北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷B卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）生活离不开化学下表是一些食物的pH，胃酸过多的人适宜多食用哪一种（ ）物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.04.43.54.56.36.66.88.0A . 番茄B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥2. （2分）下列有关实验取材、操作方法等的叙述中，正确的是 （ ）A . 甲图中，被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和B . 乙图中，向左轻推载玻片b，可形成薄而均匀的血膜，并且不会破坏细胞C . 丙图中，选择尾鳍作为显微镜下观察的部位，主要是因为尾鳍中含有丰富的动脉和静脉D . 丁图中，用皮筋扎紧a处，用手指沿ab方向将血液推向b处，血管ab段会扁平3. （2分）图中所示的实验操作中，正确的是（ ）A . 给液体加热B . 放入铁钉C . 用灯帽熄灭酒精灯D . 测溶液的酸碱度4. （2分）硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，我们之所以认为它们是酸，是因为（ ）A . 它们的pH小于7B . 它们遇紫色石蕊变红色C . 它们电离时产生的阳离子只有H+D . 它们有酸味5. （2分）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ） A . 甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力。B . 乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群。C . 丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积。D . 丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放。6. （2分）物质X可发生“X+碱盐+H2O”的反应，则X可能是（ ） A . MgB . CO2C . KOHD . CaO7. （2分）下列物质在敞口容器中放置一段时间后(忽略水分蒸发)，质量会减少的是 （ ）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氯化钠固体D . 氢氧化钠固体8. （2分）在日常生活中，下列说法正确的是（ ）A . 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用的是清洁剂的乳化作用B . 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口C . 冬天室内用煤炉取暖，为防止煤气中毒，在煤炉上放一盆水D . 图书档案着火，最好用干粉灭火器灭火9. （2分）下列物质的名称、俗称、化学式完全一致的是（ ） A . 氢氧化钠、纯碱、NaOHB . 氯化钠、食盐、NaClC . 碳酸钠、小苏打、NaHCO3D . 氢氧化钙、生石灰、CaO10. （2分）下列物质中含少量杂质（括号内为杂质），除去杂质所用试剂均适量，其它操作或反应条件已略去，其中利用甲、乙两试剂都能除去的选项是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下列四个实验操作中（ ） 取液时挤入空气 稀释浓硫酸 测溶液的pH值 水的量取A . 只有一个有错B . 两个有错C . 三个有错D . 全部有错12. （2分）下列反应中属于中和反应的是（ ）A . 石灰水和盐酸B . 硝酸银和盐酸C . 纯碱和硫酸D . 氯化钙和碳酸钠13. （2分）下列对盐酸的叙述正确的是（ ） A . 浓盐酸具有强烈的吸水性B . 盐酸属于酸是因为其水溶液中存在大量ClC . 盐酸能使无色酚酞试液变红D . 盐酸时氯化氢气体的水溶液14. （2分）下列实验能达到目的的是（ ） A . 除去 CO 中 CO2 B . 检验铵态氮肥C . 添加酒精D . 测定空气中氧气含量15. （2分）下列各种说法不正确的是（ ）A . 试管、蒸发皿都是可以直接加热的仪器B . 用托盘天平称量物体质量时，应在左盘放砝码，右盘放称量物C . 用排空法收集CO2时，若用pH试纸来检验是否收集满，可以先将pH试纸润湿后再检验D . 实验室中制备甲烷是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体共热，它的制备装置与实验室制备氧气的装置可以相同16. （2分）下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（ ） A . 向pH=3的溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D . 煅烧一定质量的石灰石17. （2分）下列方程式表示的反应正确，且能实现目的是（ ）A . 高炉炼铁：2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2B . 煅烧石灰石制生石灰：CaCO3CO2+CaOC . 从硫酸铜溶液中得到单质铜：CuSO4+2Ag=Ag2SO4+CuD . 除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质：Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl18. （2分）氢氧化钾与氢氧化钠都是常见的碱，有一些相似的化学性质。下列有关氢氧化钾的说法正确的是（ ） A . 氢氧化钾固体露置在空气中易变质B . 氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C . 氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D . 2mL 氢氧化钾溶液与 1mL 硫酸溶液恰好完全反应19. （2分）下列各组离子在pH=1.5的水溶液中一定能大量共存的是（ ） A . Na+、H+、HCO3B . Na+、Ca2+、CO32C . K+、NO3、H+D . H+、Cl、OH 20. （2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉B . 向等质量的铝粉和镁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C . 常温下,向一定量的水中加入硝酸钾晶体D . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸溶液二、 填空题 (共7题；共28分)21. （4分）用化学用语表示： （1）空气中含量最多的气体：_。 （2）地壳中含量最高的金属元素：_。 （3）硫酸亚铁是由_和SO42构成的。 （4）标注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合价：_。 22. （8分）配平下列化学方程式： _C2H2+_O2 _CO2+_H2O_CuSO4+_NaOH_Na2SO4+_Cu（OH）223. （3分）（2015舟山）元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题：（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中所代表的三种元素中，属于非金属元素的是_ ；（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+1价的氮的氧化物_（用化学式表示）；（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善，最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个_。