初一生物病毒

病 毒,班级：初一三班,制作：初一生物组,1、熟记病毒的形态、结构、生活方式 和繁殖方式。 2、关注病毒与人类的关系。,学 习 目 标,自 学 指 导,1、说出病毒的主要形态。2、病毒与动植物细胞在结构上最大的区别是什 么？病毒由哪两部分组成？3、病毒的生活方式和繁殖方式分别是怎样？ 病毒类型有哪些？4、概述病毒与人类的关系,认真默读教材106页109页的内容，完成下列问题，用横线划出答案，6分钟后比一比谁能说出正确的答案,四、病毒与人类的关系,有害方面,（1）病毒分布极广，几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各种传染病，有80%是由病毒引起的。,（2）病毒使动植物得病,甘蔗花叶病毒,禽流感病毒,有益方面,（1）利用病毒防病治病,制作：禽流感疫苗、乙型肝炎疫苗、流感疫苗、“非典”肺炎疫苗等等,疫苗：无毒或减毒的病毒,（2）利用病毒作为特效杀虫剂 （我国研制成的棉铃虫、松毛虫、菜青虫等病毒杀虫剂）,（3）花朵的化妆师利用病毒感染引起的植物叶和花的变色，创造新的花卉品种。,感染病毒的郁金香,巩 固 记 忆,1、病毒的形态：病毒的形体极其 ，通常借助 ，才能观察到。 病毒 形态多种多样，主要有 、 和 等。2、病毒的结构：病毒是一类不 结构的微生物，其结构简 单，一般由 和 组成。 3、病毒的生活方式：病毒 在其他生物的 内才能 ， 一旦 离开了 ，就无法进行 4、病毒的繁殖方式： 。 5、病毒的种类：根据 种类的不同，将病毒分 、 、 等。 （1）专门侵染 的病毒叫植物病毒，如 ； （2）专门侵染人和其 的病毒叫毒， ； （3）专门侵染 的病毒叫细菌病毒，也叫 ，如 。6、病毒与人类的关系：有害：侵入生物体后，往往会改变 或导 致 。 据统计 的动物和人类疾病是由 引起的。 有利：制成 或 。,检 测 题,1、病毒没有细胞结构。但我们认为它属于生物的依据是（ ） A、含有蛋白质 B、具有一定的形态 C、具有繁殖现象 D、能够导致动植物和人类疾病2、能够被T2噬菌体感染的生物是（ ） A、番茄 B、家禽 C、流感病毒 D、大肠杆菌3、艾滋病是人类“获得性免疫缺陷综合征”的简称，对人体健康危害极大，其病原体是人类免疫缺陷病毒，简称“HI”，这种病毒的类型属于（） A、植物病毒 B、动物病毒 C、细菌病毒 D、人类病毒4、烟草花叶病毒会导致烟草叶片畸形、斑驳，出现大面积黄褐色坏死斑，这种病毒生活和繁殖的环境是（ ） A、烟草植株表面 B、烟草周围的土壤 C、烟草叶片的坏死斑内 D、烟草活细胞内5、下列叙述中，不属于病毒特点的是（ ） A、要用电子显微镜才能观察到 B、没有细胞结构 C、必须在活细胞内进行繁殖 D、可以独立生活6.甲型肝炎病毒属于( ) A.植物病毒 B.动物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体,（1）根据示意图观察，你认为这种微生物应该是 ，依据是 。（2）这类微生物的结构比较特殊，表示 ，表示 。（3）此种微生物的繁殖方式是 ，单独存在时有 无生命活动？ 。,下图是某种微生物的形态结构示意图，据图回答下列问题,板 演 题,当堂作业,1、病毒的形态、类型、结构、生活方式和繁殖方式默写在作业本上。（ 必做题）等级： 日期 ： 学生自评：2、选做题：导学,请看：病毒的蛋白质外壳发挥作用，,保护内部的遗传物质，将病毒的遗传物质注入其他生物细胞内。注意病毒的外壳最后会被弃在寄主体外。,（2）我们知道病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物 的细胞中。（3）根据寄生的细胞不同，病毒可分为 病毒、 病毒、 病毒。其中 病毒又称为噬菌体。,练习：,1. 如图是某种病毒的结构图，请据图回答： （1） 表示 、 表示 。,遗传物质,蛋白质外壳,活,植物,动物,细菌,细菌,4. 人类用细菌病毒治疗一些细菌性疾病，这是利用A. 噬菌体专门寄生在细菌的特性B. 噬菌体个体小的特征 C. 噬菌体能借助空气传播的特性D. 噬菌体广泛寄生在生物体内的特性,病毒,、 、 。,没有 结构，只有 外壳和内部 。,、 、 。,只能 在 中。,。,形态,种类,结构,生活,繁殖,总结,球形,杆形,蝌蚪形,植物病毒,动物病毒,噬菌体,细胞,蛋白质,遗传物质,寄生,活细胞,自我复制,1.病毒的结构是（ ） A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心 C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成,小试身手,A,2.甲型肝炎病毒属于( ) A.植物病毒