浙教版科学九年级上册第一章第二节物质的酸碱性同步训练A卷.doc

浙教版科学九年级上册第一章 第二节 物质的酸碱性 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 酸能使紫色石蕊溶液变红，通入 CO2 后的紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸B . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C . 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D . 酸性溶液的 pH 小于 7，食醋是酸性溶液，所以食醋的 pH 小于 72. （2分）某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如表。下列说法错误的是（ ）物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A . 牙膏显碱性B . 西瓜汁显酸性C . 肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D . 胃酸过多的人不宜食用过多的食醋3. （2分）小陈同学以“温瑞唐河水污染情况调查”为课题进行研究性学习，为了较准确地测定温瑞唐河水样品的酸碱度，可以使用（ ） A . 紫色石蕊试液B . 无色酚酞试液C . pH试纸D . 蓝色石蕊试液4. （2分）为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度（AG）的概念若从酸度（AG）的概念出发可得出结论：酸性溶液的AG0，中性溶液的AG=0，碱性溶液的AG0下列说法中不正确的是（ ）A . 25时，纯水的AG=0，PH=7B . AG的值越大，溶液的PH越大C . 某盐溶液的AG=0，PH=7D . 25时，PH7的溶液AG05. （2分）A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）A . 氨水能使酚酞溶液变红B . 碱能使酚酞溶液变红C . 空气不能使酚酞溶液变红D . 浓氨水易挥发，氨气易溶于水6. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B . 当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C . 测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌7. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性B . NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电C . KNO3溶液无色透明，无色透明的液体都是溶液D . 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液8. （2分）如图所示是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图以下说法正确的是（ ） A . 该反应是稀HCl滴入NaOH溶液B . ag是指加入氢氧化钠固体的质量C . 检验B点溶液的溶质可先滴加足量的MgCl2 ， 静置后再滴加少量AgNO3D . A点溶液的溶质为HCl和NaCl9. （2分）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：pH12.5颜色粉红色紫色蓝色绿色黄色下列分析正确的是（ ）紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂将紫甘蓝汁加入到不同的碱性溶液中，可能显示出多种颜色与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确地测定溶液的酸碱度大小A . B . C . D . 10. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 能使紫色石蕊试液变红的液体都是酸溶液B . 浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间后溶质质量分数均变小C . 中和反应一定是复分解反应D . 非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应11. （2分）肉类的鲜度可以通过测试 pH 来判断。有资料显示，pH 与肉类新鲜度的关系如表，则新 鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.6A . 变强B . 变弱C . 不变D . 无法确定12. （2分）下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是 （ ）A . （89）牙膏B . （67）胡萝卜C . （34）橘子D . （23）食醋二、 填空题 (共5题；共8分)13. （1分）归纳总结是学习科学的重要方法，小明同学用图甲总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学变化）（1）为了验证反应，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成_色 （2）依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，其化学方程式为_ （3）小明用微观示意图（如图乙）来说明反应的发生，在反应过程中，没有发生变化的离子是：_从该图中可以看出，反应后的溶液pH_（填“”、“”或“=”）7（4）为了验证反应能够发生，你选择的物质是 （填序号） A . Na2CO3B . HClC . CuSO4D . NaCl14. （3分）奔跑吧兄弟是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识（1）节目最刺激的游戏是“撕名牌”，“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等塑料属于_（填“有机化合物”或“无机化合物”）；鉴别棉布和涤纶布的方法是_ （2）其中一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色事先浸泡“名牌”的溶液可能是_A白酒 B柠檬酸 C食盐溶液 D纯碱溶液（3）另一期节目，蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变的澄清透明“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的，加入无色的“神秘水”草酸后，污水变澄清其中的一个反应为2C76H49O46Fe+H2C2O42C76H50O46Fe+2X，则X的化学式为_；草酸（H2C2O4）中碳元素的化合价为_15. （1分）猪笼草是如何将“捕食”到的小昆虫消化的呢？某同学摘取猪笼草的一个笼子，并将其切开，发现笼的内壁会分泌一种透明的液体，如图所示。他想：这种液体是否像人体内的消化液一样消化昆虫呢？他设计并进行了实验： 取甲、乙两支洁净的试管，各加入1cm2瘦肉块，分别向甲试管中注入2mL新鲜的猪笼草内壁分泌物，乙试管中注入2mL蒸馏水，充分振荡两支试管。将甲、乙两试管放入35的温水中水浴加热1小时。观察发现甲试管中瘦肉块明显变小，乙试管中瘦肉块无明显变化。请回答下列问题：（1）根据实验推测猪笼草内壁分泌的液体中可能含有_酶。 （2）若要验证溶液酸碱性对该分泌物活性的影响，应该如何设计实验，请阐述实验方案_16. （2分）从下列物质中选择填空（填序号）：氧气 石蕊溶液 干冰 石墨（1）常用的酸碱指示剂是_，（2）可用于制铅笔芯的是_，（3）能用于供给呼吸的是_，（4）可用于人工降雨的是_.17. （1分）经测定某土壤的pH为5，不利于农作物的生长。这时，可将适量的_加入土壤。三、 探究题 (共1题；共6分)18. （6分）探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：（1）图1中仪器a的名称是_ ， 写出该仪器的另一种用途_ （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在_里，并置于托盘天平_盘（填“左”或“右”）进行称量（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到_（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数_（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）（4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上_ （5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是_（填写字母标号）a玻璃棒 bpH试纸 c酚酞试液 d白瓷板（或玻璃片）第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (