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文档简介

靖师附小 三段五步 高效课堂教学模式导学案 课题认识分数 分一分 一 课型新授备课教师董 坤 小组评价 组长 审批 时间 授课教师授课班级授课时间 教学目的 1 初步理解分数的意义 2 会用折纸 涂色等方式 表示简单的分数 3 通过动手操作 观察比较 培养勇于探索和自主学习的精神 获得运用 知识来解决问题的成功体验 重点难点 重点 初步理解分数的意义 体会学习分数的必要性 会用折纸 涂色等 方式 表示简单的分数 难点 理解分数的意义 教师 准备 苹果 多媒体课件 教 学 准 备 学生 准备 圆形 长方形 正方形纸 导学过程 教学 环节 学 案导 案 一 目标导 航 1 检查学案 2 交流解决学案内容 3 明确学习目标 掌握学生解决学案内容 的情况 二 自学探 究 活动 1 涂一涂 拿出轴对称图形 将图形的一半涂色 找找生活中还有哪些物体或事物可以用二分之 一来表示 2 折一折 拿出一张正方形的纸 用折的方法把它平均分 成 4 份 涂色 把其中的一份涂上颜色 涂色部分 1 是这张纸的 1 4 把其中的两份涂上颜色 涂色部分是这张 2 纸的 4 把其中的三份涂上颜色 涂色部分是这张 3 纸的 4 把其中的四份涂上颜色 涂色部分是这张 4 纸的 4 3 认识分数的读写法及各部分的名称 3 分子 分数线 4 分母 读作 四分之三 组内交流 解疑 个别 汇报 学生自己总结 三 交流展 示 一 四人小组 共同交流上面四个问题 先讲给 同桌听一听 二 再选几名同学讲给全班同学听一听 三 对学生提出的疑难问题师生共同交流 1 先独立答题 2 组内交流 3 师生交流 四 精讲点 拨 1 把一块月饼分成 4 份 每份就是这块月饼的 1 4 2 读作 四分之五 八分之五写作 4 5 8 5 3 把一张长方形的纸平均分成 4 份 其中的 3 份 是它的 1 3 组内交流 解疑 个别 汇报 老师点拨 五 达标测 试 一 完成第 66 页练一练中的 1 2 3 4 题 二

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