暑期家访心得随笔

暑期家访心得随笔暑期家访心得随笔 家访是沟通教师 孩子和家长心灵的桥梁 通过家访可以 让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心 今天小编给 大家整理了暑期家访心得随笔 仅供参考 暑期家访心得随笔篇一暑期家访心得随笔篇一 家访是沟通教师 家长 学生心灵的桥梁 三者共处 促 膝谈心 拉近了彼此的距离 有利于意见的交换 有助于达成 共识 更容易商量出解决问题的办法 通过家访 教师可了解 到学生的在家表现 日常行为 家庭教育 学习环境 学习习 惯等等 教师能更好地提醒家长 家长也能了解到学生在校的学习 情况 了解学校的教育方针 学校的常规 这样家长能更有效 地配合学校做好工作 通过老师和家长的沟通 几乎所有家长 都能接受老师的建议 并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工 作 下面就谈谈本人的几点心得体会 通过家访 教师可了解到学生的在家表现 日常行为 家 庭教育 学习环境 学习习惯等等 教师能更好地提醒家长 家长 也能了解到学生在校的学习情况 了解学校的教育方针 学校 的常规 这样家长能更有效地配合学校做好工作 学生刘要东的家长对我的到来 感到十分意外和兴奋 真 有点 受宠若惊 的感觉 我给他们简要介绍了当前教育的理念 与发展 汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引 以及我们 班级是如何开展教育 教学工作的 面对面促膝畅谈 家长对 我们教育人给予了高度评价与鼓励 我对班级容量也很大 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解 对于我们学校的发 展 班级建设有什么建议的可以尽管提出来 刘要东的家长 说 万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心 我们的孩子 放在你们学校班级 就是放心 你们这是在办人民满意的学校 我们家长一定大力支持学校的工作 很多家长对老师的到来 接待的非常热情 他们觉得温暖 倍感兴奋 学生本人感到 原来自己并不是一个被 遗忘的角落 自己在老师的心中不是可有可无的 教师总是在注视和关心 着自己 学生朱攀说 老师 您这次家访 给了我很大力量 我更加自信 我还要更加努力 在班上要做个好学生 在家里 更要做个懂事的好孩子 你看我以后的表现 这次家访 使家长和学生感到十分亲切 从内心深处非常 感激教师 学生康菊见到我的到来 开始非常紧张 站在门口 不知所措 害怕我是来向家长 告状 的 没想到我只字不提她 表现不好的地方 而是鼓励她要扬长避短 争取更大的进步 在轻松和谐的闲聊中 孩子越说越高兴 把自己的志向 思考 统统都讲给老师听 家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西 对孩子的表现越来越满意 最后 他们一家人依依不舍地把我 们送出大门口 并希望老师经常到家 在家访中 我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计 极少照看 督促孩子 这使得我们肩上的责任更重了 我们没 办法选择家长 我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需 要我们关心的孩子 很多家长都反映 老师说的 孩子会听进 去的 作为学生的老师也特感动于这句话 老师的魅力无极限 当然高兴之余 需要我们付出更多了 让我看到了不同的家庭 教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平 文化程 度较高的家长知道如何对孩子进行学习 生活上的指导 这些 家长的孩子往往已经养成良好的习惯 有较强的自觉性 文化 程度不高 