新统编版四年级语文上册第23课教案《梅兰芳蓄须》教学设计板书

第 1 页 共 8 页 新统编版四年级语文上册第新统编版四年级语文上册第 2323 课教案课教案 梅梅 兰芳蓄须兰芳蓄须 教学设计板书教学设计板书 创新教案 23 梅兰芳蓄须 创新教案 教学设想 1 小学语文课程标准 指出 语文是实践性 很强的课程 应着重培养学生的语文实践能力 而培 养这种能力的主要途径也应是语文实践 阅读是 学生的个性化行为 不应以教师的分析来代替学生的 阅读实践 应让学生在主动积极的思维和情感活动中 加深理解和体验 有所感悟和思考 受到情感熏陶 获得思想启迪 享受审美乐趣 在课堂教学中 要 充分体现学生的主体性 通过研读探究 让学生在学 习中发展能力 陶冶情趣 2 小学语文课程标准 指出 要让学生 具有 独立阅读的能力 注重情感体验 有较丰富的积累 形成良好的语感 在课堂教学中 充分利用 40 分 钟时间 让学生多读 并且积累词句 减轻学生负担 设计理念 语文是人的主观感受的表达 是内心情感的流露 第 2 页 共 8 页 是个人见解和智慧的展现 在语文课堂上 引领学生 主动地获取这种感受 积极地去体验这种情感 形成 自己丰富的精神世界 教学目标 1 指导学生理解课文内容 认识梅兰芳高尚的爱 国情感和坚定的民族气节 2 引导学生联系课文内容 体会重点句子所表达 的深刻含义和思想感情 3 帮助学生会认课文中的二类生字 会写四字词 语以及理解部分重要的四字词 教学重点 指导学生理解课文内容 认识梅兰芳高尚的爱国 情感和坚定的民族气节 教学难点 引导学生联系课文内容 体会重点句子所表达的 深刻含义和思想感情 教学准备 京剧视频 课件 教学时数 1 课时 教学过程 一 创设情境 感知形象 1 欣赏电影 梅兰芳 京剧视频 穆桂英挂帅 第 3 页 共 8 页 展示梅兰芳的所扮演角色的资料图片 师 美国著名的戏剧评论家斯达克 扬评他为 最完美的艺术家 一位登峰造极的专家 师 旅居苏联的德国剧作家布莱希特说 除了 一两个喜剧演员外 西方有哪一位演员能比得上梅兰 芳 师 从这些名人的评论中 你感受到了或知道了 什么 这是世界名人对梅兰芳精湛的京剧艺术给予的 中肯评价 他当之无愧地成为京剧界的代表人物 2 教师小结 58 年前 只有 67 岁的梅兰芳先生 突然离我们而去 但他的京剧艺术和他强烈的爱国之 情影响了一代又一代的中国人 今天 就让我们一起 走近他 一起用心去理解和感受这个伟大的人物 让 我们一起来深情地呼唤他的名字 教师板书课题 二 浏览全文 强化感知 1 快速浏览课文 回忆课文围绕着梅兰芳的爱国 之情写了哪几件事 哪几件事写得详细具体 哪几件 事写得比较简略 2 指名回答并相机板书 上海沦陷 藏身租界 避居香港 香港沦陷 返 回上海 第 4 页 共 8 页 板书 拒绝登台 卖房度日香港拒演 蓄须明志自 伤身体 两件事写得十分简洁 比较详细地写了后面三 件事 三 品读词句 把握形象 1 深入学习后三件事 师 卖房度日 拒绝登台演出 前两件事的 基础上 同学们再深入地读读课文第 3 7 自然段 学习梅兰芳如何 滞留香港避演 蓄须明志拒演 自伤身体 深入文章的字里行间去体会梅兰芳的 爱国情怀 第三件事 滞留香港避演 第 3 自然段 自学提示 1 以自己喜欢的方式自由读第 3 自然段 2 圈画出能表现梅兰芳爱国情怀的语句 