骨干教师培训发言稿.3篇_第1页
骨干教师培训发言稿.3篇_第2页
骨干教师培训发言稿.3篇_第3页
骨干教师培训发言稿.3篇_第4页
骨干教师培训发言稿.3篇_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

骨干教师培训发言稿骨干教师培训发言稿 3 篇篇 演讲稿的质量直接决定了演讲的效果 为大家整理了骨干教师 培训发言稿 3 篇 欢迎大家阅读 骨干教师培训发言稿篇 1 感谢市教科院组织这次培训 感谢这五位教师辛勤的劳动 为 我们提供了学习的机会 让我们获益匪浅 我们打算 不仅自己在 以后教学中向这五位教师好好学习 回去以后还要积极宣传号召大 家更好的打造 三四五高效课堂 简单说一下我们的讨论结果 这五堂课精彩展示了 三四五高效 课堂 的四种模式 向我们呈现了视听享受的大餐 我们感触最深的 有两点 一 每一堂课上 学生都是学习的主人 教师的引导巧妙而睿 智 彰显了学生的主体地位和教师的主导作用 二 每一堂课都以学生的自主 合作 探究为主要方式 五堂课颇多共性 又各有自己的亮点 在专题活动课 马的世界 中 贾 xx 老师精当简洁 充满智慧 的课堂语言将各个教学环节巧妙衔接起来 过渡自然 令人叹服 在阅读教学课 芦花荡 中 王 xx 老师将学法指导贯穿课堂始 终 教学态度严谨扎实 给我们的教学以很好的启发 于 xx 老师的专题复习课 怎样读懂古诗 直面中考 从五个 角度指导学生解读古诗 设计巧妙 内容很多 信息量大 流程清 晰条理 在 古诗鉴赏 专题复习课 处处可以看出陈学燕老师注重细 节的特点 如陈老师给学生总结的九字口诀 讲到诗歌常用艺术手 法时提醒学生做好笔记 每个教学环节的设计都是由浅入深学练结 合 就我们侯 xx 老师的作文评改课 我首先做一个说明 侯老师平 时是用两节课的时间来完成整个教学过程的 昨天他压缩各个教学 环节用一个小时的时间向我们做了一个展示 所以每个环节显得有 些仓促 请老师们见谅 我们认为 侯老师的课体现了一个字 实 一是实在 不虚不空 踏踏实实的指导 发现问题随时记录 及时 整理反馈 二是重实效 向学生展示 13 个评改要点 在自评 互评 共评的各个环节各有侧重的指导评改 教会学生评改方法 三是重实 用 侯老师的这种课堂思路简单实用 易模仿好操作 便于我们学 习 我想 侯老师的课给我们提供了这样一个思路 我们可不可以 像侯老师这样 把评改方法教学生 把评改机会给学生 把评改课 堂还学生 把我们自己从繁重的作文批改中解放出来 谢谢大家 不当之处敬请批评指正 骨干教师培训发言稿篇 2 尊敬的各位领导 各位老师 下午好 能作为学员代表在这里发言 我感到无比的荣幸 面对在座的 比我优秀得多的同行 实在感到诚惶诚恐 但是 我相信 无论是 谁 在此时此刻最想表达的就是两个字 感谢 衷心感谢县教委和师资培训中心为我们精心组织了这次培训 为我们创造了一次难得的学习提高的机会 也衷心感谢各位领导和 专家不畏严寒来为我们传经送宝 五天的培训是短暂的 受益却是终生的 每一位专家朴实而又 精彩的演讲 既给我们理念的提升 又给我们方法的指导 给在课 改迷茫中的我们指明了方向 任主任让我们明白了优秀从心态开始 陈科长让我们明白了什么是 终生幸福的文化之旅 陈校长教给了 我们养成教育的法宝 王院长让我们的心里充满了阳光 通过这次培训 我们提高了师德素养 更新了教育观念 拓展 了专业知识 升华了理论水平的 提高了教育科研能力 著名教育家于漪老师曾经这样说 与其说我做了一辈子教师 不如说我一辈子学做教师 我想 骨干教师 这个称号对我们来说 不仅仅是荣誉 更是责任和压力 五天的培训虽然结束了 但是我 们的学习却永远不会结束 相信每一位参与培训的学员都会因这次 培训而更加努力学习 勤奋工作 在以后的教育教学中 充分发挥 骨干教师的 带头 凝聚 示范 作用 为武隆县的教育再建新功 最后 让我们对为本次培训付出辛勤劳动的领导和老师们再次 表示最衷心的感谢 谢谢大家 骨干教师培训发言稿篇 3 尊敬的各位领导 老师们 大家好 今天 秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式 我能有幸成为其中的一名学员 并作为学员代表发言 感到万分的 荣幸 也无比激动 此时此刻 我们感激和激动的心情难以表达 首 先请允许我代表全体学员向关心我们成长 并倾注了大量心血的教 育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢 感谢为我 们创造了这样一次难得的提高机会 使我们渴望学习 聆听教诲的 梦想在这里即将变成现实 对将要给我们进行培训的辛勤的老师和 管理 人员付出的知识和汗水表示万分的感谢 同时 也为结识众多优 秀教师而高兴 今天 我们在期盼和羡慕的目光中相聚 这次培训 对于我们 全体学员来说 将是一次绝佳的学习机会 随着新课程改革的不断 深入 我们面对着的问题 无论是观念的更新 专业知识的储备还 是教学的实际操作 都对广大教师提出了严峻的挑战 教师是专业 人员 需要持续成长 应该具备相当广泛的专业知识 有能力对自 己的教学行为加以思索 研究和改进 并对自己身边的同伴产生专 业影响力 因此 教师成长需要培养 在这个金风送爽的季节里 我们的骨干教师培训班开学了 相信它会让我们的双眸更加明亮 让我们的智慧火花不断闪现 在培训班学习期间 我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会 端正态度 严格遵守培训班的管理规定和作息时间 热情投入 认 真学习 并且把所学知识尽快地应用到工作实践中 在整个学习过 程中 我将随时调整 改进自己的学习和工作方式 方法 努力把 培训与自己的师德修养相结合 把培训与自己的理论学习相结合 把培 训与自己的课堂教学相结合 把培训与自己的教研教改相结合 借这 一次培训 夯实自己的理论基础 转变教学思想 开阔自己的知识视 野 完善知识结构 加强同学之间的交流 广纳博采 理论与实践结合 学以致用 提高教学科研 实践创新能力 总之 这次培训对我们 来说既是机遇 也是挑战 我们会珍惜这个来之不易的学习机会 并以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论