英语人教版四年级下册shopping part a let's learn

四年级英语下册 Unit6 Shopping 教案 第一课时 一 教学目标 1 能够听 说 认读本课时的主要句型 Can I try them on Let s try size 7 They re just right 2 能够跟录音朗读对话并进行表演 二 教具准备 教学光盘 单词卡片 三 教学重点 学习新句型 Can I try them on Let s try size 7 They re just right 四 教学难点 在情景交际中正确使用本课时的新句型 五 教学过程 复习引题 1 日常口语训练 教学新课 1 教师出示 Let s learn 部分的挂图 让孩子表演图中的情景 教师与学生共同表演对 话 教师挑出两双鞋 一双适合自己的脚 另一双或大或小 然后让学生猜哪一双是自己 的鞋 引出新句型的教学 2 教师指导学生做问答练习 然后调查同伴的鞋的号码 进行小组汇报 3 待学生能够熟悉句型后 教师为学生放 VCD 让学生感知对话内容 4 学生跟录音朗读课文 教师指导学生朗读 学生分角色朗读对话 巩固练习 1 教师播放一段购物的视频录像 孩子观看录像后用自己学过的句子和单词进行描述 2 小组交流自己看到的内容 布置作业 1 听第 58 页的 Let s talk 部分的录音 读给同伴 朋友或家长听 五 板书设计 Can I try them on Let s try size 7 They re just right 六 教学反思 第二课时 一 教学目标 1 学习四个名词 sunglasses gloves umbrella scarf 2 在 A 部分对话的基础上 运用本课时及 A 部分学过内容进行实际的交际活动 二 教具准备 教学光盘 单词卡片 三 教学重点 本课时的四个单词 四 教学难点 在实际情境中运用词汇 五 教学过程 复习引题 1 Let s talk 学生读一读 并进行角色表演 3 Guessing game 教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中 让学生猜一 猜里面有什么 学生猜对后 取出并描述一下大小 价钱等 教学新课 1 教师出示大挂图 让孩子结合图说一说 What can you see 引出新单词 2 通过引入情景表演 描述图中的各种物品 3 学生进行情景表演练习 并熟悉新的单词 4 出示课件 让孩子观看课件 关掉声音 根据故事的内容给课件配音 5 播放课件 孩子看课件理解含义 6 孩子分角色跟读 巩固练习 1 做 Complete and say 的练习 先以两人一组完成表格填空 然后全班展示 2 做作业本上配套的练习 布置作业 1 读课文第 59 页 2 用英语向家长介绍自己的衣物 板书设计 sunglasses gloves umbrella scarf 六 教学反思 第三课时 一 教学目标 1 复习本册的所有字母组合的发音 2 能听 说 读 写本册的四会单词 二 教具准备 教学光盘 单词卡片 三 教学重点 能听 说 读 写本册的四会单词 四 教学难点 正确书写本册的四会单词 五 教学过程 复习引题 1 师生做日常口语练习 A Can I help you B Yes A Are they OK B 2 请学生表演 A 部分 Let s talk 的对话 教学新课 1 播放 Read aloud 的录音 让学生听歌谣 2 让学生跟着动画学说歌谣 同时可用手打节奏 3 播放 Listen and chant 的录音 让学生划出含有字母组合的单词 巩固练习 1 完成作业本上的配套练习 布置作业 1 抄本册四会单词 4 1 模