小学教学2019年终工作总结

小学教学小学教学 20192019 年终工作总结年终工作总结 一年过去了 无论是在学校还是在公司 我们无时无刻都 在学习中 下面是由小编为大家整理的 小学教学 20 xx 年终工 作总结 仅供参考 欢迎大家阅读 希望能够帮助到大家 小学教学小学教学 20 xx 年终工作总结年终工作总结 一一 一年来 本人热爱党 热爱人民 坚持党的教育方针 忠 诚党的教育事业 思想端正 作风正派 服从领导的工作安排 办事认真负责 在工作中 能充分调动学生的学习积极性 激发学生的学 习情绪 合理运用教学手段 以学生为主体 教师作主导 以 探究的方式创设教学情境 开拓学生思维 发挥学生的想象力 切实地向课堂四十分钟要质量 开学初 能很快要组织好班委 会 选出班级骨干 努力培养班级骨干 例如杨金花 罗福权 邓丽花等同学 能积 极配合老师抓好班风学风建设 创建优良 的班集体 形成良好的班风学风 所以一年来 学生违法犯罪 率为 0 差生率为 0 在学校中被评为先进班级 在教学工作中 做到认真备课 认真批改作业 作业格式 工整 规范 并养成良好的学习习惯 对个别的差生 能悉心 辅导 经常面批作业 找出知识的薄弱环节 及时进行补漏 例如 自己经常利用课余时间 落班辅导学生 有针对性地制 定帮教计划 有目的有计划地做好后进生的转化工作 在课堂 上 采用多提问 多检查 及时疏导 及时反馈的形式 努力 提高后进生的文化基础知识 同时 在班级中开展互帮互学小 组 进行一帮一的学习活动 使学生端正思想 互相学习 互 想促进 形成你追我赶的良好学习氛围 平时 自己还注意 两 手抓 一方面培养好尖子生 一方面通过尖子生辅导后进生 以先进帮助后进 以好带差 促进双赢效果 例如 学期初 我制定了帮教计划 开展 伸出你的双手 帮助你的朋友 的互 帮互学主题活动 定期检查 发现有进步的同学 及时表扬 奖励 这样 就充分调动了学生的学习积极性 掀起学习热潮 在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱 耐心疏导 耐 心教育 例如当时有一个调皮学生 他叫 xx 他学习成绩差 经常逃学 在班级中是 小霸王 我采取和他经常谈心的方法 与学生交朋友 做学生的知心人 与家长紧密配合 发现有一 点儿进步的就及时表扬他 鼓励他 树立起他在班级中的威信 通过教育 他进步很快 后来还成为三好学生 在工作之余 本人还努力钻研教材 分析每堂课成功在哪 里 哪里存在不足 不断的总结经验 不断的充实自己的教学 水平和班级管理水平 通过一年来的教学 在班级中 学生的 学习风气形成了 组织纪律性变好了 作业能依时完成 劳动 积极肯干 诚实有礼 互助互学 使学生得到了全面的发展 小学教学小学教学 20 xx 年终工作总结年终工作总结 二二 忽然一夜春风来 千树万树梨花开 转眼间我在成长中又 度过了一年 回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹 盘点过去 期待未来 一 让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣 依乎性灵 择己所好 有所会 意 有所感受 习惯于每天浏览 xx 网站 图片新闻 国内 外新闻 及时了解最新的国内外时事动态 习惯于把笔记本看在 电脑前 一年下来 也记上千把万字 一言以蔽之 让读书陶 冶性情 启蒙自我 二 让工作成为快乐 让工作成为快乐 让追求成为乐趣 作为自己的座右铭 天下难事 必做于易 天下大事 必做于细 用心留意工作的 每一处细节 以平和的心态 扎实地开展各项日常工作事务 认认真真做好本职工作 1 学籍工作 学习不辍 为了成为一名功底扎实 技术过 硬的学籍管理人员 一年来 在自学之余常向有经验的老师虚 心请教 不重复自己 不断探索 不断创新 严格按照新课标 学籍管理规定 落实事业计划 做好小学新课程管理系统 的培训 做好学籍管理工作 组织好成人教育相关工作 各种名 册齐全 转入 转出能及时记载学生变动情况 取证工作全部到 位 建全学生学籍大 小卡 认真做好各种报表工作等 顺利 通过了 两项督导 检查 泉州市实施素质教育工作先进学校 教育改革管理示范校 