学校精细化实施细则

1 学校精细化管理要求细则学校精细化管理要求细则 试行试行 一 行政管理一 行政管理 项项 目目 流程流程 要点要点 具体要求具体要求 办学 理念 1 坚持正确的办学方向 办学目标明确 体现全面发展的教育方针和 素质教育的要求 2 校训内涵丰富 有创意 有特色 3 办学特色鲜明 学校特色定位科学 阶段目标明确 制度措施落实 师生知晓率 认知度 参与度高 生有特长 办学有特色有较高的社 会认可度 4 有简明 丰富 体现学校特色的校风 教风 学风 有校歌 5 积极探索具有我县鲜明区域特色的 适合教育 模式 办办 学学 思思 想想 发展 规划 1 科学制定学校中 5 年 长 10 年 期发展规划 理念先进 目标 明确 思路清晰 措施有力 2 阶段目标落实在学年工作计划中 并按要求完成 且成效显著 3 既保证规划的长效性 又能根据发展实际及时调整规划内容 分工 协作 1 班子成员具有开拓 创新 务实精神 既能独立履行岗位职责 又 能团结协作 2 有明确的分工 职责分明 3 各部门工作有创新 在某领域起示范引领作用 4 部门协调有序 齐抓共管 没有出现内耗 内讧等现象 班班 子子 建建 设设深入 教学 1 校长 书记 一般应担任教学任务 或举办相应职称 职位讲座每 学年不少于 10 课时 副校长 含相应职务校级领导 每周应担任相应 职称学科学校人均标准课时 1 3 以上的教学任务 处室主任 含普教 员 责任校督学 每周应担任相应职称学科学校人均标准课时 1 2 以 上的教学任务 2 校长 分管教学副校长及教务主任每人每学期听课 30 节 不低于 20 节 教学常规检查不少于 40 人次 参与教研活动不少于 10 次 制制 度度 建建 设设 管理 制度 1 教职工管理考核 有教职工考勤制度 教职工年度考核方案 教师 绩效工资考核方案 教师师德考核方案 教师职务岗位设置和职称评 定方案 教师评先评优方案 教师专业成长和骨干教师 学科带头人 培养 评选制度等 2 教学管理 有教学常规管理制度 教学质量考核管理制度 校本教 研制度 学籍管理制度 实验室 图书室等教学技术装备等管理制度 等 3 德育管理 有班主任管理考核制度 学生教育管理制度等 2 4 安全管理 有门卫 值班 巡逻 安全隐患排查整改 消防 交通 食堂 寄宿生管理 卫生防疫 教育教学活动和生活设施安全等制度 5 后勤和财务管理 有学校财务 经费 管理制度 学校财产管理制 度 学校校园管理制度等 6 各项管理制度汇编成册 教职工人手一册 制制 度度 建建 设设 岗位 职责 1 全面推行学校精细化管理 学校管理的每个工作岗位都有明确具体 的职责要求 做到岗定人 人定责 责定分 考核分 分工明确 责 任清楚 考核落实 2 各项岗位职责汇编成册 教职工人手一册 校长 负责 制 1 校长是学校法人代表 校长在上级主管部门领导下 主持学校教育 教学和其他行政管理工作 具有工作的决策权 指挥权 人事权以及 财产和经济管理的支配权 并对上述工作承担全部责任 2 校长要认真学习教育法规 教育管理理论 以先进的教育理念引领 学校科学发展 校长要每学年学习一本业务专著 订阅一份业务刊物 撰写一篇教育教学论文 每学年做学习笔记不少于 1 万字 学习体会 不少于 6 篇 3 校长要深入教师 深入课堂 深入教研组和其他一线基层 每学期 与教师谈心 座谈不少于 20 人次 上课 听课 教学常规检查达到规 定要求 建立校长每天巡查校园制度和巡课制度 4 校长要本着精打细算 勤俭办学的原则 严格执行学校经费预决算 管理 严格控制招待费等非教育教学管理类经费支出 不能超预算负 债运行 5 建立校长 三簿 即学习 工作 听课簿 学年结束上交教育局检 查 6 教育局对校长实行年度目标责任考核 确定年度考核等次 党支 部保 证监 督 党支部发挥保证监督作用 保证党的方针 政策的贯彻执行 保证学 校正确的办学方向 负责学校政治思想工作 领导工会 团队工作 抓好学校党的建设 充分发挥党员先锋模范作用 支部主要领导参加 学校重大事项的决策 管管 理理 机机 制制 民主 管理 1 校务会 学校校务会原则上由正副校长 正副书记 工会主席 办 公室主任组成 校务会或行政会原则上每周召开 1 次 学校重要决策 重要改革 重要经费收支以及人事任免事项由校务会讨论研究 2 教代会 教代会代表由教师民主选举产生 每三年为一届 每学年 至少召开一次全体会议 学校重大决策 重大改革 重大项目 重要 制度经教代会讨论通过 3 民主生活会 学校教职工民主生活会每学年至少召开一次 教师意 见 建议学校领导要及时答复 存在问题要及时整改 3 4 校务公开 学校收费 教师考核 评先评优 职称评聘 学校重要 改革项目 重大经费收支项目等学校重要校务事项 应上墙公开 要 建立校务公开台账 目录和公示后反馈意见 机构 设置 1 小学内部管理机构设教务处 德育处 总务处 实小 附小加设教 研室 2 中学内部管理机构设教务处 政教处 总务处 完中加设办公室 教研室 不含五中 安远 七中加设办公室 3 学校管理职员要按照 1 人多岗 专兼结合的原则配备 原则上学校 各处室设主任 1 人 视学校规模需求配副主任 1 2 人 严格控制学校 副主任以上的管理职员职数 配齐教务员 保卫 安全干部 生指老 师 出纳 或报帐员 保管 食堂管理员等处室工作管理人员 4 各部门分工具体 职责分明 管理层次清晰 