2020年教育技术培训心得体会

20202020 年教育技术培训心得体会年教育技术培训心得体会 现代教育信息技术将现代信息技术和教育技术结合在一起 利用多媒体计算机和网络运用教育思想 理论 现代信息技术 和系统方法使受教育者更直观 具体的接受教育 从而更好的掌 握所学知识 理解所学内容 以下小编为你带来 20 xx 年教育技术 培训心得体会 希望对你有所帮助 20 xx 年教育技术培训心得体会篇年教育技术培训心得体会篇 1 人最基本的能力和素质的标志 随着素质教育的不断深化 对教师的要求也不断提高 只有教师的素质高 才能培养出高 素质的学生 为了适应工作的需要 教师要不断的学习 不断 的提高 以适应当今教育形势需要 从小培养学生掌握和应用 现代信息技术 是信息社会对人才的基本要求 也是增强综合 国力的一个重要组成部分 对于青年教师而言 运用现代教学 技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势 信息技术教育培 训给我带来了一次与现代技术接触的机会 通过学习我的最大收获是 1 通过培训 结合了教师应掌握的大部分内容 powerpoint 多媒体展示 版权知识 上网方法 信息搜索引擎 网站及网 页创建 光盘的使用 文字处理软件 桌面排版 电子邮件 这种任务驱动式学习 更营造了一种学习的氛围 没有大而空 的理论阐述 师生平等 使我更易于理解与接受 使我认识到 怎样从学生的角度 将自己的课设计好和上好 并且很大程度 的弥补了我的计算机知识的缺陷 2 通过培训使我收获最大的是教育观念的更新 我们传统的 教育方式是老师教学生学 老师再教学生再学 老师不教学生 不学的过程 多少年来一直没有改变 就像某老师举的例子一 样 19 世纪的医生到 20 世纪的手术室就不会动手术而 19 世纪 的老师到 20 世纪的教室却能照常上课 而且越是老教师经验越 丰富 看似个笑话 背后却反映出了我们教育事业的悲哀 而 未来教育打破了传统教育的常规 使要学生学习变为学生要学 习 教学中教师要树立以学生为主体的教学观念 以转变学生 的学习方式为核心 注重中学生学习历史知识的过程和方法 使学生学会学习 鼓励学生积极主动地参与教学过程 勇于提 出问题 主动探究 掌握学习的方法 3 互相帮助 合作学习 在学习的过程中 取长补短 集 思广益 共同进步 结对共享是通过电脑派位 扑克抽签 自 由组合或其他一些方法 随机或者按一定规则 标准的两两组 合 学员们就学习方法 内容 资源等进行交流 切磋 帮助 教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇到的 问题 困难等 每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹 且设置共享 并在每一模块完成后按要求上传到教师机指定位 置 每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果 使用 其他学员的支持材料以及搜寻到的资源 实现资源共享 4 每天在探索的时候 每一点进步 每完成一个作业 甚 至每下载一幅图片 一段文字 都是为今后完成作业作准备 一旦当我们的教学理念发生了变化 再加上采用适当的教学组 织形式与教学技术 学生的负担就会有所减轻 学习的兴趣也 会真正萌发 培训后在工作中的打算 1 我校其他学科已有教师 教育培训 目前我们已经开始 探讨与交流 2 为巩固培训成果 在校内准备利用学到的教学方法 开 展教研组集体学习 以及搞校内级的 区级的 甚至市级的公 开课与研讨课 3 利用本次培训成果 积极开展学科教学活动 探讨新的 教育理论 新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色 通过培训我最想说的一句话是 我们全体教育工作者 要尽 快团结行动起来 利用现在教育技术和国际互连网 以适应当 今教育形势需要 20 xx 