四年级英语导学案第4单元Atalk

樊城区樊城区牛首中心牛首中心小学四年级英语导学案小学四年级英语导学案 主备人 胡玉平 复备人 胡玉平 课题 Unit4At the farm A Let s talk Let s play 课型 对话课 课时 1st 1 知识目标 我能够听说读写句型 Are these carrots Yes they are What are these They are tomatoes 2 技能目标 我能够在情景中运用句型 Are these Yes they are What are these They are 询问多个物品并回 答 3 情感目标 我能够准确描述一些蔬果的名称 形状 颜色等 重难点 1 教学重点 我能够听说读写句型 Are these carrots Yes they are What are these They are tomatoes 2 教学难点 我能够在情景中运用句型 Are these Yes they are What are these They are 询问多个物品并回 答 激情激趣激情激趣 导入目标导入目标 独立思考独立思考 个体探究个体探究 分享交流分享交流 合作探究合作探究 展示提升展示提升 启发探究启发探究 随堂笔记随堂笔记 导学引航 目的 方法 时 间 独学指导 内容 学法 时间 互动策略 内容 形式 时间 展示方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 规律总结 1 Preparation 1 This is That is 快 速出示有特征的 水果图片 复习 形容词及描述水 果颜色 形状的 句型 2 Let s chant 2 Preview 预习预习 1 P38Let s talk 我来预测 What are these 这些是什么 What are they talking about 他们在谈些什么 2 我会说 Are these carrors Yes What are these They are They are 学法 通过看图捕捉主要信息 并根据问题提示做出学前预测 3 Presentation 情境会话情境会话 1 Here are some vegetables 我 猜 Are these carrots Are they big What are these Are they yellow Are they good 学法 展开想象 与老师同学们 说说 2 看视频 认真听 揣摩句意 3 尝试读 Let s talk 学法 学法 自己读一读 先读会 再 读熟 拿不准的用红笔标记 在 后面的步骤中寻求帮助 4 听录音 大声跟读 Listen and follow it Read aloud 学法 对照录音找差距 注意模 仿说话者的语气及句子的升降调 要读得像模像样 读出洋腔洋调 5 自读上口 多读多练 对学对学 分享检测 分享检测 4 Progress 交流收获 交流收获 1 对子互读短文 并互 相讲解 讨论收获 解决 疑问 学法 可以分角色 一人 一句 也可以你读我听 我读你听 2 交流 Let s play 图片 中我喜欢的蔬果的颜色 形状特征 让对子猜猜它 们的名称 What are these 群学提升 群学提升 5 Production 巩固拓展巩固拓展 1 探讨怎么来描述一些 蔬果的颜色 形状特征 看看能否总结一下 越多 越好 2 组内讨论一种蔬果 看看该怎么来描它们的颜 色 形状等特征 找出一 个最全面的表达出来 学法 组长组织 每个人 都要说哦 预展 确定并针对本组展 示方案 思考展示方式并 预展 学法 要全员参与才有高 分呀 展示主题 展示主题 我能介绍蔬果的名称及其 颜色 形状等特征 方案一 我们能给大家介 绍我们蔬果超市里的各种 蔬果 建议 1 尽量脱稿 可以在小 黑板上写出提示词或画出 简笔画像 2 尽可能多的使用不同 方式 可以与其他小组互 动 3 尽可能用动作或直观 手段帮助观展者理解 4 展示完毕后 向其他 小组提个问题吧 方案二 我们可以去蔬果 超市购物 并向导购员提 问关于蔬果名称 形状 颜色等特征的一些问题 建议 1 同上 2 自定地点 进行会话 3 确有困难的小组也可 以选用群学提升部分的任 一情景进行展示 学法 展示者尽可能多的 用上所学过的句型 观展 者认真倾听并可以积极参 与互动 1 我读起 来有困难的 单词有 2 我注意 到的蔬果的 名称的词有 3 今天我 学会的表达 可以描述和 提问蔬果的 名称 形状 颜色等特征 等级评定 樊城区樊城区牛首中心牛首中心小学四年级英语导学案小学四年级英语导学案 学法 认真反复多读几遍 模仿 语音 读熟 巩固 6 Let s play 我能描述出图片 中我喜欢的蔬果的颜色 形状等特征 当堂测评当堂测评 分层达标分层达标 基础落实 一 我能写出一些蔬果的名称及特征 1 What are these They are They are 2 Are these Yes They are 发展能力 二 我知道一些蔬果的名称及特征 These are They are They are They are 提升素养 三 根据提示给大家介绍一些蔬果 樊城区樊城区牛首中心牛首中心小学四年级英语导学案小学