但为人处事有原则的一类家长 他们对孩子学习上 的指导有欠缺 但会教他们做人的道理 家长说的多 做的少 有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨 却拿不 出或狠不下心采取措施 效果不佳 这类孩子需要在学习习惯 方法上多指导 还有少数家长本身文化程度低 对自己的子女 从小又过于溺爱 现在孩子年龄增长 胆子也大了 有些家庭已 出现了不会管 管不了的局面 所以针对有问题的学生 我和 家长促膝谈心 用一分为二地观点分析学生 同时把握实际 灵活调节 在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题 共同商 量 探讨教育措施 使学生心服口服 家长也欣然配合 总之 家访让我受益非浅 既使家长了解学生在校各方面 的表现和学校对学生的要求 又使我了解学生家庭中各方面的 情况及学生在家庭中的表现 我们只有通过家访才能了解一些 隐性的问题 找出学生不良行为形成的根本原因 这样我们可 以从根源着手 进一步加强对学生的教育 我觉得身上的担子 更重了 我们要加强家校的密切联系 同时注重学生的个别教 育 真正达到 教育一个孩子 带动一个家庭 影响整个社会 的教育效果 暑期家访心得随笔篇二暑期家访心得随笔篇二 家访是沟通教师 孩子和家长心灵的桥梁 通过家访可以 让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心 寄予的厚望 特别是平时我们关注不够的学生 更是让他们觉得温暖 倍感 兴奋 欣慰的感觉 原来自己也并不是一个被 遗忘的角落 自己在教师的心中也绝不是可有可无的 教师还是注视和关心 着自己 家访带给我们的收益有很多很多 现将我暑假胡家访 工作总结如下 一 通过家访能让老师全面了解孩子 与家长达成共识 学生及家长始终如一的信任老师 在信任的基础上 有些 什么消息 老师都可以从家长或学生的口中准确地知道 这样 一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式 以免 对孩子造成太大影响 另一方面 也能使老师针对家中的要发 生大事 有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作 避免 了孩子过大的感情波动 家访不是向家长告状 也不是让学生 难堪 而是要与家长 学生在家庭这个特殊的环境中真心交流 和沟通 要对学生的在校的情况作正确的评价 对学生的优点 多夸奖 让学生在家长面前感到自豪 增强学习的信心 不能 对过失大加评论 更不能在家长面前对学生进行告状式谈话 要善意的提示家长 教会家长用心管理学生 家访工作常 报喜 可以为后进生的转化创造良好的环境 这样家长就能正确的 了解自己子女在学校的真实情况 如果在家访时 当着学生的 面指责其过错 会对学生造成伤害 形成逆反心理 对以后的 管理带来不便 家访的目的是关心 爱护 转化 教育学生 而不是因教师管教不了才去向家长 告状 因为这无异于给家 长送去一根 棍子 学生回家不免要受皮肉之苦 这样做不但 解决不了任何问题 而且学生还会迁怒于教师 不忘这一 棍 之仇 给下一步的工作制造了障碍 我家访的对象主要是后进生 对于他们是 雪中送炭 给以 温暖 多给差生家长 报喜 去年八年级有一个学生 学习成 级一直不理想 很差 性格较粗野 不服老师 愿意和学生动 拳头 我多次和家长反映这一情况 但 棍棒教育 不但无效 还产生了抗拒心理 针对这种情况 我改变了方法 利用时间 去寻找这个后进生的闪光点 他喜欢打篮球 在篮球场上表现 不错 其他同学都佩服他 我从他身上找到了积极的有利于转 化的方面和因素 找到了教育的突破口 我进行了家访 刚跨 进他家门 他父亲预料孩子又出事了 脸阴沉沉的 让孩子出 来 我赶忙解释 请不要误会 我路过顺便看看 气氛缓和 了 我当着家长的面表扬了学生 家长很吃惊 他说从来没听 