互相协作 运运 行行 机机 制制 运行 模式 1 学校根据办学目标和发展规划制定年度实施计划 含校历安排 各部门有配套落实措施 制定相应工作计划 编制工作历安排表 2 建立监控机制 定期对学校工作进行检查 指导 考核 反馈 每 半个学期进行综合分析 确保计划落实 3 学校运行信息传递与反馈渠道畅通 上传下达效率高 令行禁止 解决问题及时 4 认真做好学校计划执行情况学年总结 在对学校工作认真分析 反 思 总结基础上 提出下一学年工作打算 5 管理记录 学校有校务会或行政会 教师会议记录 有学校日志记 录 有行政 教师值周 日 记录 有教育 教学 安全等工作检查 记录 6 学校应每月向教育网上报 5 条有价值的消息 信息 每学年采取不 少于 10 条 其中省级 1 条以上 档档 案案 管管 理理 档案 室建 设 有学校档案管理制度和管理员职责 上墙 有档案室 档案柜 空气 调节器 防鼠 防虫设施 有专门或兼职管理员 4 管理 使用 1 建立收 发文登记和收文办理情况登记 文件办理后应及时归档管 理 2 根据 福建省中小学学校档案管理暂行管理办法 属上级关于政策 制度 学校人事方面的重要文件 学校正式行文的文件 通知 学校 行政 校务会议记录 学校日志 学生学籍 教师考核 教育教学成 果 年度报表 经费收支 财产 基建等学校工作过程中自然形成的 文字材料 声像资料等应分类归档 做到归档材料完整齐全 分类清 楚 组卷合理 保管期限明确 标题简明确切 编目清晰 装订规范 结实 3 文书档案应于次年 6 月底前归档 教学档案于本年度结束后归档 4 学校档案应有目录 有卷宗 便于查阅 5 逐步推行电子档案保管存档 二 教师队伍管理二 教师队伍管理 项目要点具体要求 教育 活动 1 围绕 忠诚履职 爱生乐教 开展师德师风主题教育实践活 动 以爱国守法 爱岗敬业 关爱学生 教书育人 为人师表 终身学习为重点 持续开展形式多样的师德教育活动 2 坚持学校教职工每周一会制度 每学期一主题教育活动 每 学期教育活动场次不少于 3 次 引导广大教师树立崇高的职业理 想 全面提高师德素养 做让人民满意的教师 3 积极开展有益于教师身心健康的各种活动 每学期至少一次 以上 努力提高教师身心健康和幸福指数 师 德 师 风 建 设职业 规范 严格按照 教师法 中小学教师职业道德规范 要求 规范 教师思想行为和职业行为 1 教师要全面贯彻国家的教育方针 模范遵守法律法规 依法 履行教师职责 2 教师要勤恳奉献 对工作高度负责 认真备课上课 批改作 业 辅导学生 不敷衍塞责 不得无故停课 缺课 擅离职守 不得故意不完成教育教学任务 对教育教学造成损失 3 教师要爱护学生 关心学生的思想 学习 生活和心理健康 不侮辱 歧视学生 不体罚和变相体罚学生 4 要潜心钻研业务 提高教育教学水平 实施素质教育 促进 学生全面健康发展 5 要廉洁从教 自觉抵制有偿家教 不利用职位之便谋取私利 要尊重家长 注重家校联系 定期进行家访 5 监督 考核 1 认真贯彻执行 福建省中小学教师职业道德考核办法 采 取 过程考核和终结考核相结合 定性考核与定量考核相结 合 学生评价 教师互评 组织考评相结合 等方法 每学 年定期对教师教书育人行为进行考评 把师德表现作为教师工作 考核 职务评聘和评先评优的重要依据 将师德建设作为学校办 学水平的重要指标 2 引导广大教师合法表达利益诉求 不得牺牲学生受教育的正当 权益 对违反 中小学教师职业道德规范 的教师 予以严肃处 理 激励 机制 学校每学年组织开展县 乡 校 优秀教师 优秀教育工作者 优秀班主任 师德标兵 等评选活动 先进评选坚持重实绩 循 程序 公平公正原则 原则上每年各级各类先进名额应控制在教 职工总数的 25 以内 学校年度目标管理考核三等奖及以上可适 当高调 2 5 县级及以上综合性先进原则上在年度考核优秀等级 教师中评选产生 教师 考勤 1 学校实行教师坐班制或弹性坐班制 学校应制定严格的考勤 请假制度 教职工因事 因病请假必须严格履行手续 请假一周 内者 由学校批准 一周以上者 学校批准并报县教育局审批 校长请假一律报县教育局批准 请假人员须填写请假审批表 因 病请假者 还需持病历及县级以上医院证明 逐级签字审批 假期满后立即销假 因特殊情况需续假 应及时办理续假手续 凡未经批准者 不得擅自离开工作岗位 否则以旷工处理 2 教职工擅自离开工作岗位 学校应敦促其本人及时返回工作 岗位 如其本人坚持不返校 离岗连续超过 10 个工作日或者一 年内累计超过 20 个工作日的 按自动离职处理 因擅自离岗造 成损失或责任事故的 依法追究责任 队 伍 管 理 年度 考核 1 所有中小学在编在岗的教职工均应参加年度考核 学校要结 合实际 研究制定出科学具体的考核办法 并经教代会讨论通过 考核坚持实事求是 客观公正 注重实绩 主要体现德 能 勤 绩四个方面 其中师德和工作实绩作为考核的重要内容 2 考核结果分为优秀 合格 基本合格 不合格四个等次 并 将结果作为晋级 晋职 调资 奖惩和聘期考核的主要依据 被 确定为合格以上等次的 按照国家规定晋升工资档次 并且具有 续聘和晋升职务的资格 凡严重违反教师职业道德 在社会上造 成不良影响者 一律定为不合格等次 连续两年考核被确定为不 合格等次 又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的 