24. （2分） （1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应_质量守恒定律(选填“符合”或“不符合” )（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_(填序号)。物质种类元素种类分子种类分子数目原子种类原子数目25. （5分）人类发明并使用氟利昂(主要用作制冷剂)若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线的照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如图所示：（1）请写出臭氧的化学式：_。 （2）上述三步反应中属于化合反应的是_(填序号)。 （3）经过上述的反应过程后，氯原子的个数是否发生变化？_(填“是”或“否”)。 （4）诺贝尔奖获得者莫里纳博士的研究表明“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响”。请你根据循环示意图简要说明他的观点：_。 （5）在科学家的建议下，国际社会签署了限制使用和消费氟利昂的协议，使得大气中氟利昂的含量得到了控制。请你根据本题提供的信息，就怎样有效保护环境谈一点建议和认识_。 26. （3分）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分试回答：写出AB+C的化学方程式：_写出E物质完全燃烧的化学方程式：_写出D物质的一种用途：_27. （3分）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是_。 （2）请写出B点表示的物质化学式_。 （3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式_。 三、 实验题 (共4题；共26分)28. （9分）如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题：（1）A装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是：_。（2）请从以上装置中选出实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的一组发生和收集装置_（填字母）。其中二氧化锰起_作用。氧气验满的方法是_。（3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_。（4）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是：_。（5）用高锰酸钾制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_。选用的发生装置是_（填序号）用排水法收集氧气的合适时间是_。29. （8分）同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验（1）一位同学设计了装置A制取CO2 ， 该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止大理石碎片应放在_中，A中反应的化学方程式为_该反应属于_反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替_（填“能”或“不能”），原因是_ （2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份如用装置B干燥CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（3）如用装置C收集CO2 ， 则CO2应从_（填字母）端口通入（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是_ 30. （3分）小明学了碳酸钠后，查得它还有一个俗名为小苏打的“弟弟”。它们问的不同点如下表： 俗名苏打 纯碱小苏打化学式Na2CO3NaHCO3微观构成Na+CO3Na+和HCO3-两者的转化Na2CO3+CO2+H2O NaHCO32NaHCO3 Na2CO3+CO2 +H2O下面是小明同学进行的探究：（1）用两个试管分别取适量Na2CO3 ， 与NaHCO3溶液，并分别向两个试管中滴加酚酞试液，观察试液颜色变化。此实验的目的是_。 （2）在研究NaHCO3转化为Na2CO3时，采用如下图所示的装置进行实验。若观察到_（选填“A”或“B”）烧杯中的澄清石灰水变浑浊，说明产生了二氧化碳。 （3）兴趣小组同学又对NaHCO3的其他性质进行了探究，发现“兄弟”两既有相似的共性也有不同的个性。从微观构成分析，造成“兄弟”两不同个性的原因是两者电离时生成的_不同。 31. （6分）实验小组发现，隔段时间做实验用的澄清石灰水表面产生了一层“白膜”（1）此“白膜”的主要成分是_；（2）对该溶液是否全部变质，同学们提出的假设有：假设一：该溶液部分变质 假设二：该溶液全部变质请你设计实验方案进行探究（需要写出实际步骤和现象，得出结论）四、 计算题 (共2题；共10分)32. （3分）乙醇(C2H5OH)是以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得。乙醇完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还生成CO。现用以下装置进行实验，验证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。请回答下列问题： （1）能确证产物中有H2O的现象是；能确证产物中有CO的现象是_（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化。D装置的作用是_（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2 g，其中碳元素与氧元素的质量比为2:5，则参加化学反应的乙醇的质量为_. 33. （7分）某化学兴趣小组同学用硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应来制取氯化铜，有关数据记录如下：（提示：反应的化学方程式为 CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2）反应前反应后烧杯的质量/g氯化钡溶液和硫酸铜溶液的总质量/g过滤后烧杯和溶液总质量/g（忽略滤液的损失）50123.3150请回答下列问题：（1）硫酸铜中硫元素与氧元素的质量比是_（化成最简整数比）。（2）反应后生成沉淀的质量是_。 （3）所得氯化铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到 0.1%）。 五、 附加题 (共1题；共7分)34. （7分）有一天，某学习小组进行野炊活动，所带的物品如下表：食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂（1）到了目的地，同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记，认为可用所带物品_来鉴别。 （2）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蜇伤，蜜蜂毒液呈酸性。其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈_性。 （3）野炊回来后，小科查阅资料获悉：某品牌酱油每100毫升中铁营养剂的标准添加量是0.2克，铁营养剂中铁元素的质量分数为12.50%。由此可计算一瓶448毫升该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素的质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得的，则需要9.8%的稀硫酸的质量是多少？ 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-