但有渔儿樵子 哀此写离 忧 回首叫虞舜 杜若 满芳洲 注 此词作于作者请求侍亲获准后 乘舟沿江东归途中 累 无罪被迫而死 杜若 一种芳 草 1 上阕写了怎样的景色 请用自己的话进行描述 答 2 下阕抒发了吊古伤今的情怀 试结合全词进行分析 答 10 阅读下面这首词 完成后面的题 6 南 歌 子 贺 铸 疏雨池塘见 微风襟袖知 阴阴夏木啭黄鹂 何处飞来白鹭立移时 易醉扶头酒 注 难逢敌手棋 日长偏与睡相宜 睡起芭蕉叶上自题诗 注 扶头酒 醇厚浓烈易醉人之酒 1 这首词的上片描写了哪些意象 给我们描绘了一幅怎样的画面 答 2 这首词的下片采用了什么抒情方式 抒发了词人怎样的情感 试作简要分析 答 11 2012 岳阳质检 阅读下面的古代诗歌 完成题目 春山夜月 于良史 春山多胜事 赏玩夜忘归 掬水月在手 弄花香满衣 兴来无远近 欲去惜芳菲 南望鸣钟处 楼台深翠微 请任选一个角度 简要鉴赏诗歌的第二联 答 答案解析答案解析 日积月累日积月累 1 解析 选 D 不足为训 不能当做典范或法则 应该用 轻描淡写 2 答案 1 总角之宴 言笑晏晏 2 俯察品类之盛 所以游目骋怀 3 尽吾志也而不能至者 专项提能专项提能 1 答案 该曲作艺术构思的巧妙是这样体现的 第一节 写孤山寻梅 孤山是诗人林逋隐居的地方 而林逋又有写梅的名篇 山园小梅 加之宋 代遍植梅花 所以提起孤山 人们容易联想到梅花 7 第二节 写冷香 写 缟袂绡裳 这里显然利用拟人手法把梅花比做一个穿着白衣的女子 于是 梅花形神俱现 给人以深刻的印象 梅花多么洁白 多么幽香 这风韵 曲中虽未直白 读者却自可领 悟 第三节 只 淡月昏黄 四个字 就点明了诗人找到梅花的时间 同时化用了林逋 暗香浮动月黄 昏 的诗意 突出了梅花的神韵 与首节孤山寻梅也前后呼应 浑然一体 综观全曲 诗人以寻梅来展示梅花的形神风韵 但字字句句都不曾点明一个 梅 字 却又淋漓尽 致地展现了梅 构思如此巧妙 笔法如此缜密 2 1 答案 亭基 渡口 春草 晚照 杨花 杜鹃的悲鸣声 动静结合 反衬 以动衬静 以乐景写 哀情 寂寞的亭基 寂静的渡口 春草茂盛 充满生机 可是落日晚照 杨花飘零 杜鹃哀鸣 以乐景 写哀情 动静结合 反衬效果突出 2 答案 不同意 本诗表面上表现了诗人悠闲 恬淡 无所事事 闲立观赏一川晚照的情景 其实内 心却是无比的凄凉 孤独和惆怅 亭基寂寞 野渡无人 落日晚照 杜鹃哀鸣 再加上诗人特殊身份 南宋遗民 因而故国之思 亡国之痛自不待言 提示 杨花 表现身世飘零 杜鹃 表现游子思乡 此指故国之思 3 1 答案 动静结合 天空中留有几点残余的星光 空中又飞来一行秋雁 远处传来一声长笛 依 稀可见有人背倚着栏杆 雁横塞 这是动景 人倚楼 这是静景 动静结合 营造出一幅黯然神伤的 画面 寓情于景 情景交融 天空中留有几点残余的星光 空中又飞来一行秋雁 远处传来一声长笛 依稀 可见有人背倚着栏杆 营造出一幅黯然神伤的画面 表达了作者强烈的思乡之情 情与景自然融合 烘托 渲染 作者通过寥落的晨星 南归的雁阵 哀婉的笛声 倚楼听笛之人等意象渲染出一幅黯然 神伤的画面 饶有情韵 表达了作者深切的思乡之情 引发联想 韵味清远 笛声那样悠扬 那样哀怨 让人联想起人生如晨星之易逝的慨叹 还有因见归 雁而思乡里 怀远人的情思 那长笛一声引发无穷的联想 使闻者黯然神伤 意思对即可 2 答案 寄托了诗人思乡归隐的思想感情 诗人寓情于景 篱菊的意象与诗中的南归之雁 时令之秋结合在一起 传达的是思乡归隐的情绪 篱菊 的意象 令人忆起 采菊东篱下 的陶潜 寄托的是归隐三径之心 4 1 答案 描写的是一幅南宋时江淮一带战乱后农村的残破景象 人已逃亡 桃花寂寞地开着 烟草 茫茫 晓鸦聒噪 围墙坍塌 水井荒废 人烟稀少 一切都已荡然无存了 分析没必要面面俱到 2 答案 表达了诗人对战乱给农村带来破坏的痛心 对侵敌的仇恨 对战争的厌恶 8 5 1 答案 对好友的挂念 以及对李白怀才不遇 因而疏狂自放的哀怜和同情 同时也抒发了自 己怀才不遇的感慨 意思对即可 2 答案 示例 对比手法 颔联通过 世人 与 吾 皆欲杀 和 独怜才 的对比 突出表现 了杜甫与 世人 