可依法依规予以辞退或解聘 6 绩效 工资 1 学校根据 宁化县中小学教职工奖励性绩效工资分配指导意 见 研究制定科学具体的奖励性绩效工资考核办法 并经教代 会讨论通过 报教育局审核后实施 2 奖励性绩效考核要坚持实事求是 公平 公开 透明的原则 考核分配主要体现工作量和实际贡献等因素 3 任何学校不得拖欠教师的绩效工资 职称 评聘 1 按照 按需设岗 平等竞争 择优聘任 严格考核 合同管 理 的原则 实行教职工全员聘用制度 2 各学校按上级规定的教师设岗结构比例 科学 合理地设置 教师职务岗位 制定教师职称岗位设置聘任方案 逐步完善专业 技术职务聘任制度 并按岗实行公开 公平 公正的竞聘 切实 建立竞争上岗 优胜劣汰 充满活力的用人机制 3 鼓励教师争先创优 对中小学校特级教师 省市学科带头人 省市劳动模范以及高三毕业班学生考上清华大学和北京大学两所 高校的班主任在中 高级职称岗位数上实行单列 不占用学校岗 位数 教职 工 调配 交流 1 教职工调配原则上每年暑假间进行 超编和满编学校原则上 不调入教职工 特殊需要的根据缺欠学科情况调入专任教师 城 区学校有缺编需补充教师的 由学校上报所需教师的学科结构与 人数 由教育局从教学成绩符合有关文件规定或招聘的优秀新教 师中进行安排调配 乡镇之间教师的调配 经本人申请 学校同 意 由教育局根据乡镇学校编制及学科情况统一调配 2 组织教师在城区学校与农村学校 优质学校与薄弱学校 中 心小学与完全小学 教学点 之间合理流动 每年教师交流人数 达到应交流人数的 10 中 高级教师职务评聘必须有农村学校 或薄弱学校任教经历 队 伍 管 理 队 伍 管 理 计划 生育 进一步完善人口和计划生育目标管理责任制 层层落实人口和计 划生育工作责任 健全工作机构 做到主要领导亲自抓 负总责 落实各项规范化管理措施 当年出生人口政策符合率 独生子女 办证率 避孕措施及时到位率达到 100 对违反计划生育政策的 干部职工 要严格按照有关规定及时查处 处理到位率达到 100 队 伍 素 教师 学历 采取各种措施鼓励教师学历提高进修 小学原则上 50 周岁以下 专任教师应有大专及以上学历 中学专任教师具本科及以上学历 7 教师 培训 1 全员培训 实行每五年一周期的培训 2 岗前培训 新任教师岗前培训时间应不少于 120 学时 3 继续教育 中 高级职务职称每学年不低于 72 课时 初级职 务职称教师不低于 48 课时 4 80 后青年教师培训 每学年不低于 20 课时 5 校本培训 学校应制定校本培训计划 每学年应围绕 1 2 个 主题有针对性地开展多种形式的培训 总课时不低于 20 课时 做到有内容安排 有培训讲稿 材料 有考勤记录 教师有培 训笔记 有培训心得 做到 人员 时间 内容 目标 考核 五落实 6 学校应建立教师专业成长档案 质 培优 创优 1 学校每学年组织开展全校性教师教学 创优评优 活动 活 动安排 优质课教案和评选结果等过程性材料完整 2 制定教师专业成长发展培养计划 实施骨干教师和名师培养 工程 做到有目标 有计划 有措施 完善骨干教师培养评选制 度 实施省 市 县学科带头人培养工程 逐步建立并完善名师 培养工作机制 学校做到经费保障 时间保证 成长氛围和谐 三 德育管理三 德育管理 项目 流程 要点 具体要求 德 育 环 境 机构 健全 学校德育工作实行校长负责的领导管理体系 1 成立学校德育工作领导小组 校长负领导管理责任 领导小 组成员职责分工明确 有一位校级领导分管德育 德育处或政治 处主任具体负责 领导小组定期专题研究学校德育工作 每学年 不少于 4 次 学校德育工作做到有研究 有部署 在计划 有 措施 有总结 2 学校有政治处或德育处 成立共青团 学生会 少先队组织 3 选聘优秀老师担任班主任 少先队辅导员 心理健康教育教 师 聘请法制副校长和校外辅导员 8 制度 完善 1 学校德育制度完善 有德育工作领导小组职责 学校德育工 作制度 德育处工作职责 教师岗位育人职责 班主任例会制度 班主任聘任培训考核评优制度 学生一日常规 班级纪律卫生出 勤等评比制度 三好 学生 优秀学生干部 优秀班集体评选 制度 特殊生教育管理制度 德育实践制度 家校联系制度 传 统节日活动制度 2 各项德育制度汇编成册 教师人手一册 3 德育工作有计划 总结 做到指导思想正确 责任 目标 明确 措施具体 执行有力 4 学校每年对学生思想状况进行调查了解 形成思想状况调查 方案以及调查报告 经费 保障 学校公用经费中按学生人数安排 3 以上的经费用于德育工作 德 育实践活动 并逐年增长 保障德育骨干课题研究 德育培训 考察交流 专题教育活动 社会实践活动 德育表彰所必需的经 费 文化 浓厚 1 学校有校史馆 荣誉室 团队活动室 心理辅导室 广播站 德育宣传栏 德育网页 2 有校园文化建设规划 校园环境 六有 国旗 校训 世界 中国地图 名人名言 仪容仪表镜 文化走廊 德育 师资 1 有专任或稳定的 品德与生活 品德与社会 课教师 2 有能开展学生心理健康教育的专 兼 任教师 教师人人教 书育人 各门学科及校内各个部门都重视德育 并形成合力 3 统筹 协调社会德育资源 发挥校外教育力量的作用 队 伍 建 设 与 管 班主 任 班主 任 1 选聘优秀教师担任班主任 年段长 落实班主任政治 经济 待遇 每学年按班主任人数的 20 比例评选优秀班主任 