游戏策划书_1

第 1 页 共 6 页 游戏策划书游戏策划书 范文 范文 活动背景 我院即将来临的文体活动月 文艺部 和体育部都准备了大量的节目 但大部分文体节目都 需要有特长的同学参加 致使普通同学无法参与 活动目的及意义 为了让大多数同学参加到游戏 中 团结同学 促进同学之间的友谊 让同学们感到 一种新意 同时丰富同学们的业余生活 活动对象 06 07 级全体同学 活动地点 彗星楼门前 活动时间 年 4 月 16 日下午 1 00 承办单位 辽宁大学数学院分团委学生会宿舍工 作部生活部 活动内容 游戏一 连坐 游戏规则 1 分为两大组 每组四班 每组取 前两名 获胜的四个班级一同进入决赛 评出前三名 颁发奖状 2 每班派出 24 人 围成圆形站好 距离自己控 制 主裁判发令 各班参加者前一人以半蹲状坐于后 第 2 页 共 6 页 一人腿上 待所有人坐稳后 参加者同时开始走 胜负判断 按照到达终点的先后顺序排名 游戏二 滚 纸胎 器具 报纸 胶带 游戏规则 1 同游戏一 1 2 每班派出 14 人 站成一竖排 第一名同学贴 报纸 并带领队伍前行 待参赛队的所有同学都站与 报纸上后 最后一名同学 将尾端余下的报纸用手托 起 经头上向前传 直到传到第一名同学手中 并且 与前端报纸贴在一起而构成一个圈为止 胜负判断 按报纸贴成圈的时间先后排名 注意事项 1 报纸准备需要充分 避免不够 2 班级同学的协调 游戏三 十六人十七足 器具 玻璃绳 或其他非弹性绳 游戏规则 1 同游戏一 1 2 每个班出 8 名男生 8 名女生肩并肩交替站成 一排 相邻两人的脚用绳子绑在一起 胜负判断 按照到达终点的先后顺序排名 最后 希望此次活动能得到老师和同学们的喜爱 宿舍工作部 生活部 第 3 页 共 6 页 范文 一 活动目标 为树立 健康第一 思想 培养终身体育意识 同时锻炼提高学生的生活自理以及动手动脑能力 增 强小组合作意识与自信心 本校开展生活自理 趣味 游戏与体育运动相结合的闯关游戏竞赛活动 1 借助活动 培养生活自理自立和动手动脑的 能力 2 以小组合作的形式参与活动 让学生感受到 与他人交流 合作的乐趣 3 培养学生的实践体验能力和团队协作精神 XX 4 培养学生积极主动参与体育锻炼的习惯 提 高学生的身体素质及健康水平 二 活动时间 周日下午 2 竞赛规则 每班分好小组 按指定地点完成各项闯关 以计时的形式进行比赛 以裁判的哨声为令 一年级每组学生从起跑线开始用最短时间传递完 呼啦圈 戴红领巾 叠衣服 跳绳接力 齐心协力向前走 以最后一位同学经过终点线为准 结束计时 闯 第 4 页 共 6 页 关时间累积的结果为本组成绩 3 注意事项 严格遵守比赛规则 如有违反将视为弃权 不计 时间退出比赛 比赛中禁止奔跑 注意安全 各位家长注意带孩子在家做好练习 争取让孩子 在自理能力比赛中取得优异的成绩 范文 一 指导思想 为倡导全民健身活动的开展 以 健康第一 为 指导思想 为沟通师生之间的联系 丰富孩子们的课 外生活 给学生与教师一个交流 合作的空间 在活 动中让大家体验运动的趣味和快乐 从中学会合作 且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识 使孩子们的 身心得到健康全面发展 学校要积极开展有意义的趣 味体育运动会 二 活动主题 参与 健身 娱乐 和谐 三 趣味运动会特点 趣味运动会不同于田径运动会 它是一个人人参 与 气氛热烈 情绪欢乐 娱乐健身 增强体质的体 育节 有自己鲜明的特点 第 5 页 共 6 页 1 不受场地 年龄的限制 学校可以克服了场地狭小 器材不足 人员超编 等困难 因地制宜 勇于创新 认真研究和策划趣味 运动会 每位学生都可根据自己的身体状况 活动时 间 活动目的和各种运动项目参加比赛 运动会赛程 按高 中 低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心 协力取的比赛胜利 这个活动包括 正中下环 50 米障碍接力 小马过河 推波助澜 齐心协力 心心 相印 蜈蚣行走等共 19 个项目 2 群众性 由于运动会设置的项目类别十分广泛 既有以素 质和能力为主的项目 又有以技能和技巧为主的项目 又有以技能和技巧为主的项目 适合各种层次 各种 能力的学生参加 深受广大学生的欢迎 那些过去从 未参加过运动会比赛的学生 现在有了适合自己特点 的项目 有了可以展示自己在该项目上的特长的机会 正因为如此 学生参加的积极性极高 以我校近几年 趣味游戏的活动中发现 全校 100 的学生都可以参 加比赛 参赛同学在场上全力以赴 场下的同学则当 起了啦啦队 加油声 欢呼声此起彼伏 充分体现了 广泛的群众性 3 健身性 第 6 页 共 6 页 由于运动会的项目丰富多彩 加上这些项目都具 有一定的运动量和一定身体素质的要求 学生在运动 会前的训练中 积极性空前高涨 使他们的身体得到 锻炼 素质得到提高 达到了健身的效果 在学校领 导的精心布署 全体教师的团结协作 每次趣味游戏 开得文明安全 气氛热烈 忙而不乱 也让学生开拓 了视野 锻炼了意志 形成了团结向上的凝聚力 4 教育性 各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性 通过训 练和比赛 能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以 及不畏强手 顽强拼搏的意志品质 另外 在运动会 比赛项目的设置中 逐渐加大集体项目数量的比重 更有利于培养学生的团结 协作的集体主义精神 5 娱乐性 运动会比赛项目普遍