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文档简介
Teaching design Unit 4 At the farm Part B let s learn Subject English Teacher zhong jing Grade fourth class Unit 4 At the farm Part B let s learn Teaching aims 1 能听 说表示农场里动物的单词 horse horses cow cows sheep sheep 和 hen hens 2 能用句型 These are 介绍农场里的动物 3 培养小朋友爱护动物的情感 Important points 1 能听 说表示农场里动物的单词 horse cow sheep 和 hen 2 能用句型 These are 介绍农场里的动物 Difficult points 能单词 sheep 的单复数相同 Teaching aids ppt 课件 动物图片 Teaching procedures Step 1 Warm up Greeting 1 Greeting 2 Do you like animals What animals do you like Today let s go to the farm ok 出示课题 At the farm 3 Sing a song Step2 Presentation T Children do you like the farm there are many animals at the farm let s have a look 放映图片 1 教学单词 hen T what can you see 学生可用汉语回答 Ss 母鸡 T yes we can see a hen 学生跟着教师读单词 T 点击课件出现一群母鸡 oh what are they Ss they are hens 教师强调 hens 是 hen 的复数形式 T now let s feed the hens 教师做喂鸡的动作 学生跟着教师一起做 2 教学单词 sheep T what else can you see 出示农场图 Ss A sheep T we can see a sheep too 出示绵羊的图片 then follow the teacher read it T who want to have a try 指名读 T 点击课件出现几只绵羊 what are these 引导学生 Ss these are sheeps they are so cute 教师纠正单复数形式一样 并出示课件 3 教学单词 horse T 教师手拿马的图片 oh who is coming Ss 马 T Yes a horse read it follow the teacher 让学生注意 horse 和 house 的发音区别 T 点击课件出现一群马 look What are these Ss these are horses 教师帮助纠正错误发音 师示范读 学生再读 小组读 个人读 拼读 变调读 让学生快速拼读 4 教学单词 cow 教师描述一种动物 they have long tail they are black and white we get milk from them what are they 学生猜一猜 课件呈现奶牛的图片 引出新单词 cow cows 引导学生拼读单词 Step3 practice 1 游戏 快速闪过图片 让生仔细观察 what s missing 操练所学单词 2 让生上台表演一种动物 只做动作 不能模仿叫声 同学们猜是哪种动物 3 找一位学生上黑板背对其他同学 同学们互相传递图片 让生用句型 Are these 和 Yes they are No they aren t 去找图片 Step 4 Protect animals animals are our friends they are so cute we love animals Step 5 Homework 1 Read the word after the tape 2 Write down the new word blac
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