实战执行力培训心得

实战执行力培训心得实战执行力培训心得 连云尧 实战执行力 这本书 是一本有关企业管理方面 的书籍 它贴近企业实际 关注现实问题 具体描绘了企业执 行力低下的九种表现 拖拉 死板 反复 推诿 因人而异 多头指挥 形式主义 变形走样和细节缺位等 下面是带来的 实战执行力培训心得 希望对大家有帮助 篇一 实战执行力培训心得篇一 实战执行力培训心得 再次感谢公司为我提供这次培训学习的机会 最后 使我 工作中看到自己的缺乏 确立了工作目标 增强了工作动力 为什么战略相同而效果不同 企业战略已形成 规章制度 已制定 为什么制度订一套 行动另一套 企业高效靠管理 竞争日益比执行 连教授深入浅出的为我分析讲解了实战执行 力的实质与特征 用一个个生动的案例告诉了执行力的理念 同时 准确的指出了中层干部在管理中的执行职责以及工作中 应注意的问题 全面的为我讲解了革除执行力陋习的方法 学 习过后 都表示自己受益匪浅 也很珍惜公司为我提供的这样 一次培训学习的机会 物业服务是一个微利行业 人们常说 而我今天想说的这 个社会进入了一个微利的时代 因为我可以明显的感觉到随着 市场经济的发展 市场越来越规范 市场由供不应求 转而变 为供过于求 同行业的市场竞争日趋激烈 而且 除了少数垄 断行业外 任何一个行业 只要利润空间稍大 就肯定会导致 大量资本短期迅速进入 竞争自然猛烈加剧 利润率陡然下降 导致利润空间逐渐缩小 整个社会的经济进入微利时代 实战执行力 学习在今天讲高效执行的微利时代 毫无疑 问 尤其有益 因为高效执行有赖于精细化管理的支撑 而且 早在年我国的制造型企业 服务型企业就已经普遍的提出了 精 细化管理年 这一口号 更是需要精细化管理 对于我微利行业的物业服务来说 不只仅是因为我微利行业 更是因为我服务行业 而且我行业 竞争日趋激烈 物业行业随着市场经济的发展正在规范化 搞 iso9000 也搞 iso9000 搞 ts16949 也搞 ts16949 结果是 有我有全都有大的方面看不出什么差别 精细化管理的一个重 要体现就是细节上的管理 企业间产品或服务日趋同质化 差 别就体现在细节上 所以 细节成为产品或服务质量的最有力 的表示形式 关注细节 完善细节往往体现了厂家或服务方真 诚地为顾客 为业主着想的拳拳之忱 人们有理由充分相信 一个真心实意地在细节上下功夫的企业 其产品或服务的品质 一定非常优秀 所以 企业只有细致入微地审视自己的产品或 服务 注重细节 精益求精 才干让产品或服务日臻完美 竞 争中取胜 没有最好 只有更好 需要完善的细节会层出不穷 根本没有止境 产品或服务也正是这种无止境的追求中不断得到 发展和提高的这就像我济发的质量方针所说的一样 产品就是 服务 竭尽全力 真诚奉献 才干让业主真正体味安居乐业的 真情 服务是永无止境的想业主之所想 急业主之所急 才干使 服务得到继续的升华 今后的竞争将是细节的竞争 毫无疑问 将是精细化的管 理 从细节中来 细节中去 企业管理讲究由简单到复杂 而 能够把简单的招式练到极致就是绝招 这就是精细化管理的极 致 企业只有注意细节 每一个细节上做足功夫 全面提高市 场竞争力 才干保证企业基业长青 篇二 实战执行力培训心得篇二 实战执行力培训心得 暑期为了让老师们读书 学校提出了一项读书要求 教师 购买自己喜欢看的书 看完后写一篇读书心得体会 然后进行 大会交流 最后学校归档 我在新华书店一口气买了 鹭江出 版社出版的连云尧的 实战执行力 机械工业出版社出版的 由美国的凯瑟琳 格拉汉姆 莱维斯著 方颖译的 驾驭桀骜不驯 的员工 和北京大学出版社出版的曾仕强的一本 剖析中国式管 理的特征 管理的真相 三本书 利用暑期认真地阅读了这三 本书 因为我觉得自己的管理经验缺乏 很想从这几本书中 能够找到自己在管理上的帮助和支持 学习一下管理中的理论 希望能从中得到一点启发 读连云尧 实战执行力 仿佛踏 上一次心灵的旅行 穿过重重雾霭 我从这些企业管理的案例 中看见了一缕缕管理的晨光 连云尧 实战执行力 这本书 是一本有关企业管理方面 的书籍 它贴近企业实际 关注现实问题 具体描绘了企业执 行力低下的九种表现 拖拉 死板 反复 推诿 因人而异 多头指挥 形式主义 变形走样和细节缺位等 介绍了相应的 解决办法以及执行力的重要性 特征等问题 并且着重讲述了 打造企业完美执行力的必备法宝 即提高执行力的三个方法 