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文档简介
公司培训计划公司培训计划 此培训计划是人事对公司各部门 各岗位员工培训需求进行分析 预测 然后制定的培训计划方案 具体包括 新员工培训计划 各职能人员职 业素质与能力提升培训计划 中高层管理人员培训计划 等 3 项培训 在实际实施过程中会有所调整 由于是公司首次开展员工培训工作 员工入 司培训和员工职业素质与能力提高培训可能共同执行 试本 新员工入职培训计划安排新员工入职培训计划安排 课程名称课程名称 组织组织 部门部门 培训内容培训内容培训时间培训时间 培训培训 形式形式 培训讲师培训讲师教材教材培训地点培训地点培训目的培训目的考核方式考核方式 新员工自我介绍 欢迎会 总经理致欢迎词 9 30 10 00 使新员工从加入团队开始即感受到企业对新成 员的欢迎与重视 感受公司和谐的团队氛围 同 时也为新员工后期工作开展建立好初步的沟通桥 梁 无 企业文化概述 公司组织架构 企业文化 企业愿景 10 00 11 00 新员工了解企业发展历程 企业发展前景 发 展方向及空间 清楚认识公司的组织架构 激发 新员工在企业的从业自豪感 明确个人发展方向 日常观察 岗位职责 岗位职责及考核办法 人事部 各岗位考核办法 11 10 12 00 总经理会议室 帮助新员工了解本岗位在部门及公司内部所处 位置 学习本岗位承担的权责 以及本岗绩效考 核办法 提醒 督促自己保质保量完成本职工作 筹备 第第 一阶一阶 段段 第 第 一一 天 天 岗位知识讲解 部门岗位职责的讲解 14 00 15 00 讲授 各部门 负责人 会议室 具体对新员工负责内容的讲解 更清晰明了自 己所需完成的任务与办法 筹备 了解企业生活工作生活的了解15 00 18 00旁观 组长带新员工熟悉办公环境 认识组员 并进 行工作安排 无 课程名称课程名称 组织组织 部门部门 培训内容培训内容培训时间培训时间 培训培训 形式形式 培训讲师培训讲师教材教材培训地点培训地点培训目的培训目的考核方式考核方式 溶入团队团队互动9 30 10 00 通过互动锻炼大家的团队合作能力 日常观察 社交礼仪 人事部 基本社交场合礼仪10 10 11 30 会议室 学习基本的社交礼仪 提高员工在人际交往过 程中所具备的基本素质 让员工学习如何尊重对 方 日常观察 淘宝规则 各岗位淘宝规则的讲解13 00 14 00 讲授 会议室 根据各岗位情况 各部门负责人讲解各岗位淘 宝 天猫涉及的规则 明确什么情况下将会产生违 规现象 避免今后工作中出现的类似问题 个人心得 第第 二二 阶阶 段段 第 第 二二 天 天 了解工作内容深入学习工作内容14 00 18 00帮带无 主管安排人员带新员工学习 可以帮组新员工 快速熟悉工作 个人心得 相互交流 责任心意识 责任心意识讲解 9 30 11 00 让员工明白在工作中只有勇于承担责任 工作 才会做的好 个人心得 效果评估三天培训结果调研11 10 12 00无无 会议室 对新进入企业的员工安排评估 调研员工工作 情况以及心理变化 第第 三三 阶阶 段段 第 第 三三 天 天 物流培训 人事部 了解物流发货知识17 00 18 00帮带采购部会议室 使新员工了解物流发货知识 无 第第 四四 阶阶 段段 周 周 五五 周周 六 六 产品培训 采购部公司热销产品知识周五 周六讲授采购部会议室 帮助新员工更快的了解我们的产品的属性 特 征等特点 让员工在工作中 更好的理解我们的 产品 个人心得 相相 关关 附附 件件 附件一 员工培训签到表员工培训签到表 培训内容培训内容培训时间培训时间 培训讲师培训讲师培训地点培训地点 培训方式培训方式 考核方式考核方式 应到人数应到人数 实到人数实到人数 缺席人数缺席人数出勤率出勤率 序号序号姓姓 名名序号序号姓姓 名名备注备注序号序号 姓姓 名名序号序号姓姓 名名备注备注 1 1101019192828 2 2111120202929 3 3121221213030 4 4131322223131 5 5141423233232 6 6151524243333 7 7161625253434 8 8171726263535 9 9181827273636 培训总评培训总评 评估人评估人 日期日期 附件二 员工培训记录卡员工培训记录卡 姓名姓名 部门部门 入职时间入职时间 职职 务务最高学历最高学历 外语语种外语语种 等级等级资格证书资格证书 社会工作年限社会工作年限本行工作年限本行工作年限 曾受过何种职业培训曾受过何种职业培训 起止时间起止时间地点地点培训内容培训内容培训机构及教师培训机构及教师 在本公司所接受的培训在本公司所接受的培训 起止时间起止时间地点地点培训内容培训内容培训师培训师 附件四 岗位职责培训调查表岗位职责培训调查表 一 基本信息一 基本信息 姓姓 名 名 所属部门 所属部门 职务名称 职务名称 直接上级 直接上级 培训人 培训人 直接下级 直接下级 二 调查信息二 调查信息 1 1 请准确 简洁地列举你的主要工作内容 请准确 简洁地列举你的主要工作内容 主要工作内容填写的注意事项 主要工作内容填写的注意事项 1 1 岗位长期及经常性的工作岗位长期及经常性的工作 而不是短期或临时性工作 而不是短期或临时性工作 2 2 用动词描述岗位的具体工作时 对每一项工作尽可能提供具体的例子来描述 避免只使用用动词描述岗位的具体工作时 对每一项工作尽可能提供具体的例子来描述 避免只使用 管理管理 监控监控 等等 字眼 而是描述出管理监督的具体事项 字眼 而是描述出管理监督的具体事项 3 3 可用可用 起草起草 审核审核 执行执行 指导指导 等具体动词的 尽量避免用等具体动词的 尽量避免用 负责负责 等笼统的词 等笼统的词 2 2 请认真地描述你的日常性工作 请认真地描述你的日常性工作 常规性事务 常规性事务 特殊性事务 仅仅是月度或者活动期间才会做的事务 特殊性事务 仅仅是月度或者活动期间才会做的事务 3 3 请简明地描述你的上级是如何监督你的工作的 请简明地描述你的上级是如何监督你的工作的 4 4 请详细地描述你在工作中需要接触到哪些职务的其他员工 并且讲明接触的原因 请详细地描述你在工作中需要接触到哪些职务的其他员工 并且讲明接触的原因 5 5 请列举工作中需要用到的主要办公设备和用品 请列举工作中需要用到的主要办公设备和用品 6 6 你认为一位没有相关工作经验的新近人员 需要多长时间的培训可以胜任工作 你认为一位没有相关工作经验的新近人员 需要多长时间的培训可以胜任工作 A A 不需要培训不需要培训 B 3B 3 天以内天以内 C 15C 15 天以内天以内 D 1D 1 个月以内个月以内 E 3E 3 个月以内个月以内 F F 半年以内半年以内 G G 半年以上半年以上 H H 不好估计不好估计 7 7 请衡量自己的主要工作是影响本岗位和部门的业绩 从这些工作中提炼出几个指标 请衡量自己的主要工作是影响本岗位和部门的业绩 从这些工作中提炼出几个指标 5 65 6 个 个 对你日常主要工作进行有效
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