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文档简介

2012 学年第一学期大班月保教重点工作提示学年第一学期大班月保教重点工作提示 一 培养目标 9 月份10 月份11 月份12 月份1 月份 1 有基本的生活自理能力 养成良好睡眠 饮食 排 泄 盥洗 整理物品等生 活习惯 独立自信的做力 所能及的事 学会熟练地 整理自己的书包 衣物等 2 幼儿能理解和遵守日常 生活中的规则 学习控制 自己的情绪和不宜行为 3 亲近自然 学习用简单的 观察方法 有目的地感知 周围的事物和自然现象 了解其简单的特征 1 帮助幼儿养成讲礼貌的 好习惯 能主动与熟悉的 人打招呼 做到尊敬师长 爱护弱小 2 体验人与人相互交往 合作的重要和快乐 尊重 他人需要 学会选择 养 成良好的自我意识 规则 意识 学习评价自己的同 伴 3 积极参加体育活动 大胆 尝试新奇 有野趣的活动 或的身体活动的经验 动 作协调 灵活 具有安全 意识和初步的自我保护能 力 4 探究 操作 实验 对事 物变化发展的过程感兴趣 积极尝试用简单的认知方 法发现问题 解决问题 1 知道一些不同地域 不同种族的人 以及他们 的风俗习惯 有初步的多 元文化意识 2 能从多方面感知周围 生活中的美 能大胆用唱 歌 舞蹈 演奏 绘画 制作 构造 戏剧表演 角色游戏等形式表现自己 的感受 体验 想象与创 造 3 能大胆清楚的表达自 己的想法 倾听同伴的讲 述 会主动用语言与人交 往 4 了解环境与人们生活的 依存关系模具有热爱自然 珍惜资源 关心和保护环 境的意识 1 对衣 食 住 行等基 本物品的来源和接触到的 科技成果感兴趣 接触与 运用多种媒体 学习多途 径收集和交流信息 2 提高幼儿学习美语的 兴趣 鼓励幼儿将课堂学 会知识运用到日常生活中 多说美语 提高美语的使 用率 3 能用简单的英语介绍 自己 并用简单的英语表 达自己的感受 4 了解现实生活数的实际 意义 能从生活和游戏中 感受事物数量的关系 获 得一些时间 空间的概念 会进行比较 推理等智力 活动 1 能借助图片 用简 单的 连贯的语言复 述一个简短故事 2 了解社区内及上海 其他典型的设施 景 观 参与民间节日活 动 萌发爱家乡 爱 祖国的情感 3 关心日常生活中需 要掌握的简单标志和 文字 尝试用图像 文字 符号等形式表 达自己的意思 二 主要工作 1 开学典礼 2 行为习惯月 1 秋游 2 消防演习 3
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