部编版七年级下第一次段考(带答案解析版)

七年级下语文 座号细心，规范，答好每一道题，书写属于你的辉煌！ 部编版 第一次段考试卷 一、基础知识（26分）1、下列词语中加点的字读音全正确的一组是（ ）（2分）A. 嗥呜(ho) 彷(pn)徨 仰慕(m) 鲜(xn)为人知B. 赫(h)然 衰(shui)微 迭(di)起 气冲斗(du)牛C. 高标(bio) 校(xio)对 调羹(n) 深恶(w)痛绝D. 抹(m)杀 机杼(zh) 澎湃(pi) 迥(jin)乎不同【答案】D【解析】试题分析：A鲜(xn)为人知。B气冲斗(du)牛。C校(jio)对，调羹(gng)。2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）A. 独裁 奠基 至死不懈 目不窥圆 B. 深宵 小楷 妇儒皆知 马革裹尸C. 挚友 卓越 心不在焉 沥尽心血 D. 硕果 草率 不以为然 慷概淋漓【答案】C【解析】试题分析：A“至死不解”或“致死不懈”，目不窥园。B妇孺皆知。D慷慨淋漓。3、下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A湛蓝的海，洁白的云，时尓有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。 B它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了C多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。 D到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。【答案】B A形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。C存在着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思地谋划（贬义）。D夫妻在地位平等基础上互相敬重、爱护、感恩，建立动态平衡和谐的良性关系。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。【答案】A【解析】试题分析：本题对病句修改的考查。 A没有语病； B语意重复，去掉“广泛”； C搭配不当，在句末加上“措施”； D句子成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”均可。故选：A。本题要结合病句的类型来分析病句的几种常见类型：句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后逐项分析各项句子是否存在语病语意重复的病句，一般去掉其中一个即可；搭配不当的病句，对关键词语进行替换即可；句子成分残缺的病句，必须分清缺少的是主语，还是宾语。5、下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）有些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。A B C D6、默写名句。（8分）木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是 ， 。王维竹里馆一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ， 。岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。周敦颐爱莲说中，表达君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的两句是： ， 。7仔细品读例句中划波浪线的句子，仿照续写两句。（4分）经过这个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。蓦然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光末然的黄河颂，感受到黄河万丈狂澜的气势；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀；读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的邓稼先，感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀； ， ； ， 。请仿照前面句子在横线处续写一句话。【答案】读胡适的我的母亲，感受到胡适对母亲辛苦养育的感恩之情。【解析】试题分析：仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“读光末然的黄河颂，感受到黄河万丈狂澜的气势”。句式结构为“读感受到”。内容要与前几句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 8、名著阅读。（4分）下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系骆驼祥子的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地她不仅是朋友,她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他， A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对_ A 说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。（老舍骆驼祥子）（1）A是_。（1分）（2）请写出这个人的死对祥子产生的影响（3分）【答案】 (1). 小福子 (2). 虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他失去了生活的热情，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。