两弹元勋邓稼先_第1页
两弹元勋邓稼先_第2页
两弹元勋邓稼先_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

年 月 日 星期 总第 课时 课题 8 两弹 元勋邓稼先 课型 新授课 知识目标 通过对材料和人物精神关系的了解分析 把握写人文 章的一般规律 能力目标 引导学生体会文章是如何抓住有表现力的语言动作进 行细致生动的描写 从而表现人物内心世界的 并向 课文学习人物语言动作的描写技巧 教 学 目 标 情感目标 将爱国主义情感和献身科学的精神作为德育的重心 弘扬 文以载道 的创作宗旨 教学 重点 通过对材料和人物精神关系的了解分析 把握写人文章的一般规律 教学 难点 体会爱国主义情感和献身科学的精神 教学 用具教材 教学用书 录音机 教学 方法 讲授法 讨论法 小 组合作 教 学 过 程 设 计 教学环节教师活动学生活动设计意图 一 谈话导 入 二 学习字 词 三 阅读分析 1 教师谈话导入 揭示课 题 2 教师板书课题及以下词 语 崭露头角 销声匿 迹 寥寥无几 含辛 茹苦 汗马功劳 风尘仆 仆 风餐露宿 风刀 霜剑 元勋 浩瀚 蓦 地 第一 二行为成语 要求学生在阅读时画 出这些词语并注意掌握 3 提问 课文写了哪些事 1 学生课堂阅 读 2 指名认读自 己学会的词语 并理解词意 自由介绍识记 方法 3 自主分段读 课文 4 同桌合作 正确 流利地朗 读课文 提高学生自 主学习的能 力 激发学生阅 读的兴趣 情 表现了邓稼先什么精神 明确 写人的文章 要展示人物的精神风貌 就必须通过具体的事情来 体现 就是所谓的人因事 而立 这个问题可参考教 参 思考与练习一 的答 案 4 在上一个问题的基础 上 探究本文在选材 构 思方面的特点 5 布置作业 以邓稼先为主题 将板书的 8 个成语连缀成 一段话 要求意思完整 语意连贯 5 书写本课的 生字新词 6 完成作业 四 布置作 业 板书设计 两
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论