2011做一个有道德的人_第1页
2011做一个有道德的人_第2页
2011做一个有道德的人_第3页
2011做一个有道德的人_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

做一个有道德的人做一个有道德的人 主题实践活动实施方案主题实践活动实施方案 为进一步落实中共中央 国务院 关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见 根据各级各部 门有关通知精神 结合我校实际 特制定 做一个有道德 的人 主题实践活动实施方案 一 活动宗旨 青少年是祖国的未来 是民族振兴的希望 青少年的 成长和进步 关键在于思想道德素质和道德养成 开展 做一个有道德的人 主题实践活动 旨在围绕未成年人 思想道德建设核心 教育和引导广大未成年人逐步养成良 好的道德习惯 从身边的事情做起 从一点一滴做起 激 发青少年的互助 友爱 奉献 进取精神 在自觉实践和 自主参与中增强道德意识 强化道德养成 践行道德规范 提高道德素质 使社会主义核心价值体系深入广大未成年 人心中 推动未成年人思想道德建设的深入发展 二 活动主题 做一个有道德的人 三 加强领导 建立组织领导机构 为确保 做一个有道德的人 主题系列实践活动的有 效实施 我校成立领导小组 四 活动原则 1 按照简单易行 切实有效 就近方便 力所能及的 原则 2 与 弘扬民族精神教育活动月 相结合的原则 3 体现学生的日常学习 生活 在家庭 学校 社会 开展实践活动的原则 五 活动主要目的 从未成年人思想道德建设的实际出发 遵循未成年人 的身心特点和成长规律 动员全校学生弘扬社会主义荣辱 观 弘扬和培育民族精神 积极参与多种形式的道德实践 活动 从身边事做起 从一点一滴做起 自觉践行道德规 范 增强道德意识 养成良好习惯 培养高尚品质 做一 个有道德的人 六 活动主要内容 1 在家庭 开展 孝敬父母 体验亲情 活动 提倡 未成年人主动分担家务 帮助父母洗碗 做饭 洗衣 叠 被 扫地 浇花 培养自立能力 引导未成年人孝顺父母 尊敬长辈 向父母道一声辛苦 为父母捶捶背洗洗脚 制 作一个小礼物送给父母 给父母过生日 关心父母的身体 健康 理解父母 感谢父母 培养孝心 学会感恩 鼓励 未成年人不挑吃穿 不乱花钱 不盲目攀比 养成艰苦朴 素 勤俭节约的好习惯 2 在学校 开展 和谐校园 活动 引导中学生尊敬 师长 见面行礼 主动问好 推行校园文明礼貌用语 做 到知礼仪 重礼节 倡导同学之间结对互助 通过交流谈 心 节日联欢 补习功课 赠送学习用品等形式 互帮互 助 互学互爱 养成关爱他人 乐于助人的品德 组织中 小学生积极参加学校的各项活动 认真完成老师布置的任 务 要爱护公物 关心集体 强化集体观念 增强合作意 识 3 在社会 开展 爱心奉献 活动 组织未成年人走 进敬老院 福利院 老年公寓 老龄家庭 为孤寡患病老 人 残疾人和军烈属提供服务 帮助他们洗衣做饭 打扫 卫生 陪他们聊天谈心 读书读报 解决实际生活中的困 难 做 爱心小天使 动员未成年人积极投身社区建设 参与社区请接卫生 环境保护 植绿护绿 公益宣传和文 化活动 作 社区小义工 引导未成年人广泛参与 迎 奥运 讲文明 树新风 活动 学习宣传礼仪知识 文明 出行 文明上网 礼貌待人接物 做 文明小使者 4 把 做一个有道德的人 的实践活动与当前开展的 学习抗震救灾英雄少年 优秀少年的高尚品德和精神活动 有机结合 力争使学生在实践中感动 在实践中感悟 在 实践中健康成长 三 开展 爱我中华 活动 教育学生做一个爱祖 国 爱家乡的人 1 通过国旗下讲话 启动 做一个有道德的人 活动 2 组织开展中华经典诵读活动 引导学生接受优秀民 族传统文化熏陶 3 开展 祖国在我心中 系列活动 征文比赛 演讲 比赛 歌咏比赛 七 具体实施 活动时间 活动地点 活动内容 7 月 8 月 社区 家庭开展 我为社区做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论