态度的对立 突出了对李白的理解和同情 意思对即可 示例 直抒胸臆 这首诗采用倾诉心曲的写法 不装点景物 直接表白情感 情真意切 质朴自然 意思对即可 6 1 解析 本题考查诗歌意象以及内容与题目的关系 这要紧扣题目中的 晚 和 望 字 并结 合全诗来作答 答案 诗人倚着手杖向远处眺望 在夕阳斜照下 溪水上空升腾起鱼鳞般的云朵 几乎多至 万重 在 遍山皑皑白雪中 采樵人缓然下山 回到白雪覆盖下的茅舍 远处山冈上 野草正在燃烧 劲松郁郁苍 苍 日暮的烟霭似断断续续生于石松之间 2 解析 本题考查诗歌的表现手法 主要指出这两句使整个画面动了起来并指出诗人的思想感情即 可 不要忽视诗歌所给的注解 答案 诗人在回山寺的路上 听到山寺上传来钟声 暮游之余 恍如倦鸟归巢 禁不住心潮起伏 平添 了更浓厚的诗意 也吐露出诗人心灵深处的隐情 这两句又起着点活全诗的妙用 前六句景色全是望景 这一声清亮的暮钟 由视觉转到了听觉 这钟声不仅惊醒默默赏景的诗人 而且钟鸣谷应 使前六句所 有景色都随之飞动起来 整个诗境形成了有声有色 活泼动人的画面 7 1 答案 诗人感觉闲散无聊 枯坐江头多时 不想回去 纵饮懒朝 后悔没有及早辞官归隐 抒发 了诗人面对仕途失意 抱负难展 理想落空 报国无门的状况内心的愤懑不平之情 2 答案 好 桃花欲共杨花语 运用了拟人的手法 显得过于恬适而富有情趣 跟诗人当时仕途失 意 懒散无聊的心情不相吻合 正因为仕途失意 懒散无聊 诗人才久坐江头 如此留意于花落鸟飞 桃花细逐杨花落 纯用描写 能更好地衬托出诗人此时的心情 答不好 言之成理也可 8 1 解析 从内容来看 是一首写景诗 融情于景 本题考查诗歌的意象 意境以及诗歌的寓意 关于寓意 要结合注解中 此诗大约作于南宋灭亡之前 来回答 答案 诗的前两句描绘了山村雨后溪水漫流 道路被淹没而时隐时现的迷漫景象 寓意国家处于风雨飘 摇之中 面临着巨大的危机 国家和个人的前途渺茫 杳不可知 意思对即可 一 二句的寓意分开写 亦可 2 解析 本题考查诗歌的表达技巧以及作者的思想感情 颈联把作者的思想感情和眼前之景结合起 来 再结合注解 不难看出作者的无奈与愤激 9 答案 颈联以比喻手法 含蓄深沉地表达了作者恢复中原 振兴国家的抱负无法施展的无奈和愤激之情 恢复中原 振兴国家的抱负无法施展 说是 报国无门 亦可 方法技巧 对修辞方法的鉴赏 就是明确辨识和判断修辞方法 并且分析其作用 鉴赏修辞方法的方法技巧如 下 1 在复习时 熟悉古代诗词中常用的修辞方法的特点和作用 便于在具体语境中作出准确的判 断 2 重点分析修辞方法的表达效果 语言表述要准确 严密 3 在解答时 结合具体诗句进行分析 4 诗歌运用了多种修辞方法时 选两种最明显的修辞方法进行分析 不必面面俱到 但要重点 突出 9 1 解析 本题考查对诗歌内容的分析鉴赏能力 可抓住上阕中 湖海 日落 君山云气 草木 缺月 等意象 展开联想和想象 描摹景色 答案 夕阳斜照在广阔的洞庭湖面上 波光粼粼 湖中君山的暮霭云雾 四周萦绕 沅水 湘水相汇处 的两岸草木 呈现出一片葱绿的春色 夜幕降临 一弯残月高挂天际 2 解析 本题考查对作者的观点态度的评价能力 应根据题目要求 联系全词分析 依托上下阕中 一些关键的词和句 如 湖海倦游客 远思渺难收 徒倚栏干久 吊沉累 哀此写离忧 回首叫虞 舜 等 进行分析归纳 答案 作者凭吊屈原 感其身处浊世而不被重用的遭遇 抒发自己宦海漂泊的倦意和怀才见弃的幽怨情 思 表达了对清明政治的期盼 误区警示 1 分析诗歌的思想感情 容易就诗论诗 挖掘不出深层含意 如本题吊古伤今的情怀 重点是 挖掘出深层含意 即对清明政治的期盼 只分析感其身处浊世而不被重用的遭遇 就遗漏了答案中的主 要部分 2 不结合诗歌的创作背景 凭主观印象答题 凭吊屈原 如只知屈原是爱国诗人 紧扣爱国答 题 就偏离了答题方向 10 1 答案 疏雨 池塘 微风 夏木 黄鹂 白鹭 描绘了一幅恬静 幽美 充满生机的夏日风光图 2 答案 这首词运用了间接抒情的方式 答寄情于事 借事抒情亦可 抒发了词人孤寂无聊难以排 10 遣的思想感情 词人一连写了饮酒 下棋 睡觉 题诗四件生活琐事 但饮酒而 易醉