实习个人总结3范文.doc

实习个人总结3范文 实习个人总结个人实习总结?回顾实习生活，感触很深，收获颇丰。 通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。 另一方面，实践可为以后找工作打基础。 我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。 大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 ?通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。 我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 要学会从实践中学习，从学习中实践。 此次实习我认识到很多工作常识，意志得到了锻炼，对我以后的学习和工作将有很大的影响。 纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。 做事不可以眼高手低，往往看似简单的东西想要做好并不容易，只有亲身实践才能知其根本，才会做出理想的成绩。 在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为走上工作岗位打下坚实的基础。 ?由于是初次实习，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不过在同事关心和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖，于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了许多。 所以通过虚心请教，在实习老师的指导帮忙协助下，我很快的适应了这份工作。 ?在过去的几个月里，我在实习老师和同事的帮助与关怀下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。 认识到工作经验的缺乏，所以我必须积极努力工作。 在实习的这段时间里，虽然有时候工作很苦很累，但是感到更加的充实，我从中体会到了做人做事的道理，从实践中学到了专业技术，积累了实践技术经验。 在专业姓名班级学号?今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。 只有这样才能不断丰富自己。 我还有很长的路要走，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 在实习中也让我更深刻的理解设计这个行业。 这样使我更明白了一个设计者的自身的素质及各项专业技能提高的重要性，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。 ?作为一个广告学专业毕业生，要不断地开拓思路，让设计与市场更加融合，使广告设计更加市场化、市场更加设计化。 在公司里由于自己只是刚出校园的学生，很多专业技术不够纯熟，还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。 但是我也从中学到了好多的学校里学不到的东西。 ?以下是我实习期间的一些感受? 一、人际关系?在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。 大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。 我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。 如果还不行，那就改变一下适应它的方法。 我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 ? 二、自强自立?俗话说:”在家千日好,出门半”招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。 虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依然不够自立。 在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。 ? 三、认识实践?一切认识都实践。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。 我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 ? 四、专业的重要性?我们所学的这个专业，操作性比较强，这就要求了我们要不断的提高自己的专业技能，不断地?满足社会的工作等各种要求，没有自己专业的支持我们不能得心应手的工作，不然只是白费力气。 加强专业技能的学习是我们立业之本、生存之基。 同时专业技能要在实践中才能真正的发挥它的效能，因此要我们将实践与技能结合起来。 ? 五、虚心学习。 ?古人云三人行必有我师。 在实习过程中我们会遇见碰到很多很多的问题。 