显胜实验学校骨干教师培养规划

附件附件 1 显胜实验学校新教育实验工作领导小组显胜实验学校新教育实验工作领导小组 组 长 刘小虎 校长 副组长 唐永锋 主管教学副校长 成 员 周治斌 李小刚 曹 颀 杜文煜 张 茜 附件附件 2 显胜实验学校新教育实验研究项目小组显胜实验学校新教育实验研究项目小组 实验项目 项目负责人 职务 营造书香校园 毛仲良 政教主任 实施儿童课程 唐永锋 副校长 师生共写随笔 唐永锋 副校长 周治斌 教务主任 构筑理想课堂 周治斌 教务主任 培养卓越口才 曹 颀 语文教研组长 聆听窗外声音 杜文煜 数学教研组长 建设数码社区 张 茜 英语教研组长 显胜实验学校骨干教师培养规划 一 指导思想一 指导思想 为加强我校师资队伍建设 深化教育教学改革 不断提高 青年教师的全面素质 特别是教育创新思维能力 学科知识拓 展能力 信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成 使教 师在实施新课程的教育教学实践中 进一步提高教育教学水平 成为现代型优秀教师 学校决定 对 45 岁以下任教的青年教师 实施有计划地培养 逐步提高青年教师的教育教学水平 二 培养目标二 培养目标 通过理论学习 教学实践 信息技术运用 教育科学研究 及专家指导等形式 培养教师的教育创新思维能力 学科知识 拓展能力 信息技术运用能力和教育科学研究能力 在三年内 有一名教师成为导师制学员 争取五年内有三名教师成为省 市级骨干教师 三 培养措施三 培养措施 一 培养对象 1 45 岁以下在职在编教师自愿成为被培养对象 向学校提 交申请 2 学校对所有提交申请的教师重点培养 考察 根据相关 条件选拔其中的 1 2 名教师首先作为校级骨干教师培养 二 培养方式 1 专家进行讲授 指导 2 教师之间进行观摩和研讨学习 3 外出去听优质课 参与交流研讨 4 教师自身边学习 边研究 边实践 边总结 边提高 三 校级骨干教师选拔条件 1 学历 大专或大专以上学历 2 师德修养 1 爱党爱国 热爱党的教育事业 尽职尽责 能主动完成 学校布置的各项工作任务 2 能建立民主 平等 亲密的师生关系 亲近差生 坚持 正面教育 尊重学生人格 保护学生身心健康 不体罚和变相 体罚 3 端正教育思想 积极钻研教学业务 改进教学方法 不 加重学生课业负担 发展智能 提高教学质量 4 团结互助 平等待人 关心同事 助人为乐 诲人不倦 能开展批评和自我批评 不说不利于团结的话 不做不利于团 结的事 虚心接受同志的批评意见 3 基本技能 1 熟悉所教学科的课程标准 熟练掌握任教年级学科的 教材内容 能抓住教材的重点 难点 2 能根据课程标准的要求 教材和学生实际制定教学计 划 编写规范 实用的教案 3 能根据教学需要制作简易的教具 学具 课件 并使 用之辅助教学 课堂教学效果好 4 能根据所教学科的特点 独立地组织好课堂教学 做 到面向全体学生 调动学生学习的主动性 启发思维 训练能 力 对有特殊情况的学生有个别辅导 5 板书运用恰当 积极使用普通话 作业设计内容恰当 负担合理 批改及时而正确 并根据反馈信息分析原因 调整 教学活动 教学效果优良 4 教育科研 1 积极参加学校的教育教学科研工作 教育教学科研工 作成绩突出 在学校名列前茅 2 近年内有教育教学科研论文获区级或区级以上奖项 四 根据以上条件 本年度主要参加培训 1 国 省 培计划项目按照省 市 区级安排派相应人员 参加 2 城乡小学教师结对置换交流 团结小学 显胜实验学校 按方案派教师参加 四 主要任务四 主要任务 1 强化干部队伍建设 认真学习教育方面的有关文件精神 深入开展关于教育思 想 教育观念的大讨论 结合学校实际 不断探索学校发展的 