进行的动态跟踪检查以及省级 义务教育 标准化学校 评估验收 2 常规工作 坚持不懈 根据 xx 县 xx 小学教育教学常 规工作细则 修订 要求 从教师的备课 上课 作业批改 周 工作计划的开展等入手 深入课堂 走进教师 全面做好常规 检查 较好地开展了 教育教学大检阅工作 回头看 活动 共听课 70 多节 3 教科研工作 实中求新 学期初认真制定教研计划 并 组织实施 检查 总结 深入开展 课改半月谈 课改展示周 等教改活动 20 xx 年 xx 月 组织数学 有效课堂教学 研讨会 20 xx 年 xx 月 组织 发展式 课堂教学展示活动和 同课异构 教学研讨会 xx 月 组织 提高课堂效率 促进学习方式的转 变 教学研讨会和市级重点课题展示课 xx 月 提高课堂教学有 效性 研讨会 组织教师参加各级各类教学研讨活动 并积极与之交流互 动 另外 协助 xx 主任推进 深化教育科研 实施 创新校本 教研的实践与研究 课题研究 组织申报全国及我省教育信息技 术研究 xx 规划重点课题 信息技术与课程教学整合的研究 同时 20 xx 年 xx 月在县教师进修学校教研室的带领下 参加了 在 xx 小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校 送教下乡 活动 执教 圆的认识 受到了与会者的一致好评 三 让不足成为动力 生活不会亏待积极进取的人 在新的一年里我将勇敢直面 自己的不足 业务技术不够精堪 开拓创新意识有些淡薄 工作缺乏主动性 对数字敏感度偏低等 针对工作中存在的不 足 我将努力做好以下几个方面 1 提高 勤练内功和提高专业知识 技巧 扩大个人的信 息 和广泛的沟通技巧 更好地服务于学校各项工作 2 蜕变 任何的改变对于一个人都是艰难的 我将按照新 的工作路径去改变一些态度 方式或思路 多学习 多实践 尽早提高自己的管理水平 增加管理主动性 在行动中时刻提 醒自己在做什么 问问自己做的对不对 做的是否到位 怎么 样才能做得更好 努力做一个有长远规划的人 3 发扬 继续发扬 团结奋斗 勇于争先 敢于创新 乐 于奉献 浔小精神 以友善之心面对每一件小事 对待每一个同 事 以力求精致的态度为自己的目标 尽自己最大努力在 真诚 善意 精致 完美 这八个字里面找到人生价值的所在 小学教学小学教学 20 xx 年终工作总结年终工作总结 三三 时光过得真快 一转眼这学期又即将结束 结合本学期学 生的学习和本人的教学状况 特做总结如下 一 加强自身的理论学习 做好学生的思想教育 在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点 让学生 在不知不觉中受到感染熏陶 使学生无论在思想上还是其它方 面 根据不一样的途径受到爱国教育 使他们热爱社会主义 热爱中国共产党 利用每周一的班会时光 常学习 小学生守 则 及 小学生日常行为规范 使他们懂得作为一名小学生 就应怎样做 自我有一个勤恳正确的学习态度 二 教学方面 在教学中 努力实现素质教育 实行课改无论上什么课 让学生自主学习 把主动权交给学生 让学生在乐中学 1 学生有了问的权利 课始 学生在预习的基础上质疑 课尾 学生回顾学习过程反思 反思自我学到了什么 2 学生有了读的时光 学生多读 读好书 学生能够利用 超多的时光去读 学生自读自悟才能学到知识 3 学生有了讲的时光 教师精讲后学生主动表达自我的认 识 感想 还能够小组讨论 每个学生都有讲的机会 4 学生有了写的时光 在课中学生能够把课外训练或作业 搬到课内 实践证明把写的训练落实在课堂 学生课内写 教 师指导端正写的态度 提高写的训练潜力 这种方法透过实践 较好 5 转化后进生 加强优 差生的辅导 在教学中 教师用 爱心和行动用心转化后进生 对待他们和优等生一样一视同仁 不偏不爱 用心家访与家长一齐配合教育好差等生 利用自我 的休息时光为他们补课 使后进生觉得自我真正是班中的一员 三 纪律方面 抓好纪律 教学中 采用权利下放的制度 班主任 轮流 做 班长轮流当 让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好 自我的班级体 四 其它方面 教师为人师表 