班主任 工作量按学校教师标准课时工作量的一半计入基本工作量 班主 任津贴纳入绩效工资管理 在绩效工资分配中要向班主任倾斜 对于班主任承担超课时工作量的 以超课时补贴发放班主任津贴 2 班主任要全面了解班级内每一个学生 深入分析学生思想 心理 学习 生活状况 关心爱护全体学生 平等对待每一个学 生 尊重学生人格 采取多种方式与学生沟通 有针对性地进行 思想道德教育 每学期与每个学生个别谈心沟通不少于 1 次 3 认真做好班级的日常管理工作 维护班级良好秩序 营造民 主和谐 团结互助 健康向上的集体氛围 指导班委会和团队工 作 4 编制班级计划 总结 做到有落实 编写班会课教案 组织 指导开展班会 团队会 日 文体娱乐 社会实践 春 秋 游等形式多样的班级活动 注重调动学生的积极性和主动性 并 9 做好安全防护工作 5 组织做好学生综合素质评价工作 指导学生认真记载成长记 录 实事求是地评定学生操行 向学校提出奖惩建议 6 经常与任课教师和其他教职员工沟通 主动与学生家长 学 生所在社区联系 努力形成教育合力 7 班主任在日常教育教学管理中 有采取适当方式对学生进行 批评教育的权利 8 学校应制订班主任培养培训规划 有组织地开展班主任岗位 培训 每学期不少于 4 个课时 9 学校建立班主任工作档案 定期组织对班主任的考核工作 考核结果作为教师聘任 奖励和职务晋升的重要依据 对不能履 行班主任职责的 应调离班主任岗位 理 全员 育人 1 树立全员育人理念 各类课程教师要为人师表 以良好的思 想政治素质和道德风范影响和教育学生 2 学校管理和服务人员要在严格管理和优质服务中体现育人导 向 使学生从中受到感染和教育 课程 设置 1 严格按照德育课程体系 开足开好德育课程 2 根据教材内容联系社会实际和学生生活设计课堂教学方案 教学有针对性和实效性 3 按照有关规定开展时事政策教育和各种专题教育活动 充实 德育内容 创新德育方式 4 建设具有区域特点或学校特色的校本德育课程 德 育 教 学 课程 教学 1 以课程教学为平台 强化德育课堂教学主渠道的作用 要把 德育渗透到教育教学的每一个环节 贯穿于教育教学的全过程 抓住学科课程目标与教育意义 把德育渗透到学生学习的各个环 节 要挖掘各学科课程中的德育资源 使学生在学习知识 增强 能力的过程中受到思想道德教育 2 结合地方课程和校本课程的开发 充分挖掘地方人文 历史 与社会等社区德育资源 丰富中小学德育内容 班 级 团 队 建 设 班级 建设 1 在班主任指导下 由学生民主推举班干部 小学低年级由班 主任指定 其他年级可采用学生轮换制 组成班委会 班委会设 正副班长 学习 纪律 生活 文体委员若干名 班委会协助班 主任做好班级工作日常管理 组织开展主题班会 各种集体竞赛 郊游等各项班集体活动 2 由学生参与 根据本班级实际制定相应的班规班纪 制度张 贴上墙 在班主任指导下由学生进行班级的各项管理考核 纪律 内务 卫生 品德 安全等 形成良好的班风 班纪 3 做好班级环境的布置 值日生 卫生大扫除 黑板报出刊的 安排 10 4 设立学习小组和科代表 积极开展学生间的互帮互学活动 营造和谐向上的班级氛围 团队 建设 1 学校设立共青团 少先队组织机构 2 制定共青团 少先队活动计划 总结 3 开展主题团队活动 做到有方案 过程 总结 影像资料 宣传报道 4 组织开展学生纪律 卫生 安全 出勤 文明礼貌等督导行 动 5 定期发展新团员 队员 升降 国旗 制度 按照 国旗法 的规定设置国旗旗杆 使用无破损 无污迹的国 旗 学校除寒假 暑假和双休日外 应当每日升降国旗 每周一 举行全校性集体升国旗仪式 由学校领导 优秀教师 先进学生 主讲 内容要与时代同步 社会 实践 学校应切实保证校会 班会 团 队 会 社会实践的时间 小 学 初中 高中每学年应分别用 1 3 天 5 天 7 天的时间有计 划地组织学生到德育基地或其他适宜的场所进行参观 训练等社 会实践活动 养成 教育 1 认真贯彻落实 小学生守则 小学生日常行为规范 中 学生守则 中学生日常行业规范 制定学校 学生一日常规 通过实行学校行政 教师值日制 组建学生文明督导队 设立学 生文明值日岗等多种形式 每日对学生仪容仪表 出勤 卫生 礼仪 行为进行督导教育 2 开展班级出勤 纪律 卫生 爱护公物 宿舍等学生养成项 目的每日检查评比 培养学生良好的文明行为 重要 节日 活动 利用 五四 七一 八一 十一 等革命节日 五一 六一 等国际性节日 以及民间传统节日和重大历史事件 历 史人物纪念日等 开展紧扣节日主题的丰富多彩的教育活动 形 成系列教育制度 常 规 教 育 常 规 管 理 主题 教育 活动 1 学校每年都要举行隆重的开学 毕业典礼以及成人典礼 开 展全校性会唱校歌活动 培养学生荣誉感和责任意识 2 通过学生志愿者 红十字会等多种平台 组织开展学雷锋主 题教育活动 推动学雷锋活动机制化 常态化 3 大力开展 弘扬和培育民族精神月 活动 坚持以爱国主义 为核心 以中华传统美德和革命传统教育为重点 引导广大青少 年弘扬民族精神 4 广泛深入开展 爱祖国 爱宁化 爱家乡 宣传教育活动 激发学生爱国 爱家 为建设自己美好家园而勤奋学习 发奋成 长的热情 5 根据新形势 新要求 组织开展书香校园 诵读经典 法制 11 教育 诚信教育 感恩教育 文明礼仪教育 水土保持等各种主 题教育活动 特殊 生教 育 