过孩子的好话 学生也非常感激 脸上有了笑容 时机成熟 和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法 并鼓励学生认真迎 接近期期末考试 在我的鼓励下 他的数学成绩有了显著提高 几年来 我接触的后进生都有一个共同的特点 那就是 吃软不 吃硬 我通过一次次家访 积极去找他们的 闪光点 先感化 家长 再去沟通教育学生 给学生鼓励 自信 希望和热情 只有这样 他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳 光温暖的环境中盛开 并结出丰硕的果实 二 家访能教给家长正确的教育方法 及时地避免孩子问 题的产生 家访目的在于与家长交流情况 交换意见 共同研究教育 学生的内容和方法 家庭是第一所学校 父母是孩子的第一任 教师 家庭对孩子身体的发育 知识的获得 能力的培养 品 德的陶冶 个性的形成 都有至关重要的影响 多年的经验 让我认识到 教育引导学生一定要与家长联系 双方只有同心 协力 才能事半功倍 达到教育目的 我班有个学生 最近却 出现了成绩滑坡 我多次做工作 也不见效 于是 我就到他 家去了解情况 父亲在外打工 母亲在家务农 家庭非常拮据 因为母亲读书比较少 不太懂得教育方法 考试成绩一旦没有 考好就对他非打即骂 他的压力好大 对学习没有太多的信心 这个学期成绩一直不够理想 长此恶性循环 成绩明显退步 我耐心做家长的工作 并且委婉地指出她对儿女的教育方法不 对 一两次没有考好不要一味的责怪 要对他多加鼓励 帮助 他建立学习的信心 长达三个小时的交谈 终于说通了家长 回到学校后我从生活上 精神上关心这个男孩 他深受鼓舞 积极学习 他的母亲也没有象以前那样恶狠狠的打骂了 终于 成绩有了显著提高 年终考试考出了理想的成绩 他妈妈笑了 家访让我走进学生心里 沟通了师生感情 家访为班主任工作 扬起了风帆 同时教师注重进行家访 教会家长一些方式方法 有理有 据地去转变家长的一些观念 对孩子的健康教育能起到事半功 倍之效 三 家访还能协调师生关系 从而促进学生更健康的心理 发展 老师去家访 和学生的距离拉近了 更利于了解学生的生 活 思想 学生在学校如何表现 在家又如何 老师可以根据 这些情况对症下药 在家长 学生 教师三方面对面的时候 这种直接的交流更容易使师生间产生信任感 沟通就进入了良 性的快车道 现在的学生大多是独生子女 生活条件比较优越 经长时间的接触后发现 有些家长对孩子过于溺爱 在家里什 么事都舍不得让孩子做 甚至学生自己的事都由家长一手包办 只要孩子开口没有不答应的 这样的学生在学习 劳动等方面 都表现得比较懒惰 通过对学生的家访 使家长的某些观点悄 悄的发生了一定的改变 从而使家庭对教师工作的理解化为另 一种教育行为 它与学校教育形成一股合力 推动学生综合素 质的发展 此外 家访时 我也注意家长的精神状态 身体情 况 家庭气氛等条件 随机应变地调动访谈方式和内容 教师 亲自上门家访也能让孩子们从心里体验到 荣耀 尤其是学习 差的孩子 他们往往得不到老师和同学的友谊 他们往往存在 自卑心理 这样的孩子能把老师迎进家门作客 他们视之为 荣 耀 而因这种 荣耀 能有效地激发起他们潜在的学习兴趣 兴 趣是最好的老师 也就是最好的学习动力 尤其是小学生 他 们的学习动力决大多数首先取决于对老师的喜欢 一旦喜欢老 师 则学习的课程对他们就有无限的吸引力 这样 就能形成 良性循环 让孩子逐渐自信起来 在这次家访活动中也发现了一些问题 如 1 留守儿童的 问题仍然是学习工作重要的一环 有的家中父母外出打工或者 做生意 孩子交由爷爷奶奶管教 长辈的宠爱使得学生心理放 纵 2 单亲有的孩子家庭的问题 来自单亲家庭 特殊的家庭 环境让学生的心理有阴影 这些都对教育工作增添了难度 3 家长 望子成龙 望女成凤 心切 对子女有求必应 以至于溺 爱和放纵 养成了骄纵的心理 他们在言论 态度 行为等方 面表现出挑三拣四 