言传身教 在语言和行动为学生起了表率 作用 在出勤 卫生方面做出好榜样 一年来 所教班无一人 违规违纪 班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班 总之 一年以来无论在思想政治工作方面 还是在学习及 班级管理方面 我们班都较好的完成了任务 受到了领导和社 会的一致好评 今后我将再接再厉 争取取得更好的成绩 七年级数学教师下学期教学工作总结七年级数学教师下学期教学工作总结 四四 本学期我担任一 3 班数学教学 作为二十一世纪的教师 由此感受到自己肩上的担子之重 由于教学经验尚浅 因此 我对教学工作不敢怠慢 认真学习 深入研究教法 虚心向前 辈学习 立足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的进 步 现对本学期教学工作作出总结 希望能发扬优点 克服不 足 总结经验教训 继往开来 以促进教训工作更上一层楼 经过一个学期的努力 可以说紧张忙碌而收获多多 一 备好课 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容 及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课 作出总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成集 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 例如我 在讲授 认识人民币 的时候 这课教学难度比较大 一年 级儿童年龄小 对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明 白 为了上好这堂课 我认真研究了课文 找出了重点 难点 准备有针对性地讲 为了突出人民币的商品功能和在社会生活 中的重要作用 我在这方面做了精心的安排 为了令教学生动 不沉闷 我还为此准备了大量的教具 授课时就胸有成竹了 如出示了主题图 3 幅逼真的购物 乘车 存钱的画面 即只要 进行商品交换 就要用到人民币 同时 联系学生的日常生活 教育学生将平时的零花钱积攒起来 积少成多后 将这些钱用 来办更多更有意义的事情 如买好书捐赠给贫困的同伴等等 另外 新教材还多处精心创设购物情境 让学生在购物活动中 认识人民币 通过活动 使学生在买卖商品中掌握人民币的有 关知识 提高社会交往和社会实践能力 可见 认真备课对教 学十分重要 二 增强上课技能 提高教学质量 增强上课技能 提高教学质量 使讲解清晰化 条理化 准确化 条理化 准确化 情感化 生动化 做到线索清晰 层次分明 言简意赅 深入浅出 在课堂上特别注意调动学生 的积极性 加强师生交流 充分体现学生的主作用 让学生学 得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师讲 得尽量少 学生动口动手动脑尽量多 同时在每一堂课上都充分 考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让各个层次的学 生都得到提高 现在学生普遍反映喜欢上数学课 就连以前极 讨厌数学的学生都乐于上课了 要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能按时完成作业 有的学 生抄袭作业 针对这种问题 抓好学生的思想教育 并使这一 工作贯彻到对学生的学习指导中去 还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到从 友善开始 比如 握握他的手 摸摸他的头 或帮助整理衣服 从赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法表示深刻的理解和尊重 还 有在批评学生之前 先谈谈自己工作的不足 三 做好课后辅导工作 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同 层次的学生的需求 避免了一刀切的弊端 同时加大了后进生 的辅导力度 对后进生的辅导 