1 学校要切实加强对各种单亲家庭 离异家庭 贫困家庭 残 障家庭 外来务工家庭子女以及学困生 留守学生等特殊学生的 重点关注和教育管理 重点做好严重不良行为学生的教育矫正和 转化工作 2 建立特殊学生档案 实行教师导师制 开展师生结队帮扶 取得实效 学生 综合 素质 评价 实行定期 每学期末 评定学生品德行为和定期 每学年 1 次 评选 三好 学生 优秀学生干部 优秀班集体的制度 评定的 标准 方法 程序 依据 中学德育大纲 和 小学德育纲要 施行 学生的品德行为评定结果应当通知本人及其家长 记入学 生手册 并作为学生升学 就业 参军的品德考查依据之一 家校 联系 1 成立学校家长学校 每学年至少开展家庭宣传教育 2 次以上 设立学校开放日 校长信箱 2 每学年各年段 班级 召开至少一次以上的全体家长会 让 家长更多地了解学校的教育教学方针 学生管理等相关信息 更 多地了解自己的孩子在校学习生活情况 3 通过家访 书信 网络等多种形式 班主任每学期至少与每 位学生家长联系 1 2 次 普访每学年 1 次 并认真做好记录 学 校 家 庭 与 社 区 社区 网络 1 建立志愿者服务等平台 组织学生深入社区 敬老院等场所 开展各种形式的志愿者服务 2 发展社区退休干部 老教师等公民与中小学生结成帮扶对子 对他们进行 一帮一 帮扶 帮助他们解决在学习 生活中遇到 的难题 3 与当地派出所开展警校共建活动 进一步完善学校预防未成 年人违法犯罪工作体系 做好不良行为 特别是严重不良行为学 生的教育矫治和转化工作 建立起严重不良行为学生情况年报制 度并进一步做好转化工作 通过多种形式在中小学生中普及法律 知识 帮助学生树立自觉守法的法律意识 4 配合文化 工商 公安等部门进行校园及周边治安秩序综合 治理 加强对歌舞厅 游戏机房 网吧等娱乐场所和报刊杂志的 监督与管理 为青少年学生健康成长提供良好的社会大环境 四 安全管理四 安全管理 项项 目目 流程流程 要点要点 具体要求具体要求 12 机构 健全 1 学校安全实行校长负责制和岗位责任制 成立校长负责 副校长 和各部门负责人参加的工作领导小组 领导小组成员职责分工明确 有一位校级领导分管安全 一位专职主任 或副主任 具体负责 2 领导小组定期专题研究学校安全工作 每月至少一次 安全工作 做到有研究 有部署 有措施 有结果 3 配备安全保卫干部及保安人员各不少于两人 且年龄 身体状况 能够胜任保卫工作 具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力 4 学校食堂从业人员 学生宿舍生管人员 校医 心理健康老师等 人员按照规定配备到位 并建立情况档案 责任 明确 1 每年制定学校安全工作方案和切实可行的工作计划 目标 做到 责任明确 措施具体 执行有力 期末有总结 2 层层签订并落实各类安全责任书 如校园治安综合治理目标管理 安全目标管理 消防安全 锅炉安全 校车安全 食堂安全 宿舍 安全 校舍租赁安全责任书等 有落实责任书情况记录 有考核 有奖惩 组组 织织 与与 保保 障障 经费 保障 每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费 安全管理人员 保卫人员培训 安全宣传教育 安全防范设施及平安先行创建经费 落实到位 制度 完善 1 各类安全制度完善 如校长负责制和法制副校长制度 值班制度 夜间巡逻及门卫制度 安全检查与反馈制度 消防安全制度 设施 安全管理制度 餐厅及食品管理制度 食堂物资定点采购 索证和 登记制度 实验教学安全管理制度 医疗保健安全管理制度 安全 信息报告制度 学生宿舍安全管理制度 校车安全管理制度 师生 外出 大型集体 活动审批制度 小学生 幼儿上下学送交接制度 和学校安全工作考核及奖惩制度等 2 各项安全制度公布上墙 汇编成册 相关安全管理人员人手一册 预案 完备 1 制定安全稳定突发事件 事故 应急预案 如公共突发卫生事件 应急预案 火灾应急预案 自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案 学 生意外伤亡处置预案 大型活动 郊游 安全预案以及教学活动意 外事故应急预案等 2 各类安全应急预案汇编成册 相关安全管理人员人手一册 巡防 得力 1 学校保安和门卫人员实行 24 小时值班 实行值日教师 领导干部 24 小时带班制 每日组织学校保卫机构人员 教师和保安员开展校 园巡逻 课间巡视守护工作 与交通协管员 治安巡防队等校园周 边各种治安保卫力量相互配合 联合防范 形成合力 2 加强与所在社区 村居联系 动员学生家长和校园周边群众等力 13 量 整合 组建义务巡逻队 护校队 应急小分队等 共同参与校 园及周边巡防工作 设施 安全 1 学校校舍 教学设备 生活设施等重点部位各类基础设施安全完 好 符合国家有关安全规定标准 每学期定期对学校设施进行查勘 鉴定 发现问题及时整改 2 各类安全标识清楚醒目 3 严格执行国家 危险化学品安全管理条例 对易燃 易爆 剧毒 易制毒品等危险化学品实行专室存放 铁门铁锤 双人双锁 并建 立严格的进货 使用台账 规模较大的学校应当建设专门的危险品 库 4 加强学校校车管理 健全完善校车安全管理制度 严格实行校车 登记备案 驾驶人资质审验 六定 三严禁 管理 建立校车管 理台账 做到 一车一档 动态管理 