15整式的加减测试题.doc

整式的加减（一）基础达标必对题1、对于代数式：1，；属于单项式的有 ;2、单项式的系数是 ，次数是 ;3、多项式是 次 项式，按b的降幂排列为 ;4、去（添）括号： ， （ ），5、下列各组单项式中，不是同类项的是（ ）（A）5和 （B）和 （C）和 （D）和6、写出含有字母x、y的五次单项式 （只要求写出一个）7、若实数满足，则 .8、在， 四个代数式中，找出两个同类项，并合并这两个同类项 （二）能力提升必会题9、如果，那么代数式的值是（ ）A0B2 C5D810、如果 （ ）A.3和-2 B.-3和2 C.3和2 D.-3和-211、如图,它是一个程序计算器,用字母及符号把它的程序表达出来_ _，如果输入m3，那么输出_ _12、已知代数式是一个六次单项式，= 13、计算：= 14、两个多项式的和是5x2-4x+5,其中一个多项式是-x2+2x-4,则另一个多项式是_ _.15、已知单项式与同类项，且，求代数式的值.（三）挑战高分智慧题16、如果，那么_，_ _；17、按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为656，则满足条件的x的不同值最多有 A2个 B3个 C4个 D5个18、观察下列等式：； 用自然数（其中）表示上面一系列等式所反映出来的规律是 19、如下图，是用棋子摆成的图案，摆第1个图案需要7枚棋子，摆第2个图案需要19枚棋子，摆第3个图案需要37枚棋子，按照这样的方式摆下去，则摆第6个图案需要 枚棋子，摆第n个图案需要 枚棋子 第14题图20、上图为手的示意图，在各个手指间标记字母A、B、C、D。请你按图中箭头所指方向(即ABCDCBABC的方式)从A开始数连续的正整数1，2，3，4，当数到12时，对应的字母是 ；当字母C第201 次出现时，恰好数到的数是 ；当字母C第2n+1次出现时(n为正整数)，恰好数到的数是 (用含n的代数式表示)。21、化简求值，其中22、已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示，= 第二章 整式的加减复习练习一. 选择题（ ）1、 下列说法中，结论正确的是 A 是单项式 B.读作：负x平方 C. a是单项式它没有系数 D.是四次单项式( )2、式子 中，单项式有个 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个（ ）3、若A和B都是五次单项式，则A+B是 A5次多项式 B4次多项式 C不低于5次的多项式 D不高于5次的多项式或单项式（ ）4、下列合并同类项正确的个数是；A B C D第12题二. 填空题5、若与是同类项，则m= ,n= 6、= ) ；（ ）=07、多项式化简后不含xy项，则k为 8、a、b互为倒数，x、y互为相反数且y0，则的值为 9、单项式含x,y两个字母,并且系数为，次数为4次，试写出这个单项式_.10、为 时，是五次二项式。11、已知，则= ；12、将连续的自然数1至36按右图的方式排成一个正方形阵列，用一个小正方形任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心的数为a，用含a的代数式表示这9个数的和为 .13、用火柴棒按下列方式搭正方形，照这样的方式搭下去，搭n个这样的正方形需_根火柴.14、下图是由些火柴搭成的图案，按照这样的规律填空.五边形的个数1234n火柴棒的根数5三、计算15