北师大版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷C卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）请选出下列词语中划线字的读音正确的一项（ ）A . 不逊（xn） 慰藉（j） 裸露(lu) 深恶痛疾()B . 门楣（mi） 迸射(bng) 绯闻(fi) 美味佳肴(yo)C . 蓬蒿（go） 虐待(n) 炽热(zh) 长吁短叹（x）D . 蹲踞(j) 譬喻(p) 觅食(m) 众目睽睽(ku)2. （2分）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ） A . 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B . 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C . 家园这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D . 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。3. （2分）（2016成都）下列语句中划线的成语使用有误的一项是（ ）A . 在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ， 获得冠军。B . 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ， 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C . 几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。D . 杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ， 钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。4. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ） A . 资江风光带建设工程总面积差不多15万平方公里以上。B . 初冬的十洲公园开满秋英花，是个美丽的季节。C . 通过开展经典诵读等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力D . 由于能写一手好诗，工于书画，有音乐天赋，少年王维一至京城便立即成为京城王公贵族的宠儿。5. （2分）下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A . 纪念白求恩的作者是毛泽东。白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的外科医生。B . 植树的牧羊人作者是法国作家、电影编剧让乔诺。C . 走一步，再走一步的作者是英国作家、心理学家莫顿亨特。D . 诫子书作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。二、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）语言运用在下面的句子中的空格处填上恰当的标点符号。你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗_这种诗被称为_小诗_，五四运动后，它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的繁星和春水_这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。三、 句子默写 (共1题；共11分)7. （11分）请在下面横线上填写相应的句子潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）_ ， 带月荷锄归。（陶渊明归园田居）因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行）_ ， _ ， 决眦入归鸟。（杜甫望岳）不应有恨，_？（苏轼水调歌头）成就中国梦，系承传古人“天下为公，_ ， 讲信修睦”（大道之行也）的大同社会理想，需要华夏儿女弘扬“_ ， _。”（论语）恕的儒家思想，常备“_ ， _。”（李白行路难）的民族自信。四、 综合性学习 (共1题；共20分)8. （20分）专题学习和综合实践活动。（1）长城与都江堰的作者余秋雨认为都江堰比长城伟大，并且说：“长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的文明是一种灵动的生活。”（都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程，位于四川成都平原西部的岷江上，是世界上迄今为止年代最久，唯一留存，仍在使用的宏大水利工程。）对余秋雨的看法你是怎样看待的。（2）据CCTV.COM消息报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如你正看到一个小伙子在城墙上留言，你会如何呢？（3）针对长城损坏严重的情况，请你为其设计一条宣传语，呼吁人们保护长城。（4）古诗词中，与长城有关的诗句非常多，请你写出两句完整的上下句。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读苏轼的鹧鸪天，回答下列小题。鹧鸪天 苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。（1）用生动的语言描述 “翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”所呈现的画面。（2）下列分析错误的一项是（ ）A . 上片连用林、山等七种意象，镜头由远及近，令人目不暇接，给人以密不透风之感。B . “翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”两句，写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。C . 此词作于作者贬谪黄州时期，是他当时乡间幽居生活的自我写照。全词描绘了一幅早春雨后的农村小景。D . 最后一句中的“又”字表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读文言文，回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （1）解释下列划线的字：陈太丘与友期行_尊君在不_相委而去_下车引之_（2）把下列句子翻译为现代汉语。非人哉！与人期行，相委而去。（3）元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用原文回答)？ （4）故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。 