隐患 排查 与整 改到 位 1 按照 日排查 周教育 月分析 的要求组织人员对校舍 食堂 体育设施 消防设施 校车 特种设备 锅炉 电梯等 楼道 楼 梯 扶手 栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品 食品卫生 安全警示语等进行仔细 全面的检查 2 有建立安全检查和隐患排查登记表 有检查项目 时间 内容和 检查人员记录 对检查中发现的每一处安全隐患登记在案 3 校行政会议及时研究检查发现问题 指定专人落实整改措施抓落 实 落实后有反馈记录 建建 设设 与与 管管 理理 消防 安全 1 学生宿舍 食堂 图书馆 实验室等重点部位消防设施 如灭火 器 消防栓 应急灯等 齐全 性能良好 符合国家规定标准 有 定期检查及维护保养 确保设备完好 正常使用 师生会使用消防 设施 2 认真开展消防安全 五大 活动和 清剿火患 战役行动 定期 排查整治校园火灾隐患 能及时发现各类火险隐患 立即整改到位 对不具备消防条件可能发生火灾事故的建筑物要停止使用 严防校 园火灾事故发生 14 三 防 建设 1 人防措施到位 严格落实外来人员及车辆询问 登记等制度 严 禁将易燃易爆 有毒物品及管制刀具带入校园 加强对教职工 聘 用人员 临时用工人员的资格审查 严把人员入口关 2 技防 物防措施落实 在学校校门口 学生宿舍等重要部位均要 安装视频监控及周界报警装置 有条件的要与公安 110 联网 安防 报警设备安装率达 100 技术状况良好 学校门口保安室要设立监 控平台和报警电话 紧急报警按钮 加强校园视频安全监控 遇有 突发事件及时向有关部门报告 寄宿 生管 理 1 学生宿舍应整洁 通风 透气 学生被褥叠放和生活用品摆放整 齐 宿舍有安全通道 有防盗和消防设施 严禁在宿舍内燃点明火 私拉乱接电线 违规使用电器 2 加强寄宿生管理 完善宿舍管理制度 严格实行夜间巡查 值班 请假登记 晚点名和查铺制度 3 加强女生宿舍安全管理 女生宿舍报警设备安装率达 100 技术 状况良好 4 寄宿生管理区学生休息期间要有值日教师或生指教师值班 食堂 管理 1 建立健全食堂卫生安全管理制度 办理餐饮服务许可证和卫生许 可证 确保食堂建筑 设备与环境符合卫生安全要求 2 严把食品采购 贮存及加工等关口 实行食堂物质定点采购 索 证和登记制度 食品留样制 餐具消毒制 确保师生用餐清洁 卫 生与安全 3 食堂工作人员办理健康证 安全 培训 1 安全管理和平安先行学校创建业务培训常态化 通过以会代训 委 托培训和校本培训等方式 每学期对行政领导 中层干部 班主任 安全保卫人员 教师等安全管理人员进行安全管理和平安创建业务 培训 2 有制定培训计划 有学习笔记 签到表 讲课稿等原始资料 校本 教育 1 贯彻落实教育部 中小学公共安全教育纲要 结合本校实际 编 制校园安全教育校本教材 学校有安全宣传材料和图片音像资料 2 将安全教育纳入正常教学计划 贯穿日常教学中 每学期安全教 育不少于 10 课时 按学期制定安全教育工作计划 并分年段 分内 容 分时段组织实施 3 把每年的中小学生 安全教育日 周 月 安全生产月 综治宣传月 119 消防安全宣传日 和 12 4 法制宣传日 等作为安全教育的重要载体 组织开展重点突出 主题明显的宣传 教育活动 4 根据不同时段 不同年龄深入开展交通安全 消防安全 食品卫 生安全 人身安全 财产安全 疾病预防 社会治安 自然灾害 意外伤害 信息安全 避灾避险 禁赌 禁毒防艾等安全教育 形 15 式多样 针对性强 富有特色 普法 教育 1 推进依法治校 制定普法教育规划和年度普法教育计划 开展法 纪教育活动 2 定期开展法制宣传和治安防范等安全知识教育 每学期不少于 1 次 做到有记录 有讲课稿 学生受教育面达到 100 心理 健康 教育 1 按照教育部制定的 中小学健康教育指导纲要 和 中小学心理 健康教育指导纲要 有开设健康教育课程和心理健康教育课程 开 展心理咨询 2 设立 心理咨询室 建立各种台账 心理咨询记录完整 3 心理健康教育活动有计划 有针对性地实施 不发生学生因心理 问题而自残 杀 的现象 应急 演练 1 每学期至少组织 1 次以上应急演练 使师生掌握各类事故的避险 逃生 自救 自护方法 2 班级设有安全员 有制定安全员职责 以年段为单位登记造册 3 学校醒目位置 楼道口有张贴紧急疏散路线图 有开辟避险场所 教教 育育 与与 宣宣 传传 宣传 报道 1 设立安全教育宣传专栏 黑板报 在校园网上开设平安先行创建 专题栏目 内容定期更新 2 每年至少有 1 篇安全工作宣传文章在县级以上新闻媒体或报刊杂 志报道或发表 综合 治理 1 主动与所在地综治 公安 工商 文化 卫生 建设 城管 新 闻出版 环保等有关部门沟通联系 了解校园周边实时动态 2 每月组织一次对校园周边影响学生身心健康及人身安全的违规违 法经营现象进行排查 对发现的隐患及时做好记录 并向有关部门 报告 治治 安安 与与 稳稳 定定 治安 管理 1 学校主动与当地公安机关联系 建立治安岗 警务室 并在校门 外醒目位置设有标志 2 发生案件及时向当地公安机关报案并报教育主管部门 3 建立校园重点部位和重点人员情况档案 建立刑事治安案件和师 生违法违纪情况登记表 及时记录治安案件 师生违纪违法原因 经过 处理结果及案件分析 研究对策和预防措施等 16 矛盾 纠纷 