不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然，要把社会实践当成我们真正的老师。 我们虚心学习不仅是我们传承下来的优良传统，也是我们融入社会的技能。 ? 六、少埋怨。 ?在条件艰苦的地方实习，也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的，同事的相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪。 不但做不好工作，还增加自己的压力。 所以，我们应该少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。 ?第二篇实习个人总结1900字?实习个人总结?我在二月底的时候开始了我的顶岗实习工作，到如今已经有三个多月的时间了。 现在回想起来，刚离开师大的时候那种兴奋、期待以及不安是如此的遥远，而现在这种平淡且忙碌的生活我又是如此的习惯，只能感叹时间的力量还真是奇妙。 ?我实习的地点是望都实验学校，所教的班级的是七年级 （1）、 （2）班。 我们的实习内容分为两大方面，一是教学实习，二是班主任实习，所以我有两个指导老师。 从时间上看，我的实习又被分为了三个阶段二月底到三月底是第一阶段，四月初到五月底是第二阶段，六月份是第三阶段。 我的总结就将按照这三个阶段的顺序并围绕这两大方面来进行描述。 ?第一阶段（二月底三月底）?这一阶段是我顶岗实习过程的初期，是一个我从大学生身份到实习老师的过渡，也是一个适应当地环境的过程。 在这个阶段我接受了当地教育局给我们安排的培训，也从指导老师那里学到了很多。 ?在教育教学方面，我在这个阶段最主要的任务就是听课。 这一个月里，我认真听了我的指导老师的大量的课，而且各种课型都有涉及。 不仅如此，我还听了其他老师不同学科的各种课程。 听完后，我会认真总结比较，然后想想如果这节课让我上的话我会如何设计。 在这个过程中，我对各种教学方法有了比较深入的了解，对学生的知识水平和思想状态有了一个基本的认识，对于我自己今后如何授课有了一个大概的框架和标准。 ?在班主任工作方面，我做的最多的是接触学生和熟悉班主任的各项工作。 在这期间，我旁听了学生们的班会，班主任们的工作会议，并自己设计并主持了一次班会。 我发现班主任的工作的确是非常繁重而且责任重大，这真的让我倍感压力，于是在向指导老师学习班级管理的时候我格外用心。 不过，细细算起来收获还是不少的，尤其是我的责任感和办事能力都有了很大的提高。 ?第二阶段（四月初五月底）?这两个月的时间是我的实习工作中最重要、最核心的时期，因为在这段时间里我正式地站上了讲台，以一名教师的身份来安排我生活中的各项工作。 这是用实践来考验我们自身能力的时期，也是能让我们在实践中不断进步的时期，总而言之需要我们全力以赴、努力拼搏的时候到了。 ?在教学工作上，我开始了我的正式的授课工作。 第一次上课的感觉现在回想起来依旧新鲜，对我来说这真的是一生中非常珍贵的经历。 开始正式授课后不久，师大的巡回指导老师来访，我激动之余又有些紧张，因为这是第一次将自己与学生的课堂展示在这么多专业老师的面前。 不过经历过这次指导之后，我真的收获了很多，尤其是上课时的紧张感减少了很多，变得更游刃有余起来。 当然，我也遭受各种挫折和失败，令我印象最深的便是第一次录课。 第一次录课的时候准备的并不充分，因为我认为凭我自己的能力可以上好。 但是事实证明自己果然还很稚嫩，对课堂的掌控能力远远不够，所以才出现了课堂气氛沉闷，时间过长的问题。 不过通过这次的失败，我清楚地认识到了自己的缺陷，并尽力去弥补，以后就很少出现这样的问题了。 当我的教学水平基本稳定之后，每周都要上六节课，也会时不时的去看晚自习，这时候算是到了我的实习生活的黄金时期，我每天的生活与一名真正的教师的生活已经很相似了，唯一不同的是我还需要学、需要研究的地方比较多而已。 虽然是每天朝九五晚、几乎一成不变的生活，但是我真的?很喜欢。 ?在担任班主任的角色的过程中，我的收获并不比授课少。 相比教学方面，班级管理的事务更繁多，其中大部分也比较难处理，更何况我们这里还是寄宿制学校，班主任对学生来说就相当于半个监护人。 这两个月里，我监督过学生们跑操，查过学生们的宿舍，见过家长，还处理了不少学生之间大大小小的问题，深切地感受到班主任的工作果然是涉及到方方面面。 这还真是印证了那句话能做好班主任工作的人往往具有能当一县之长的能力。 ?第三阶段（六月份）?当六月到来，学生们的各项课程进入尾声的时候，我们的实习也到了最后的阶段。 这是我们总结自己各种收获和感悟的时期，也是我们准备为自己的实习生活画上句号的一段日子。 这段时间，除了完成自己的各项作业，我还有一件大事那就是帮助学生们顺利的通过期末考试也就是他们的升级考试。 由于我班的学生最近的学习状态并不太好，我趁着看晚自习的时候，跟学生们谈了谈。 我清楚地指出了近期他们存在的问题，并激励学生们打起精神来好好学习，为自己初一的生活画上一个圆满的句号。 然后，我又和部分学生单独谈了谈，针对他们不同的情况进行了适当启发和引导。 这些事情一步一步实施下来之后，效果真是立竿见影，学生们在后面的两节自习里都在很踏实、很认真的学习。 真心希望