树立两个理念 革除四大陋习 讲过了 我不会 不可能 找借口 和界定主体职责等内容 连云尧先生认为 讲过了 是企业管理中存在的一个较大的 缺点 讲过了 但最终没有改进 久而久之 人人都习惯了 人在习惯上的缺点是最大的缺点 讲过了做过做到做好 讲过 了之后 关键是必须有人跟踪和 盯 连云尧认为管理是 盯 出 来的 只有 盯 才会有结果 解决 盯 的最有效的方法是 走动 式管理 有了现场管理者的管理风格 才会形成领导魅力 进 而积累为领导权威 最终带来执行力 他讲了一个案例 日本森永验货员 在几乎必然延期交货 条件下 通过 盯 中方制造厂负责人 征得参会旁听机会和进 一步跟进制造关键环节等主动工作 改变了 不可能按期交货 的现状 表现出日本人的职业和敬业精神 工作任务布置会议必须形成可执行的决议 决议必须落实 责任到自然人 员工只做你关注和检查的 而不做你所期望的 执行过程中需要做的是 必须跟进关键环节 必须控制关键环 节 没有控制 就不可能有满意的结果 备 讲 批 辅 是教师的四大职责 教学质量的提高 与老师在各个环节中的态度和程度有极大的关系 假若有某一 个环节没有做到位 没有做好 就可能出现脱节的现象 这两 年 我们以抓好老师的备课环节为重点 让老师们明确备课的 重要性 懂得备课的规范性 紧抓备课的实在性 让老师明确备课的重要性 工作的重要性明确 工作有目 的 才会有积极性 我们要求各教研组在学期初组织全体教师 进行教育理论的学习 要求每个教师明确备课是课堂教学的基 础 是实施素质教育的主渠道畅通的保证 课堂教学各项任务 能否完成 能否收到应有的效果 在很大程度上决定于备课是 否充分 是否切合实际 不备课而上课 是无准备之仗 不认真 备课而上课 是仓促上阵 只有认真备课 才能上出一节漂亮 成功的课 让老师懂得备课的规范性 俗话说 不依规矩 何以成方 圆 备课工作也自有一套规范 我们对全校教师备课的内容作 了规范化的要求 并出台了 马家嘴小学教师备课要求细则 让老师在备课时有章可循 并要求教师能备出思路 备出问题 系统 备出训练过程 我们还积极鼓励教师们大胆创新 让老师紧抓备课的实在性 明确了备课工作的重要性 使 教师觉得 必须 备好课 懂得了备课的规范性 使教师觉得 可以 做好工作 我们在抓好备课管理 这个突破口的时候 特别紧 抓实在性 不做表面 同时每月一检查 随堂听课时随堂抽查 在 20 xx 年年底 还举行了全校教师的 白纸 备课竞赛活动 在 作业批改上 也如同备课一样 出台了 马家嘴小学教师作业 批改指导意见 在 盯 字上做 紧抓不放松 企业竞争力是动态的 同样学校的竞争也如此 干任何事 情 必须 先计划 再行动 先策划 再沟通 学校办学目标 办学理念 需要转化为全体老师的执行力 才可能最终实现 我不会 本质上是不具备干好本职工作所需要的技能 技能是 通过训练而获得的 作为学校校长 就要对教师的某些技能 反复进行训练 使之养成习惯 信息技术手段的运用 对很多老师来说 就是三个字 我不 会 特别是老年教师和从来就没有接触过的老师 更谈不上为 了教学而进行自制教学资源 如何将 我不会 为 我会 就需要 管理者进行有效地培训 使老师对信息技术的使用和运用变成 习惯 这两年 学校不断强化教师的信息技术教育培训 组织 教师参加学校课件制作 信息技术与学科整合 交互式电子白 板应用等内容的培训 绝大部分教师能独立制作简单教学课件 并使用交互式电子白板 同时 学校根据 noc 竞赛的有关要求 组织教师开展了网站制作培训 使教师的现代教育技术水平不 断提高 一部分老师在信息技术技能上 已达到较高的水平 连云尧先生认为 不可能 也是企业管理中存在的一个陋习 员工们总是对老总提出的任务说 不可能 总是以原来的定式 去思考 没有创新力 这个产品的成本要降低 10 不可能 这个月的产量上升 10 不可能 原来是怎样的 现在还是 怎样的 不能变 其实 可能不可能 是一个认识高度问题 也是观念问题 境界决定世界 态 度决定高度 很多员工受观念认识局限 使执行目标大打折扣 21 世纪的企业竞争 将告别显能竞争而转入潜力竞争时代 潜 力竞争就是要把一系列的不可能变成可能 企业是做出来的 不是争论出来的 管理是实践出来的 不 是想象出来的 重要的不是争论和想象 关键是付诸行动 但前 提是不要冒进 连云尧先生也讲了一个案例 胖子减肥 激励条件不同 