XXX教育局对教师进修学校教育工作目标管理考核表

1 XXX 教育局对教师进修学校 教育工作目标管理 责 任 书 XXX 教 育 局 二 O 一四年 月 日 甲方 XXX 人民政府教育局 公章 责任人 签名 二 O 一四年 月 日 乙方 XXX 教师进修学校 公章 责任人 签名 二 O 一四年 月 日 2 XXX 教育局对教师进修学校教育工作目标管理考核表 考核 项目 考核指标考核目标要求 分 值 自 评 分 考 评 分 备注 办学体制1 当地政府领导 教育行政部门主管 具有独立法人资格的办学实体 2 2 依托教师进修学校 挂牌成立本县中小学教师继续教育中心 赋予其组织 协调 指导 管理和 服务中小学教师培训职能 2 机构整合 3 形成上挂高等学校 下联中小学校的有效办学机制 并有付诸实施并产生实效的实施办法 2 基础条件 4 有近期和长远的校园建设规划 校园建设区域规划合理 功能划分明确 独立 完整 占地面积 为 15 亩以上 建筑面积不低于 4000 平方米 2 5 拥有普通教室 语音教室 多媒体教室 网络教室 具备必要的后勤服务设施 能满足本县教师 培训需要 2 设施设备 6 具有能在本县区实施远程培训的网络系统设备 用于教学的电脑不少于 100 台 能够利用双向视 频系统进行网上教学 可以实现点对点或一点对多点的网上培训 2 图书资料 7 有独立设置的图书资料室 阅览室 管理规范有序 图书资料不少于 5000 册 电子图书 音像资 料 多媒体培训课程资源不少于 2000 种 每年订阅教育报刊 20 种以上 各种图书资料每年均有 补充和更新 1 实践基地 8 设有能满足中小学教师培训需要的多种类型实践基地 建设完善 有正式签订的合作协议 按计划 开展培训实践活动 作用发挥充分 良好 有相关记录和总结 2 9 按照 分级管理 以县为主 的原则 建立以县级财政拨款为主 多渠道筹措建设和发展经费的 保障机制 当地财政能够保障学校正常运转的人员经费 公用经费 建设经费等办学经费 列入 县级财政预算 2 改善 办学 条件 20 分 经费投入 10 依法落实 云南省中小学教师继续教育规定 省政府 35 号令 中城市教育附加费 5 云南省 农村中小学公用经费管理暂行办法 云财教 2006 7 号 中生均公用经费的 5 用于教师培训的 规定 列入预算 专款专用 3 3 考核 项目 考核指标考核目标要求 分 值 自 评 分 考 评 分 备注 11 班子成员均具有大学本科及以上学历或高级专业技术职务 从事教育教学工作 10 年以上 有中小学教育教学研 究能力 2 12 班子成员熟悉教育政策法规 精通中小学教师培训业务 富有改革创新精神 能够很好履行管理职责 每人每学 年深入中小学校不少于30 个工作日 听课不少30 节 参加教研活动不少于10 次 2 13 深入学习实践科学发展观和国家省 市 县 中长期教育改革和发展规划纲要 2011 2020 大力推进现代教育事业科学发展 组 织专题学习和传达教育局工作思路 办人民满意教育 2 14 计划 总结与局工作思路联系紧密 落实到位 1 15 校领导班子以身作则 按相关规定上足课时 完成教学常规要求 民主测评满意度在90 以上 查看备课本 听课手册 活动记录等 教师问卷调查 如果民主测评满意度在70 以下 此项不得分 1 16 扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动 活动有记录 重实效 严格执行中央的 八项规定 坚决反对 四 风 促进教师队伍廉洁自律 2 17 扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动 活动有记录 重实效 严格执行中央的 八项规定 坚决反对 四 风 促进教师队伍廉洁自律 2 18 认真贯彻实施 普洱市师德建设工程 有实施意见 建立师德考核制度 师德档案健全并纳入年终考核 0 5 19 认真做好群众来信来访的接待和回复工作 对职责范围内的合理诉求要积极稳妥的限时办结 1 20 学校党支部要加强对工会工作的领导 