这是对老舍先生的作品骆驼祥子的考查，选段中的人物是“小福子”，虎妞因难产去世，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他的人生态度发生了巨大变化，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为行尸走肉。根据对作品的理解分析作答即可。二、现代文阅读（18分）（一）阅读下面材料,完成问题。【材料一】聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style！【材料二】快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。【材料三】经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低了自身免疫力。【材料四】由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前。据半岛都市报报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。9. 写出你从材料中获取的四条信息。（4分）10. 你身边也一定有这样的“低头族”，请你提出两条合理的建议，帮助他们摆脱困扰。（2分）【答案】9（1）“低头”现象越来越多；（2）智能手机成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具；（3）长期“低头”，会对精神、身体产生危害；（4）“低头”影响人际交流。 10建议：（1）对孩子要及早预防、控制使用手机的时间；（2）培养其它兴趣，避免手机依赖；（3）多参加社会实践活动、集体活动等等。 父亲脑海中的橡皮擦郭娟从客厅到厨房，再到阳台，现在是父亲的疆域。自从前年冬天在酷寒的夜里险些找不到家，父亲就很少下楼了。家里空荡荡的。上班上学的走了，从早6点半到晚6点半，父亲在他的疆域里巡视，无人说话。电视渐渐也想不起打开看。报纸，从看报，到叠报，叠得整整齐齐，码成一摞儿。渐渐地，父亲的脚步慢了，一点一点地挪动。沙发矮，他一次一次地试图起来，又一次次跌坐，像发动马达似的，最后，使很大劲，头和身子费力地向前探，屁股撅着，才能慢慢从沙发里站起来，直起腰。刚站起来还有一些摇晃，父亲伸着两只胳膊维持着平衡，停片刻，感觉稳当了，才小心地挪出一小步。一点一点挪，有可以扶的桌、柜、墙，他都依靠着；无所依靠时，就摆动着胳膊，迈着京剧里老员外的那种步子，慢慢地晃着、挪着。我知道以后打电话，要等着多响几声，等父亲从沙发里艰难起身，一步一步来接电话。父亲一步一步挪过长长的客厅，到他转进厨房，我可以看完两页书。我悄悄起身，跟过去，看见父亲在厨房里这儿摸摸，那儿摸摸，又挪到阳台上，不知要干什么，也是摸摸，抚抚。然后转回来，站在卧室门口，停下，半天一动不动，茫然，后来伸手弄了弄门边角柜上摆着的零零碎碎，就退出来，还把卧室门关上了。父亲一生勤劳，白天从不肯上床睡一会儿，虽然现在他更多的时候是坐在沙发里打盹。睡着的父亲还像是原来的父亲。他脑中的那块橡皮擦是一刻不停地擦着，还是也有时停一下？最初，擦去一点记忆时，谁也没有察觉；等到又擦去一些，父亲就失去了对时间的感知，常常把一日当成几天；渐渐地，在亲人的错愕和轻忽中，父亲对于自己的记忆失去了自信。当我在电话中问他，姑姑最近来了没有？宝宝还上课外班吗？他不再给出肯定回答，经常是说“好像吧”，“我没怎么注意”，还爽朗地抱歉似的笑两声，到被我问到第四问、第五问时，他干脆投降，诚恳地说：“我记不清了。”这样考问他，我常常觉得伤了他的自尊。那块橡皮擦一直擦，擦，当父亲失去了他的大部分能力或者说失去了他的部分自我，他还能保持自尊吗？目前，父亲爱整洁的习惯还在，他经常费劲地收拾烟灰缸、垃圾桶，地板上有一粒黑点或水迹，他都要撕块卫生纸，弓着腰去擦干净；饭后，他总表示要自己去刷碗。目前，父亲还认得大部分亲人，我不敢想那一天，当他不再认识我们时，在他的意识里究竟是完全不想我们，还是焦灼地找却找不到我们，尽管我们就在他身边。我尽量不再回忆父亲以往的叱咤挥洒、谈笑风生，也不愿预判他的未来，预支悲伤。谁不是百年过客？生命本是向死而生的一次逆旅。当我有机会和他在一起，我就快乐地、温柔地待他，尊敬地对他，耐心地和他聊一聊。那些还没有被擦去的往事，是我和他栖息的花园小岛，一片温馨尽管这个小岛终将被淹没。我有时会精心挑两块奶酪点心，做一两个可口的菜肴，看他吃完后心满意足的样子我离家那天的午后，父亲坐在窗前，背对着我，望着外面。阳光白花花的，父亲坐在阳光里，垂着头，轮廓是那么孤单。之前，他穿上了一只袜子，又奋力穿另一只，却怎么也穿不上，因为他要把两只袜子穿在同一只脚上。他受了一点挫折。外边有小贩的叫卖声，还有收废品一会儿一敲的闷闷的鼓声，远处的街道、楼宇、人们，江沿儿的太阳伞和江上的游船，都与父亲无关了。我走了，父亲不知，也许这朝夕相处的三天也已经忘了。我说：“爸，8月我还回来看你。”他郑重而干脆地说：“好！”我不知他能否记住对我的期盼。光明日报（ 2017年08月18日）11. 下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ）（2分）A. 第段叙写了父亲一个人在家寂寞与艰难的生活，表达出作者心疼父亲的情感。B. 第段“父亲一步一步挪过长长的客厅”，“长长”点明我们家的客厅很大。C. 第段写小贩的叫卖声、收废品的鼓声以及远处的街道等，是为了衬托出父亲的孤单。D. 第段写“我”与父亲的告别，交代“我”不久还要看望父亲,表达出“我”的担心。12. 文章第段以“从客厅到厨房，再到阳台，现在是父亲的疆域”开头，有何作用?（2分）13. 阅读文中画线的句子: 父亲爱整洁的习惯还在，他经常费劲地收拾烟灰缸、垃圾桶，地板上有一粒黑点或水迹，他都要撕块卫生纸，弓着腰去擦干净；饭后，他总表示要自己去刷碗。从描写方法的角度赏析。（2分）14 本文以“父亲脑海中的橡皮擦”为题，有何妙处?（4分）15. “孝”是做子女应具有的德行。结合选文谈谈你对“孝”的理解。（50字左右）（2分）【答案】11. B 12. （1）引发读者思考;（2）激发了读者的阅读兴趣。 13.运用动作描写，细致传神地描绘了父亲在家打扫卫生以及饭后要刷碗的情景，形象地表现出父亲爱整洁的习惯，表达出“我”对父亲的关爱与理解。 14. （1）父亲的脑海里根本不可能有橡皮擦，这样拟题，能制造悬念吸引读者的阅读兴趣；（或：题目新颖，引起读者阅读兴趣；（2）父亲脑海中记忆的逐渐消失，本不好描述，但作者将其形容成橡皮擦擦去字迹一样，比喻生动形象，易于理解。