追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激励结果截然不同 只有不断挑战事业极限 全力以赴 才可能实现我们心中的梦 想 学校要求老师消灭 低分率 很多老师说 不可能 总是 以这个学生 太蠢 太笨 根本上就没有考好的可能性 总是 以自己教绝大多数学生的方式方法去教育极个别的学生 也没 有想到这个方法根本就不适合与这些学困生 他们又怎么能学 好呢 但是 当学生的低分率与班主任挂钩 与老师绩效挂钩 出台一系列的政策来 逼 老师 老师就知道用什么办法去解决 了 学生的卫生习惯不好 杜绝学生喜欢乱涂乱丢乱仍的现象 班主任老师说 不可能 改变这个习惯不是我们一下子能改变 的 要慢慢来 但是 当这些与班主任考核挂钩 每天实行三 查 班主任办法就来了 也不是没有可能 潜力是 逼 出来的 只有想不到 没有做不到 但这个 逼 更主要的还是来自于教师的内因 为促进教师内涵发展和提高 专业视野 学校出台措施 让每位教职工根据自身专业发展需 要 自购一本专业书籍 可凭发票报销 撰写读书体会 变以前 的被动读书为现在的主动读书 让老师们在读书中增长见识 提高自身修养 开阔视野 改变观念 同时也极大地激发了教 师买书 读书的热情 连云尧先生认为成功不属于找借口者 找借口只能使优秀 变得平凡 平庸 失误是客观的 必须认识到 发生在自己身 上是原因 发生在别人身上是借口 承担责任者总是在解决问 题 寻找借口者总是在推卸责任 判断一个人是否成熟 要看他能否对自己负责 看他能否 承担责任 反之 如果你想成熟起来 就必须懂得承担责任 勇于承担责任 不成熟的人 总要为他们的失败和不幸找出各 种各样的理由 这种人面对困难的态度是消极的 心理学家威廉 考夫曼博士在 愚人的精神医学 中指出 有些人一向相信自己出现问题是环境造成的 而一些心理医生 也抓住这种心理 对他们进行安慰 病人就得到了虚幻的解放 由此可见 为自己找借口 推脱责任 是多么容易 又是多么 的幼稚 与他们相反 那些成熟的人 却勇于承担责任 比如 亚伯拉罕 林肯虽然出身贫寒 一生遇到无数困难与挫折 却能 超越这种极其不利的环境 林肯从来不怪罪他人 他在 1864 年 发表的声明中说 我要对所有美国人 对基督 对历史 以至 对上帝负责 亚伯拉罕 林肯的宣言 无疑是人类所发生的一切 宣言中最勇敢的宣言 对有力量的宣言 因为它代表着勇于负 责的人生态度 所以 如果不能对他人负责 对人类承担责任 你就永远不能说自己成熟了 20 xx 年暑期学校就开展了以 教师责任 为主题的暑期培训 活动 学校根据暑期师德培训周工作计划 邀请了区教育局金 柏林局长做了 如何做一个有责任感的教师 的报告 区教育 局袁辉副局长做了 教师的修炼与专业发展 的报告 省劳动 模范 二十一中刘萍教师做了 如何做一名合格的人民教师 的报告 给老师们留下了深刻的印象 促使教师进一步端正思 想 规范言行 增强使命感和责任感 做到敬业 爱岗 严谨 务实 要想成就一番伟业 首先要做到不给自己找借口 要勇于 面对生活的困境 为自己和他人负责 连云尧认为 差一点是你个人的行为 差很多是组织的代价 校长作为学校的管理者 如何使学校的中层干部和全体老师 有较强的执行力 确实是一门学问 读了这本书后 给我的管 理生涯带来的不是一点一滴的提升 而是更深刻地对学校管理 的反思和理解 让每一个学生能够得到健康成长 让每一个老 师有职业的幸福感 也将是我今后在校长岗位上追求的目标 篇三 实战执行力培训心得篇三 实战执行力培训心得 为增强教职工的团队合作意识 提高教职工的执行力和创 新能力 提升学校管理水平 3 月 4 日 我校特邀香港联成国 际教育集团 深圳市集成文化发展有限公司的金牌讲师陈莱健来 校作 西点实战执行力 之幸福教师的修炼的专题培训讲座 通过参加培训学习 应该说使我受益匪浅 感触也很多 特别 是让我明白了做为一所学校的团委书记 对如何从事本职工作 和目标有了进一步的理解和认识 做为学校一名中层的领导干部 首先要明确说明是领导力 就是率领团队完成目标的能力 在完成目标这个过程中 领导 者一定 一 要有团队精神 学校管理也是这样 虽然大家部门 岗位 职务各异 但 是目标是一样的 世界上没有完美的个人 只有完美的团队 个人的成功必须建立在团队先赢的基础上 因此 团队里的每 个人都要付百分之百的责任 二 要懂得结果思维 要明确结果是可以满足客户需求的一种