行政要积极支持工会工作 工会主席政治待遇落实 党政领导每年听取 工会工作汇报 2 次以上 1 领导班子 21 扎扎实实开展教代会或职工大会工作 每学年召开 1 次以上代表大会 积极推进学校民主管理 民主监督和政 务 校务公开工作 1 队伍 建设 15 分 教师队伍 22 拥有一支专 兼职结合的培训教师队伍 其中 专职教师人数不少于本县 区 初中 小学 幼儿园专任教师 数的 1 兼职教师人数为专职教师的 2 倍以上且中小学一线优秀教师达 70 以上 兼职教师队伍稳定 2 4 23 专职教师均具有本科学历 高级专业技术职务比例不低于总量的 60 无中级以下专业技术职务教师 不含中 级 从事中小学教育教学工作不少于 10 年 教育教学业绩优秀 2 24 每位专职教师均形成一个稳定的培训学科方向 兼任另外培训学科方向不超过一个 有个人年度专业提高计划 及实施情况记录 每学年深入中小学校不少于 20 个工作日 听课不少于 60 节 参加教研活动不低于 20 次 上 公开课或示范课每年不少于 4 节 2 25 专 兼职教师学科配备齐全 语文 数学 英语 科学等学科至少有 1 名本区域内能够上示范课 研究课的知 名教师 2 26 学校有专 兼职教师队伍的管理 考核制度 有专 兼职教师专业提高要求和计划 实施效果好2 27 在充分调研和专家组意见基础上 与县教育局共同制订本县 区 中小学教师中长期培训规划 办学定位准确 办学思路清晰 主要任务具体明确 2 28 制定有在广泛征询专家及有关方面意见 并经过教职工充分讨论基础上形成的年度工作计划 1 29 行政管理 教师管理 后勤管理 财务管理等规章制度健全 责任到位 措施落实 执行有效 2 30 学校会议有完整记录 工作有布置 有检查 有总结 2 规划与制 度 31积极开展创建文明单位文明学校工作 营造健康 优美 和谐校园环境 0 5 32 各类档案管理规范 信息资料收集齐全 实现信息化管理 3 培训管理 33 配合教育行政部门按规定实施教师继续教育登记制度 学分登记率 100 2 学校 管理 14 分 质量监控 34 有健全完善的质量监控 检查评估 分析反馈制度 制度能够落在实处 2 培训调研 35 定期开展教师队伍建设和中小学教师继续教育调研工作 并形成相应的调研报告 为规划 计划及培训方案制 订和修订提供依据 为教育行政部门提供政策建议 为各中小学校提供相关咨询服务 每年有计划开展县 区 内外各种培训研究交流活动 3 课题研究 36 每年有校级以上的培训研究课题立项 专职教师近三年来在州 市 级及以上刊物公开发表论文人均不低于 1 项 50 以上教师有论文发表 2 教育 科研 9 分 课程开发37 有自主开发的 具有地方针对性的教师培训课程 并付诸实施 有较好的培训效果 3 38 新教师培训覆盖面达 100 效果良好 2培训 工作 教师培训 39 本县 区 中小学教师每年全员培训率达到 95 以上 4 5 40 积极参与完成省 州 市 级骨干教师培训项目 每年定期开展县级骨干教师培训 有骨干教师培训 评选 管理和考核制度 每年县 区 内骨干教师培训人数不低于专任教师总数的 3 3 41 结合教育行政部门要求 积极 主动开展其他专项培训 3 42 认真贯彻落实教育部 中小学校长培训规定 等有关文件精神 通过多种途径组织实施本县 区 中小学校长 培训 培训覆盖面达 100 中小学校长持证上岗率在 95 以上 2 干部培训 43 定期开展中 小学中层干部培训 2 44 建立远程培训网络 积极推进远程培训 努力开展培训模式改革与探索 不断提高培训效率和质量 2 45 将培训与校本研修 课堂教学相结合 将培训考核落实在教师学习过程和教学实践中 注重实践价值取向 不 断提高培训的针对性与实效性 2 46 积极探索和改进培训方法 培训效果好 2 22 分 培训改革 47 立足于所具备的条件 从实际需要出发 创建培训特色 2 48 在促进中小学教师专业发展方面发挥了明显作用 促进了教育教学质量的不断提高 3办学成果 49 为教育行政部门提供政策建议 三年内至少有 2 项建议被采纳