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文档简介

根本就不脏嘛 活动目标 1 感知与理解画面内容 初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程 2 通过对画面细节的观察 找到并用完整地语言表述出其中不 良的生活习惯 3 知道勤洗手 讲卫生 活动准备 绘本 根本就不脏嘛 PPT 课件 活动过程 一 封面导入 1 出示绘本封面 引发幼儿猜想 师 PPT1 书的封面上 有一个小女孩儿 她在干什么 她在看着自己的手 师 我们来猜一猜 她的手上会有什么 细菌 师 细菌在哪儿 你是怎么发现的 2 介绍书名与作者 师 这是两位德国的作家创作的作品 万枷 8226 欧尔特 文 玛努艾拉 8226 欧尔特 图 贾如 译 讲的是一个不爱洗 手的小女孩儿的故事 书名叫 根本就不脏嘛 我们一起来听听这 个小女孩是怎么说的 二 师幼共读 感知与理解画面内容 一 第一段 师 PPT2 为什么每天都要做些很无聊的事情呢 在她 的眼中 哪些事是无聊事儿 我们听一听 必须要早点上床 端 正的坐在桌子旁边 时时刻刻都要洗手 师 小女孩儿认为 只有手真的很脏时 我们才需要洗手 可 是这种情况是很少见的哦 师 PPT3 我们看一看 她觉得什么时候是手脏的时候 我要玩泥巴的时候 手才真的很脏 师 PPT4 可是手脏了 她又是怎么做的呢 可我在裙子 上蹭蹭不就干净了吗 师 你们会不会把脏手往衣服上蹭蹭啊 这样做真的能干净吗 这样做只能把衣服弄脏 而且小手也不会干净呦 师 在画面上 我们看一看 小女孩儿还有没有其他的坏习惯 你有没有放到过嘴里 二 第二段 师 每时每刻都要洗手 我真的很烦哎 因为我的手根本就 不脏嘛 小女孩儿这样说 PPT5 比如 我刚刚摸了只小兔子 它白白的 软软的 怎么会脏呢 PPT6 玩水的时候摸摸小鱼 就不用洗手了啊 小白兔白白的就能证明他不脏吗 看看活泼 的小白兔可是在地上跑来跑去的啊 师 小朋友们喜欢摸小猫小狗吗 摸完之后要不要洗手呢 师 PPT7 比如 在吃饭前 妈妈叫我一定要洗手 可是 我一直用餐具吃饭啊 怎么会脏呢 小女孩儿又发问了 只有吃 豌豆的时候 才需要用手抓 可是我压根就不吃豌豆 师 我们发现 小女孩儿不但饭前不洗手 还有什么坏习惯 挑食 三 第三段 师 PPT8 小女孩儿总是不爱洗手 妈妈告诉她 你手上其 实有好多好多的细菌 她盯着手看来看去 小朋友发现了吗 PPT9 细菌无处不在呦 成群结队的生长在你的手纹里 手缝中 间 手掌心里 师 接下来 会发生什么事呢 会生病 PPT10 师 宝宝生病了 妈妈是最着急的人 他一定会叫来医生叔叔 这意味着什么 师 PPT11 吃最苦的药汤 接受最痛苦的检查 会在胃里 面找到那些小细菌吗 天啊 他真的在身体里生活着啊 打针 吃 药 这些一点都不好玩 很疼很疼啊 要洗手还是要去医院呢 小
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