新机制 依法实行教代会参与民主管理的管理体制 并本着科 学 民主 高效的原则 不断完善各项规章制度 建设一支高 素质的管理队伍 抓好干部队伍的思想作风建设 从优秀教师 中培养选拔年轻干部 加强对干部的管理和监督 增强干部的 责任意识 全局意识和合作意识 建设一支勤奋 进取 团结 高效 廉洁的干部队伍 为骨干教师队伍培养奠定有力基础 加强科学管理 推进依法治校 以德治校 有计划地组织干部 教师学习有关教育法律 法规 贯彻落实教师职业道德规范 依法规范学校的民主决策 民主管理 遵守财经纪律 严格财 经制度 加强资产 收费及学籍管理 2 优化教师队伍结构 优化教师结构 建设高素质教师队伍 是学校建设的永恒 主题 是学校可持续发展的重要基础和可靠保证 我们认真实 施我校教师队伍建设三项工程 即师德建设工程 源头工程 名师工程 师德修养是教师整体素质的核心 它不仅制约着教 师教书育人的水平 而且直接关系到青少年的健康成长 决定 着素质教育的成败 我们要做到 三抓 三用 三个提高 抓学习 用科学的理论武装人 教师爱岗敬业精神 依法执教 意识显著提高 抓管理 用健全的制度约束人 教师道德水平 文化修养显著提高 抓典型 用榜样的力量影响人 教师自我 规范的自觉性显著提高 坚决执行 显胜实验学校关于师德规 范的具体要求 坚持把师德要求纳入教师学期考核 年度考 核 实行一票否决制 教师队伍要从源头抓起 使新教师在较 高起点上迅速进入角色 有计划的开展青年教师培养提高工作 制定阶段性的目标和要求 完善考核评价体系 坚持 指导教 师制 切实搞好传 帮 带 每一名新教师要坚定理想信念 加强政治学习 在各个方面制定明确的奋斗目标 热爱学生 教师要用自己的爱心 诚心 细心 耐心去换取家长的放心 要全面关心学生成长 争做学生爱戴 家长依赖的好教师 练 好基本功 力争做到备一份好教案 上一堂好课 出一份好试 卷 做一个好课件 写一篇经验总结或论文的 五个一 每 学期要至少听课 15 节 当年分配的教师每学期至少听课 20 节 要用课堂教学常规要求和课堂教学基本要求规范自己 每学期 做两节汇报课 全面及时地反映自己的学习收获与教学水平 要积极学习和工作 有较强的适应和承受能力 保持愉快的心 情和健全的人格 有正确的自我观 善于处理人际关系 力求 反应敏捷 具备敏锐的感知力和多维的思维方式 每学期要读 一本有关教育理论的专著 每学期写一篇教育教学论文 努力 使自己成为具有新鲜经验 娴熟教育艺术和一定研究成果的一 专多能的复合型教师 3 加快骨干教师培养 在立足教师整体优化的基础上 按照 面向未来 重点选 拔 梯次培养 合理分布 的原则 努力培养和造就一批高水 平的学科带头人和教书育人专家 培养我校的区级 市级 国 家级师德标兵 采取 树典型 搭台子 铺路子 压担子 的 方法 让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间 鼓 励引导教师立足本岗成才 在平凡中创新 学校要积极为教师 成名成家提供机遇 创造条件 铺设为骨干教师 名优教师脱 颖而出的高速公路 树典型 宣传我校涌现的数名优秀教师和 学科带头人的敬业 爱生 勤奋 进取的先进事迹 发挥他们 的示范 导向和辐射作用 搭台子 每学期坚持开展课堂教学 听 说 做 评 选 活动 主要采取观摩教学 经验交流 信息反馈 展示成果 评议总结等形式鼓励和支持教师参加市 级双优课评选和县级的竞赛活动 积极推荐教师参加各级竞赛 评选活动 为他们展示教改成果提供舞台 创设竞争向上的氛 围 促使广大教师在实践中得到锻炼 脱颖而出 铺路子 选 送骨干教师参加各种培训 进修和研究生班学习 学校制定政 策 在教育培训问题上给予必要的支持 压担子 对一些教学基本功扎实