并批注 阅读体会 3 汇报 交流 1 学生汇报 可能会汇报的内容 句子 1 课件 梅兰芳斩钉截铁地说 普通 的演出我都不参加 这样的庆祝会当然更不会去了 句子 2 课件 梅兰芳找到了一位当医生的好 第 5 页 共 8 页 朋友 说明自己的处境危险 请医生帮助他生一场大 病 以摆脱敌人的纠缠 师补充资料 当时梅兰芳有一笔演出的收入存入 香港银行 但日寇将这笔高额存款全部冻结 无法取 出 梅兰芳拒绝日本人登台演出之后 一直靠利息过 日子的他 家庭生活顿时举步维艰 为了维持一家人 的生活 他曾经卖过画 出卖自己多年收集的藏品 卖掉自己的房子 甚至举债度日 虽然这样 但梅兰 芳一直坚持民族大节 同学们想象 同学们想象一下 梅兰芳一方面顶 着恶势力的巨大压力 另一方面他长期不演戏 收入 没有了 在这种情况下梅兰芳过得是怎样的生活 结合内容相机理解 长期不演戏 没有了经济 又要养家 梅兰芳准备卖掉北京的房子 体会日本 侵略者的蛮横无理和梅兰芳的生活窘迫悲惨境地 读 想想 这句又该用什么变化的情感来读 前面低缓 后面激昂 小组读 出示课件想象填空 梅兰芳在生活上还遇到了哪 些困难 他还宁愿 宁愿 也不愿失去作为一个正直的中 第 6 页 共 8 页 国人所应当具备的民族气节 2 所以 梅兰芳尽管他视艺术为生命 但在 民族存亡关头 他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节 2 快速浏览 3 自然段 想想梅兰芳为什么蓄须 蓄须意味着什么 学习汇报 1 蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰 是没有办法的办法 梅兰芳是演旦角的 一旦蓄须 便是宣告不再登台演出了 2 对他这样一个视艺术为生命的名角来说 不能演出 不能创作 这是多么痛苦的事情呀 梅兰 芳为了爱国而付出了巨大的牺牲 3 学习第四自然段 1 梅兰芳回到上海后要买房子 别人给了他 怎样的优厚的条件 指名读 只要签订演出合同 就预支二十两黄金给梅兰芳 2 面对这样优厚的条件 梅兰芳是怎样做的 他宁可卖房度日 也决不在日本侵略者的刺刀下 登台演出 3 从他 卖房维持生活 这件事中 哪句话 第 7 页 共 8 页 使你体会深刻 你体会到了什么 他宁可卖房度日 也决不在日本侵略者的刺刀下 登台演出 他是一个热爱祖国的艺术家 4 你能用 宁可 也 说一句话 吗 他宁可牺牲生命 也决不背叛祖国和人民 4 学习第四件事 自伤身体 第 5 6 7 自然段 自学提示 A 默读第 5 6 7 自然段 并思考 B 这段中哪些词一下子打动了你的心 C 引导学生找到重点词语 斩钉截铁 当然 进行理解 1 斩钉截铁 说明了什么 他态度很坚 决 斩钉截铁 这个词让我们体会到什么 坚决 与果断 我们感受到 梅兰芳爱 更爱 他视 利益高于一切 他的行为表现出一个正直的中国人 一名真正艺术家 的良知和高风亮节 师 谁能读出这种坚决与果断之情 点名读 3 让我们怀着对梅兰芳不惜冒险注射伤寒针 的敬佩之情 读出他斩钉截铁的态度吧 齐读 第 8 页 共 8 页 5 过渡 是呀 梅兰芳坚持大节 勇于献身的精 神真是令人钦佩啊 6 读第 8 9 自然段 a 出示课件 理解梅兰芳的高尚气节 抗日战争取得胜利的消息传来 梅兰芳当天就剃 了胡须 高兴地向大家宣布 胜利了 我