爱耍脾气等不良行为 总之 家访也给我上了一课 因为一个学生在班上不过是 几十分之一 很不起眼 而在家里 却是家长的百分之百 寄托 了厚厚的期望 在家访时的交谈中 深深体会到家长的期盼 我们的家长多望子成龙 望女成凤 总希望自己的孩子出瑞拔 萃 因此对孩子要求比较严格 自然对老师的要求也随之提高 作为一名教师 深感责任重大 对今后的工作丝毫不敢有懈怠 之心 平时真的要多钻研 多学习 不要辜负家长 孩子的希 望 在家访中 出现了各种各样值得思考和需要解决的问题 细致入微地了解一个学生对教育有多重要 孩子的心灵是稚嫩 的 是需要细心呵护与真诚关注的 无论是家长还是教师 让 我们从繁忙的工作中抬起头 擦亮双眼 关注孩子 让他们及 时感受自己的进步与成功 千万不要因为无意的漠然 伤了一 颗期盼的心 暑期家访心得随笔篇三暑期家访心得随笔篇三 今年学校领导安排我担任初二年级的年级组长 暑期学校 政教处组织了家访工作 我觉得做好班主任首先要做好家访 在 这里 我谈谈对家访的几点认识 一 家访是班主任工作的重要环节 随着社会经济的发展 现代化通讯手段的迅速普及 不少人认 为教师对学生的家访费时 费力 似乎没有什么必要了 这种认识 不免失之偏颇 中小学由 应试教育 转向素质教育 需要加强学校 家庭 社会 三结合的教育 而班主任在学校与家庭之间起着重要的纽带作用 教师与家长的联系通常有三个途径 家长会 家长来访和教师 家访 通过家长会 可以介绍学校的办学思想和班级的概况 但是 由于家长会时间有限 又要面向全体 所以信息的沟通是浅次的 家长来访 发挥了家长教育子女的主观能动性 但是由于办公环境 和教学工作节奏的限制 双方谈话往往是匆忙的 一般只能就事论 事 教师家访 是在一种宽松和偕的环境中进行的 教师担当起另 一种角色 学生和家长的朋友 因此 家访可以增进师生友谊 促 进相互了解 激发学生学习的动力 达到教师与家长共同教育学生 的目的 起到其它联系形式所起不到的事半功倍的作用 实践证明 学 生欢迎家访 家长盼望家访 教师的工作需要家访 我们应认识到 在新时期不能丢了教师家访这一优良传统 家访并不是一件简单的事情 成功的家访 能使学生更亲近教 师 从而激发积极向上的决心 常常有这样的时候 学生向老师会 意地一笑 他就知道了应该去做什么和怎样去做 你也会感到做 人类灵魂工程师 的乐趣 真正体会到什么叫 心有灵犀一点通 然而 失败的家访会使学生对你敬而远之 给你增添新的烦恼 因 此 可以说家访是一门艺术 二 家访是班主任必须掌握的一项基本功 家访有三种基本形式 普访 随访和定访 普访 是对多数学生 家庭普遍访问一次 班主任初接新班或开学初多采用这种形式 它 可以很快沟通师生感情 了解学生基本情况 为班级工作打下基础 随 防 是发现 苗头 问题 随时家访 它可以起到及时忠告或纠正的 作用 促进班风建设稳步发展 定访 是教师与家长采用合同式的 方法 定期联系 它适用于重点教育对象 做家访需要真情 坚持家访需要奉献精神 做好家访需要钻研 长 期以来 我总结了家访十要和十忌 一 家访十要 一要有准备 特别是普访和随访都要有充分的思想准备 谈什 么 怎么谈 不同层次的家长会有不同的心态 二要多尊重 必须尊重学生家长或监护人 特别是对那些犯了 错误的学生要从爱护出发 帮助家长分析孩子犯错的原因 三要多鼓励 对学习有困难的学生要挖掘他们在学校中点滴 的进步 向家长汇报 使家长和学生都增强信心 四要多商讨 在教育学生问题上 在教育学生问题上 教师与 家长可能会出现一些分歧 应该用与家长商讨的方式解决 五要抓时机 随访要善抓时机 避免被动地访问 六要有重点 认真分析本班情况 确定重点家访对象 重点不 宜过多 七要多观察 家访中要留心观察学生家庭人口情况 居住与学 习条件等等 八要有回避 家访时有些事情的苗头或细节不便教师 家长 学生三方面在一起谈的 可让学生回避一下 九要抓反馈 家访以后要分别向家长或学生了解对家访的反 应 十要常总结