（或：运用比喻的修辞手法，把脑海中记忆的逐渐消失比作用橡皮擦擦去字迹，生动形象，易于理解。） 15. 示例:“百善孝为先”，孝是一代人与下一代人之间感情的链条，孝是子女对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉，孝是子女应尽的义务。作为子女我们要弘扬民族孝道的优良传统。【解析】11. 本题考查内容的理解与分析。本文重点描述了失忆后父亲的表现，父亲在失去了外出的欲望后，每天只是在家里笨拙地走动。文章第三段中“父亲伸着两只胳膊维持着平衡，停片刻，感觉稳当了，才小心地挪出一小步。一点一点挪，有可以扶的桌、柜、墙，他都依靠着”，可见父亲行走的缓慢，所以第四段中“父亲一步一步挪过长长的客厅”，“长长”只是因为父亲行走的过于缓慢，所以感觉到客厅的漫长,故选B。12. 本题考查第一段的作用，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。文章第段以“从客厅到厨房，再到阳台，现在是父亲的疆域”开头，可以激发读者的阅读兴趣。13. 本题考查句子的赏析。解答此题按题干中要求的角度赏析即可。（2）句运用动作描写形象地表现出父亲爱整洁的习惯，表达出“我”对父亲的关爱与理解。14. 本题考查对文章标题的理解。解答此类题目，一要把文章标题和文章内容联系起来，二要注意作者所运用的某种手法以及所表达的某种感情。文中运用比喻的修辞手法，把脑海中记忆的逐渐消失比作用橡皮擦擦去字迹，生动形象，易于理解。15. 本题考查文章主旨与内容的理解分析。本文主要表现“我”对失忆父亲的关爱与担忧，“当我有机会和他在一起，我就快乐地、温柔地待他，尊敬地对他，耐心地和他聊一聊。”表现了对父亲的孝顺就是用心的关爱与陪伴；“目前，父亲还认得大部分亲人，我不敢想那一天，当他不再认识我们时，在他的意识里究竟是完全不想我们，还是焦灼地找却找不到我们，尽管我们就在他身边。”又让我们了解到对孝顺就是对老人的理解。三、文言文阅读。（16分）阅读下面文言文，完成1619题。（12分）习惯 （清）刘蓉蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。【注】养晦堂：刘蓉居室名。浸淫：渐渐扩展。踬：跌绊。习之中人：习惯在人身上一旦形成。16对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A香远益清，亭亭净植 益：增加B菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：少C每履之，足苦踬焉 履：踩D先君子来室中坐，语之 语：告诉17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A可远观而不可亵玩焉 有五谷之实而不有其名B牡丹之爱，宜乎众矣 苍颜白发，颓然乎其间者C命童子取土平之 由此观之，王之蔽甚矣D后蓉复履其地，蹶然以惊 衣食所安，弗敢专也，必以分人18将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？ 19爱莲说运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是： ；习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是： 。（4分）【答案】16A（2分）17A（2分）18 （父亲）看到屋里的坑洼笑着对我说：“你连一间屋子都不能治理，还能治理国家么？”（4分，各2分，要译出关键词 “顾、治”）19不慕名利、洁身自好的生活态度。第二空：故君子之学，贵于慎始。（2分）【参考译文】我年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。（我）低下头就读书，遇到不懂地方就仰头思索，想不出答案便在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑，直径一尺，逐渐侵蚀扩展。每次经过，我总要被绊一下。起初，我感到很别扭，时间一长也习惯了，再走那里就同走平地一样安稳。一天，父亲来到屋子里，发现这屋地面的洼坑，笑着对我说：“你连一间屋子都不能治理，凭借什么治理国家呢？”随后叫仆童将洼坑填平。父亲走后，我读书思索问题又在屋里踱起步来，走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，心里一惊，低头看，地面却是平平整整，我别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。唉！习惯对人的影响，是非常厉害的啊！脚踏在平地上，便不能适应坑洼；时间久了，洼地就仿佛平了；以至把长久以来的坑填平，恢复原来的状态，却认为是阻碍而不能适应。因此君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。四、古诗赏析。（4分）20、请描绘登幽州台歌“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。（2分）21、请赏析游山西村颔联。五、作文（40分）友情提醒：1、字要规规矩矩地写。2、标点符号要点逗清楚。3、要根据意思表达的需要合理安排段落。请以“我生命中的一位良师”为题，写一篇文章。（提示：良师不仅仅是指教过我们知识的老师，也可以是对我们的学习、成长、生活等有过帮助的任何人物。）要求：（1）以记叙为主，可以兼有议论、抒情；（2）600字左右。【答案】我生命中的一位良师很小的时候，书就在身边陪伴着我。它像一位知己，为我讲述婉转动人的故事；它又像一位老师，向我解释无边的宇宙星河。在我的房间里，最让我自豪的是门边那个大书柜。里面的书足以使人眼花缭乱：深奥的科学，悠久的历史，有趣的童话，古今中外的名着这么多书中，我最喜欢苦儿流浪记：我敬佩维达理不服输的意志，为苦儿漂泊的命运而难过；我厌恶那贼眉鼠眼的戏班主，又为苦儿一家的团圆感到高兴在字里行间中，苦儿勇于面对困难的精神和勇气，把我深深地感动了。一天晚上，在练习一首钢琴曲时，我感到压力很大，总是磕磕绊绊的。我想：这个和弦好难弹啊，左右