排查 1 制定年度维稳工作计划 定期分析 排查 掌握不良因素对学校 的影响 并积极采取各种防范措施 2 每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查 对排查出的矛盾纠 纷和各类不安定因素 要建立台帐 落实责任 明确责任部门 责 任人 及时化解和处置 把问题消除在内部单位和萌芽状态 3 及时掌握并上报影响学校安全稳定的信息动态 五 教学管理五 教学管理 项项 目目 流程 要点 具具 体体 要要 求求 教学 计划 1 各学科教师在认真学习课程标准 通读全册教材 全面了解教 材编写意图的基础上 结合学生实际在开学一周内精心制定好学科 教学计划 2 各学科教学计划要做到学情分析深入 教材分析到位 教学总 目标及重 难点确定准确 改进教学措施具体 有针对性 教学进 度安排科学合理 并于第二周统一上交教务处审核 备 课 1 教师备课重点要放在熟悉课标 研读教材 选择教法 分析学 情 指导学法等方面 并在备课材料以及课堂教学中得到体现 2 教案的内容要求 实行一课一案 含复习课 试卷 作业讲评 课 习作指导课 每一课的教案应包括 教学目标 体现三个维 度 教学重点 难点 教学准备 教学实施过程 包括教师 教学活动和学生课堂活动 练习和作业设计 板书设计 教 学后记 教案重点和质量评定应主要体现在教学过程的设计和重 难点的突破和落实上 教学后记主要记录教学过程中的得失和心得 原则上一课一记 但不得少于每周一次以上 采用周记方式的每次 字数不少于 150 字 真实而发 杜绝务虚空谈 3 使用集体备课或电子备课的教案 教师要结合本班学生实际及 个人教学特点进行富有个性的二次有效备课 二次备课痕迹明显 用不同颜色的笔区分 二次备课的有价值内容不少于 100 字 4 各学科备课总量要足 按照教学内容编写好每一节的教案 课 前必须编写好教案 储备课时应达 2 课时以上 控制在 5 节以内 每篇教案应显著标明课时累计数或上课时间 坚决杜绝 空枪上阵 现象发生 教 学 常 规 管 理 上 课 1 教师要严格按课表上课 不得擅自挪课 私自调课 代课等 2 教师上课必须衣着整齐 精神饱满 应提前两分钟到教室门口 等候 自觉关闭通讯工具 预备铃响后人应进课堂 进行上下课统 一礼仪 学生点名 不得中途离开教室 无特殊情况不得坐着上课 在课堂上不得做与教学无关的事 不得拖课 3 上课应坚持教师为主导 学生为主体 训练为主线 传授知识 17 与培养能力及思想教育相结合的原则 要围绕教学目标 科学安排 和控制教学过程 恰当运用教学方法 合理安排教学密度 教师授 课要讲清基础知识 讲透重点 难点 做到少而精 杜绝满堂灌 要突出学生主体地位 鼓励引导学生参与课堂组织 倡导启发式 探究式 讨论式 参与式教学 优化课堂流程设计 扎实提高课堂 效率 打造高效课堂 4 提倡教学民主 师生平等 不得体罚或变相体罚学生 5 中青年教师在课堂教学中要努力掌握现代化教学技术 熟练使 用多媒体教学手段 提高教学效率 教 学 常 规 管 理 作业 布置 与批 改 1 作业要根据教学要求 教材内容做到重点突出 形式多样 富 于思考 做到少而精 切忌多而滥 不布置机械重复和大量抄写的 作业 可适当布置社会实践性作业 培养学生的探究意识和动手能 力 2 课堂作业在课内完成 作业既要注意密度 又要注意广度 作 业要求不一刀切 学困生 可要求完成基本题 优等生可适量布 置提高题 3 严格控制课外作业量 小学一 二年级一般不留书面家庭作业 其他年级的各科书面家庭作业总量控制在 1 小时以内 初中控制在 1 5 小时以内 4 小学语文 数学 英语 中学数学 语文 基础知识 英语 物理 化学原则上每节新课都要布置作业 除中学语文基础知识外 都要全批全改 个别特殊情况或任教 5 个班级以上教师 每次应不 少于二分之一 作文要求每学期 八大八小 不含考试 只担任 一个班语文教学的老师大作文须全批全改 担任两个班教学的老师 大作文至少批改二分之一 小作文可实行抽改 作文批改要有眉批 点评和总评 每学期小学 1 2 年级语文书面作业不少于 60 次 3 6 年级不少于 45 次 含作文八大八小 数学不少于 60 次 英语 不少于 15 次 美术 1 4 年级不少于 20 次 5 6 年级不少于 15 次 科学作业不少于 10 次 中学书面语基不少于 10 次 作文 八 大八小 数学不少于 70 次 英语不少于 60 次 物理 化学各不 少于 30 次 其余学科不少于 10 次 课辅练习册由老师逐题批改的 次数可计入 毕业班教师批改的练习式考试可相应折算 5 教师批改作业要及时 正确 认真指出并纠正学生作业的错误 之处 做到批改符号规范统一 批注文字端正 清楚 正确 作业 批改使用红笔 6 教师对学生的作业要有准确的评价 提倡运用短语加等级 肯 定成绩 指出不足 7 学生作业中的错题要及时纠正 提倡教师复批 对学生作业中 所反映出的普遍性问题 要及时分析原因并进行评讲 同时要通过 18 学生作业反馈的信息 及时调整教学进程 调整教学行为 提倡教 师指导学生编写错题集 辅 导 1 教师要根据班级学生实际 制定培优补差辅导计划 明确辅导 任务 抓实辅导过程 确保辅导效果 做到有过程 有举措 有记 录 有实效 2 学生辅导采取集体与个别辅导相结合的方式 对于普遍存在的 问题可采取集体辅导 对优秀生 