七、 现代文阅读 (共2题；共32分)11. （17分）阅读下面的文章，完成下列小题。感谢对手清朝康熙皇帝在继位执政60年之际，特举行“千叟宴”以示庆贺。在宴会上，康熙端起酒杯说：“这杯酒敬我的敌人吴三桂、郑经、噶尔丹，还有鳌拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说：“没有他们就没有今天的朕，我感谢他们。”“我感谢他们”，康熙向对手们敬的这杯酒让人耳目一新。是的，我们应该感谢对手，无论是过去的、现在的，或者是将来的，国为是对手成就了我们。感谢对手，因为他是清醒我们头脑的亮晴石。”“ ”，让自己有一个寝食难安的强大对手，犹如将一把利剑悬于我们的头顶，使我们时刻保持清醒的头脑。据说，沙丁鱼中如果混入一条鲶鱼，不爱动的沙丁鱼为避免被鲶鱼吞食，就会不停地奔命逃亡。危机逼迫它们运动，对于沙丁鱼来说，鲶鱼作为对手带来危机，同时也提升了生存的能力。对于康熙来说，吴三桂、郑经，噶尔丹、鳌拜就是他生命中的一条又一条危险的“鲶鱼”。这些“鲶鱼”，让他在生命中的每个阶段都如履簿冰、饱经忧患、历久弥坚，终于成就一代伟业。感谢对手，因为他是提高我们素质的唐刀石。只有对手，才会不断地给你压力，逼迫你努力投入到斗争之中，并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中，你才能真正地磨练自己。所以说，对手会使我们变得更加强大。 把对手看作我们前进的絆脚石， 把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”。感谢对手，因为他是检验我们实力的试金石。在敌对竞争中，对手的坚不可摧会使我们认识到自己的弱小与不足，而对手的不堪一击则会使我们充满信心。没有比较就不会有进步。与对手狭路相逢、短兵相接时，敌方与己方的优缺点会一览无余。检验自身实力的过程，同时也是超越对手的过程。如果缺乏这种检验，那我们就只能是井底之蛙，永远不能正确认识自己。比尔盖茨有一句名言：“微软离破产永远只有18个月！”微软不但没有倒闭，反而誉满全球。可见，只有将自己置于对手的包围之中，你才能清醒地分析形势，磨练自己，检验自己，提高自己。（有删改）（1）第段横线处最恰当的关联词是（ ） A . 即使也B . 既又C . 不但而且D . 不是而是（2）填入第段横线处最适合的一项是（ ） A . 得道者多助，失道者寡助B . 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C . 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营D . 生于忧患，死于安乐（3）本文的中心论点是_。围绕这个论点，文章依次阐述的三个观点是：感谢对手，因为他是清醒我们头脑的亮睛石。_。_。（4）谈谈你对第段画线句的理解。 （5）下面这段文字可以放在第段和第段之间，请简析理由。从努尔哈赤的十三副铠甲起兵，到多尔衮的大军入关，再到一统天下的“康乾盛世”，八旗兵所向披靡，势如破竹。因为这支部队始终在杀伐征讨，时时、处处检验着自己的实力。200年后，无论是面对太平军还是八国联军，八旗子弟再也无力拿起战刀、跨上马背。200年的闭关锁国，200年的政治腐败，200年的军事懈怠，导致清王朝江河日下，一蹶不振。12. （15分）阅读给我的孩子们选文，完成后面小题。瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拚命地用全副精力去对付。小小的失意，象花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产、broken heart，丧考妣、全军覆没的悲哀都要真切。你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!你们每天做火车、做汽车、办酒、请菩萨、堆六面画，唱歌、全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号“归自然!”“生活的艺术化!”“劳动的艺术化!”在你们面前真是出丑得很了!依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家、创作家，对你们更要愧死!你们一定想：终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸，终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈，是何等无气性的奇怪的动物!你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲，有时确实难为了你们，摧残了你们，回想起来，真是不安心得很!阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，刬袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子!”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等杀风景而野蛮”罢!瞻瞻!有一天开明书店送了几册新出版的毛边的音乐入门来。我用小刀把书页一张一一张地裁开来，你侧着头，站在桌边默默地看。后来我从学校回来，你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的楚辞，把它裁破了十几页，得意地对我说：“爸爸!瞻瞻也会裁了!”瞻瞻!这在你原是何等成功的欢喜，何等得意的作品!却被我一个惊骇的“哼!”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”罢!软软!你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面!”（1）你说说文中加点 “鞠躬尽瘁”一词的表达效果。（2）选文中画线语和下面的语句表现出了孩子们怎样的共同特点?这两段文字都写到了孩子的生活，两位作者所表达的情感是否一样?请你具体分析。祖父浇菜，我也抢过来浇，奇怪的就是并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：“下雨了，下雨了。” (萧红呼兰河传)（3）李允经在的独特之处中曾经谈到：对比和衬托是一种艺术手段和技巧。在文艺作品中，我们常常见到艺术家们把人与人、事与事、景与景作对比，并在这种对比描写中表达自己的倾向和爱憎。请你以上面的选文为例子，具体说说作者是如何在对比描写中表达自己的倾向和爱憎的?八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：蓦然回首，发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小请以“不再”为题目写一篇作文。要求：把题目补充完整。如填自卑、天真、害羞、等待、贪玩、想家、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己文体不限，不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一