最新人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法(二)备课方案_第1页
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第 1 页 共 3 页 最新人教版小学数学二年级下册第四单元最新人教版小学数学二年级下册第四单元 表内除法表内除法 二二 备课方案备课方案 第四单元表内除法 二 本单元的主要内容包括用 7 8 9 的乘法口诀求 商 用除法知识解决简单的实际问题 表内除法 二 是数与代数领域 数的运算 中的 重要内容 本单元在知识内容和学习方法上起着承上 启下的作用 在课程实施中 一定要唤起学生已有的 知识经验 利用知识的迁移 比较 推理 让学生自 主探索用 7 8 9 的乘法口诀求商的计算方法 在解 决问题方面 要让学生经历解决问题的全过程 初步 渗透单价 数量 总价之间的关系 感受除法的现实 模型 深化学生对除法意义的理解 培养学生的数感 是 数的运算 中的重要任务 因此 在本单元的练 习中 要加强联想性训练 并在训练中培养学生的数 感 本单元的内容是在学生比较熟练地掌握用 2 6 的乘法口诀求商的基础上学习的 既是前面已经学过 的用乘法口诀求商的知识的拓展和延伸 也是后面学 第 2 页 共 3 页 习多位数乘除法的基础 备内容 表内除法 二 用 7 8 9 的乘法口诀求商 1 课时 用 7 8 9 的乘 法口诀求商 解决问题 1 课时 用除法知识解决购物问题 备目标 知识与技能 过程与方法 情感 态度与价值观 1 理解用乘法口诀求商的算理 掌握用乘法口诀求商 的一般方法 2 会用除法知识解决简单的实际问题 1 经历用 7 8 9 的乘法口诀求商的过程 初步学会 运用迁移的方法学习新知识 2 经历用除法知识解决简单的实际问题的过程 提高 学生运用知识的能力 1 经历解决问题的全过程 体会数学与生活的密切联 系 2 通
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