学习困难生可采取个别辅导为主 教师辅导严禁收取辅导费 考试 考查 1 小学语文 数学 初中语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物科每学期进行半期 期末两次考试 其余学科进 行期末考试 考查 考试 考查的内容应遵循课程标准 依据教 材 既要考查基础知识 又要考查能力运用 2 试题的命题要面向大多数学生 重基础 重能力考查 不出偏题 怪题 鼓励教师自编探索性试题 要注重知识的覆盖面和题型的多 样性 考题分布合理 难易适中 区分度好 原则上试题易 中 难梯度比例控制在 8 1 1 3 加强考务管理 严肃考风考纪 合理安排考场 尽量实行单人 单桌 监考教师要认真履职 原则上实行教考分离 4 试题评阅要客观 公正 准确细致 及时批改 重要考试提倡 片际学校间集中流水式批改 学年末考试必须实行片区统考评统改 5 认真 及时做好质量分析 对班级存在的共性问题应及时进行 梳理 全班集中解决 对考试中存在的学生个性问题应进行个别指 导 以期达到班级整体质量的提高 每学期的半期和期末考试应进 行全面的质量分析 既要有对试题本身的评价 又要有学生答题情 况分析 还要有对今后教学的思考与建议 期末质量分析须上交 教务处归档 教 学 常 规 管 理 常规 检查 教学常规检查实行平时抽查 巡课和每月一普查方式 检查结果每 月一通报 检查既要注重数量是否符合要求 更要侧重质量要求 检查情况要完整记载 及时反馈 检查结果纳入教师年度考核和绩 效考评 19 落实 课程 计划 1 严格执行省颁课程方案 开齐开足各类课程 尤其要严格执行 科学 艺术 综合实践 社区服务 学校课程及文体活动等方面的 课时规定 学校课程表向社会公布 2 不得随意加深课程难度 随意增减课程和课时 赶超教学进度 和提前结束课程 严格 课程 时间 1 科学制定校历和学生在校作息时间 一 二年级每周 26 课时 三至六年级每周 30 课时 每课时 40 分钟 初中每周 34 课时 高 中每周 35 课时 中学每课时 45 分钟 学生每天在校活动总量小学 不超过 6 小时 初中不超过 7 小时 高中不超过 8 小时 确保学生 每天体育锻炼 1 小时 2 学校和教师不得违反规定占用节假日和休息 含晚自习 时间 组织学生上课和集体补课 不组织走读生集体到校晚自习 3 寄宿生晚自习小学每天不超过 1 5 小时 初中不超过 2 小时 高中不得超过 3 小时 课 程 管 理 实施 各门 课程 1 综合实践活动要根据课程目标 设计主题活动方案 其内容要 包括 信息技术教育 研究性学习 社区服务与社会实践和劳动与 技术教育 2 校本课程应有校本课程开发与实施方案 课程说明与课程纲要 包括教学设计 学校校本课程委员会必须对教师开发的课程进行审 批与评价 水土保持要列入校本课程 3 加强科技教育 学校要成立科技教育领导小组 制定科技教育 方案 成立科学技术教育协会 定期开展科技教育活动 艺术 教育 工作 1 按照课程计划 各年级开足开齐艺术类课程 2 按照艺术类课程标准组织教学 艺术课程教学要面向全体学生 保证每位学生至少参加一项艺术活动 3 充分利用校内外艺术教育资源 积极开展丰富的课外 校外艺 术教育实践活动 每年举办一次全校性文化艺术节 平时结合节庆 日开展歌咏赛 书画展等艺术活动 4 学校要组建艺术兴趣小组或艺术社团 扎实开展活动 并做好 文字 图片 视频资料的收集 艺 术 体 育 卫 体育 工作 1 开足开齐体育课 科学合理安排好课间操 眼保健操及课外活 动 2 扎实体育课堂教学 提高体育课堂质量 3 积极开展阳光体育运动和阳光体育冬季长跑活动 落实大课间 制度 保证学生每天体育锻炼一小时 每位学生掌握两项体育运动 技能 4 学校每学年举办一届全校性的田径运动会 每学期各年级举行 1 次体育单项竞赛 20 5 全面实施 国家学生体质健康标准 促进学生体质健康发展 按时 准确上报体质健康测试数据 生 管 理 卫生 与健 康教 育工 作 1 学校卫生工作纳入学校工作计划 合理安排学生的学习时间 2 健康教育纳入教学计划 保证每周 0 5 课时的健康教育课 3 加强卫生健康宣传教育 开展形式多样的健康教育活动 4 学校每年对学生进行一次健康体检 建立学生健康档案 5 健全卫生工作制度 加强管理 制定学校疫情应急方案 信息 报告和通报制度 落实学生因病缺勤 病因追查与登记制度 个人 研修 1 教师要制定专业自我发展计划 积极参加各种形式的校本教研 活动 做到每学年上一节校级及以上的公开课 每学期听课不少于 12 节 听课记录要完整 课后教学建议和反思内容要有针对性 积 极参加岗位练兵活动 促进自身的专业发展 2 自觉学习教育教学理论 改善自己的知识结构 提高现代信息 技术与学科教学的整合能力 每位教师每学年要订一本本学科专业 杂志或报刊 读一本教学专著或教育论著并撰写质量较高的读书笔 记 2 篇 每篇不少于 1000 字 每学年完成一篇教学论文或质量较 高的教学经验总结 也可是教学案例或教学设计 校本 教研 1 完善教研组织 建立以校为本的教研制度 各学校同学科人数 在 3 人以上的要成立学科教研组 同年级 2 人以上学科成立年段备 课组 学校教务处 教研室 和教研组要制定学校教研工作计划和 学科教研计划 按照计划开展扎实有效的教研活动 2 校本教研活动要有层次性和实效性 有全校性专题研究 重点 解决带着