英语人教版五年级下册25、自己的花是让别人看的

25 自己的花是让别人看的 夏新 教学目标 1 正确认读及理解 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 等词语 2 抓住主要内容 了解作者所介绍的德国风景与风俗特点 品评 重点词句 感悟 人人为我 我为人人 的境界 3 有感情地朗读课文 积累优美语言 并从中体会蕴涵的情感 教学重点 朗读与推敲中读懂含义深刻的词句 积累优美语言 教学难点 体会文中蕴含的哲理和情感 受到启发与教育 教学 准备 通过多种途径 书籍 网络等 了解关于德国风情民俗 以及作者季羡林先生的资料 对德国和作者有所了解 利用课件 媒体的辅助功能 使学生更直观地感知课文内容 为品味课文内涵 而服务 一 导入新课 今天这节课让我们跟随季老再次走进哥根廷 去领略别样的异域 风俗 板书课题 二 品读课文第三自然段 欣赏奇丽景色 1 指名读奇丽景色 2 师范读 学生想象景色 3 谈感受我仿佛看到了什么 闻到了什么 从哪些词语感受到 4 自由读这一部分 边读边想象 5 指名读 男生读 女生读 三 感悟奇特 1 指名读 2 再次读 每一家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让别 人看的 走在街上的时候 自己又看别人的花 人人为我 我为人 人 我觉得这一种境界是耐人寻味的 3 举例说说人人为我 我为人人的事例 4 一面是饥肠咕噜一面是 走过任何一条街 抬头向上看 家家走过任何一条街 抬头向上看 家家 户户的窗子前都是户户的窗子前都是花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇 许多窗子连接在一起 汇 成了一个成了一个花的海洋花的海洋 让我们看的人如入 让我们看的人如入山阴道上山阴道上 应接不暇 应接不暇 5 一面是炮火连天 一面是 走过任何一条街 抬头向上看 家 一面是炮火连天 一面是 走过任何一条街 抬头向上看 家 家户户的窗子前都是家户户的窗子前都是花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 许多窗子连接在一起 汇成了一个汇成了一个花的海洋花的海洋 让我们看的人如入 让我们看的人如入山阴道上山阴道上 应接不暇 应接不暇 四 背诵积累四 背诵积累 1 齐背 齐背 2 男生背 男生背 3 女生背 女生背 五 学习课文最后一段五 学习课文最后一段 理解句子 理解句子 变化是有的 但是美丽并没有改变 六 拓展延伸 1 那一条整洁的街道依旧整洁如新 从前我经常看到一些老太太 用肥皂来洗刷人行道 现在这人行道仍然像是刚洗刷过似的 躺下 去打一个滚 决不会沾上一点尘土 选自 重返哥根廷 2 齐读 多么奇丽的景色 多么奇特的民族 七 出示德国风俗 送礼在德国很受重视 应邀去别人家做客时 送礼在德国很受重视 应邀去别人家做客时 一般都带礼物 大部分人带束鲜花 也有一些男性客人带瓶葡一般都带礼物 大部分人带束鲜花 也有一些男性客人带瓶葡 萄酒 个别人带一本有意义的书或者画册之类等 在欢迎客人 萄酒 个别人带一本有意义的书或者画册之类等 在欢迎客人 探望病人时 也多送鲜花 在祝贺他人生日 节日或者婚嫁时 探望病人时 也多送鲜花 在祝贺他人生日 节日或者婚嫁时 会寄送贺卡或贺礼 礼物不以价格高低论轻重 所送会寄送贺卡或贺礼 礼物不以价格高低论轻重 所送礼物都要礼物都要 事先用礼品纸包好 许多人常在收到礼品后会马上打开观看 事先用礼品纸包好 许多人常在收到礼品后会马上打开观看 并向送礼人表示感谢 并向送礼人表示感