年教育技术培训心得体会篇年教育技术培训心得体会篇 2 当今世纪 人类面临着文明史上的又一次大飞跃由工业社 会进入到信息化社会 世界各国面临的国际竞争 实际上是经 济实力与科学技术的竞争 这种竞争 归根到底是人才的竞争 而人才取决于教育 因此 各国对教育的发展及信息技术在教 育中的应用给予了前所未有的关注 并采取措施试图在未来的 信息社会中让教育走在前列 以便在国际竞争中立于不败之地 面对这种形势 探索如何运用现代教育技术深化教育改革 是 摆在我们教育工作者面前的一项紧迫而又重要的课题 实施课程改革 对教师来说是一个新的挑战 课程改革的 主渠道在课堂 教师是具体的实施者 这就要求教师必须首先 改变观念和方法 为此 我积极参加了现代教育技术培训 在 初步理解现代教育技术理论的基础上 通过老师几天的细心指 导 我进一步巩固了自己平时自学的和从实践中获得的电脑 网络知识 进一步练习了如何申请电子邮箱 如何用电子邮箱 收 发文件 练习了如何申请博客 如何在博客上发表日志 感觉自己的视野一下子扩充了好多 仿佛我一下子拥有了整个 世界 通过与学员们的交流 无论是教育还是教学 我都能取 长补短 大大提升了自我 另外我还学习并掌握了如何利用 photoshop 制作合成图片 如何利用 cool edit pro 软件 截取 mp3 中的音频文件 制作配 乐音频文件 如何利用 flash 制作动画 如何在 ppt 文件中插入 flash 动画 如何下载文件 如何制作幻灯片等 有了这些知识 和技能的学习和实践 我在课件制作 资源收集 网络互动等 今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高 在教学 工作中更加得心应手了 通过培训我深深地了解到新教材的基 本出发点是促进学生全面 持续 和谐的发展 其基本理念是 突出体现普及性 基础性和发展性 关注学生的情感 态度 价值观和一般能力的培养 使学生获得基础知识和技能 为其 终身持续发展打下良好的基础 现代教育技术在教学中的应用 更大限度地提高了学生的学习兴趣 改变了学生的学习方式 计算机在教学软件的控制下 打出图文并茂 生动活泼的 课件 部分承担了教师的职责 为学生提供及时有效的帮助 满足不同学生的学习要求 学生从 被灌输 状态转向 自主学习 的状态 变以往的 填鸭式 教学 以学生的自我发展为中心让 学生在课堂教学中真正 活 起来 把以教师为主的 一言堂 变为 学生积极参与的 多言堂 此次培训受益匪浅 对在现代教育 技术条件下的学科整合理念 得到了深刻的认识和把握 也促 使自己在以后的教育教学中积极运用 使之发挥最大的能量 帮助我提高教学质量 以培养出更多更优秀的学生 报效祖国 20 xx 年教育技术培训心得体会篇年教育技术培训心得体会篇 3 这次培训 使我感受到教学工作的艰巨 同时对我各方面 的能力有了很大提高 特别是对信息技术的综合运用能力 现 在已不只停留在课件的制作上 使我认识到做为一名教师应积 极主动吸纳当今最新的技术 并致力于把它们应用于课堂内的 教与学活动中 在这短短的几天培训中 我深深的体会到 1 教师具备良好的信息素养是终生学习 不断完善自身的 需要 在信息社会 一名高素质的教师应具有现代化的教育思想 教学观念 掌握现代化的教学方法和教学手段 熟练运用信息 工具 网络 电脑 对信息资源进行有效的收集 组织 运用 这 些素质的养成就要求教师不断地学习 才能满足现代化教学的 需要 3 教师具备良好的信息素养 是教育系统本身的需要 在信息社会 信息日益成为社会各领域中最活跃 最具有 决定意义的因素 在教育系统中 教育信息则成为最活跃的因 素 成为连接教育系统各要素的一条主线 而教育系统的一项主 要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者 因为从信息 论的角度看 教学过程是一个教育者 主要是教师 对教育信息的 整理 加工和传播的过程 教师是这一过程中主要的信源和传 输者 在教育信息的准备和传递等