并不限于学习知识性的辅导 更重要的是学习思想的辅导 要提高后进生的成绩 首先要解 决他们心结 让他们意识到学习的重要性和必要性 使之对学 习萌发兴趣 要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 让 他们意识到学习并不是一项任务 也不是一件痛苦的事情 而 是充满乐趣的 从而自觉的把身心投放到学习中去 这样 后 进生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求 知上来 使学习成为他们自我意识力度一部分 在此基础上 再教给他们学习的方法 提高他们的技能 并认真细致地做好 查漏补缺工作 后进生通常存在很多知识断层 这些都是后进 生转化过程中的拌脚石 在做好后进生的转化工作时 要特别 注意给他们补课 把他们以前学习的知识断层补充完整 这样 他们就会学得轻松 进步也快 兴趣和求知欲也会随之增加 四 博采众长 提高教学水平 欲给学生一滴水 老师先要有一桶水 尤其是在当今知识 更新非常迅速的年代 为更好地适应教学工作 我明白 今天 的学习就是为了明天的工作 教师自身素质的提高就是为了更 好地干好教育工作 教到老 学到老 才会永远站在教育领域 的前端 在教学中 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的 方法 同时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服自己的不足 并常常邀请其他老师来听课 征求他们的意 见 改进工作 七年级数学教师下学期教学工作总结七年级数学教师下学期教学工作总结 五五 本学期担任七年级 3 4 班的数学教学工作及七年级 4 班 班主任工作 一学期来 我不断加强政治学习和业务学习 努 力提高自己的政治理论和业务水平 不断的充实自己 教学中 我做到认真备课 上课 及时反思 积极参加听课 评课 课 余时间及时批改 讲评作业 并做好课后辅导工作 严格要求 每一位学生 使他们把学习落到实处 做到细处 学在明处 顺利完成了本学期的教学任务 现具体汇报如下 一 教学工作 a 根据学校的实际情形和学生具体情况 制定有效的教学 计划 并付诸于实践 备课时抓住教材重点 难点 并结合新课 程理念 确定恰当的教学方式 同时 在集体备课活动中 积 极征求其他 3 位任科教师的意见 提出个人不同的见解 进行 讨论 分析 采纳合理的意见和好的 有效的教学方法 在课 堂教学中充分调动学生的学习积极性 充分体现学生主体性 学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造力 在熟练掌握 基础知识的基础上 感受数学学习的乐趣 b 按照学校工作管理规定 认真写好教案 努力上好每一 节课 除此外 我还查阅各种资料 上网寻找好的教学材料 教学课件 数学故事等 把它们和我所带的科目结合起来 更 好的促进学生学习 帮助学生理解 c 完成本学期的第二课堂活动 1 带领学生认真听取贺基旭老师的 数学史专题讲座 中国数学简史介绍 激发学生学习数学的兴趣 扩展学生的 数学视野 2 学生动手做几何体 为自己的商品设计一个漂亮的包 装盒 锻炼学生的操作能力的同时为自己树立一个理想 3 讲数学小故事 利用课前 1 2 分钟给他们讲一个关于数学的趣事 调动他 们上课的情绪 二 班务管理 a 营造氛围 促进优良班风的形成 狠抓日常行为规范和 养成教育 做到 抓反复 反复抓 一开学我就组织学生重新 学习 中学生守则 和 中学生日常行为规范 在此基础上 订出切实可行的 为绝大部分学生所能遵守的 班级制度 尽可能贴近学生的生活 所出台的惩罚条例更有人情味 容易 为学生接受 比如有学生违反课堂纪律 除了写说明书和批评 扣分外 还要提水打扫卫生 让违者明白做错事要付出一定代 价的 我严格落实 中学生日常行为规范 的要求 特别是课 堂纪律 仪容仪表 早操 升旗仪式 卫生值日等方面 早在 报名期间 我密切关注学生的头发 如果有某个男生留长发或 染发 我暂时不给他报名 直到他听从劝告把头发理短或染黑 我一向注重仪容仪表 不允许学生穿短裤 拖鞋来学校 由于 本地人文化素质低 我们的学生口