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C语言程序设计实验报告实验序号：2 实验项目：数据类型、运算符和表达式学号姓名专业、班级15软件工程1班实验地点3-316指导教师吴芸实验时间2015/10/20一、实验目的及要求 掌握C基本数据类型的基本概念、基本属性。 学会如何书写一个整型、字符型、实型常量。 掌握C算术运算符的基本概念、基本属性、运算规则。二、实验设备（环境）及要求使用Turbo C 或Visual C+ 6.0；windows系列操作系统的环境。二、 实验内容与步骤0. 测试数据类型范围：程序：#include void main()int a;a=111111111111111111111;printf(“%d”,a);输入课本例2-3代码，运行结果：输入课本例2-6代码，运行结果：1输入下列源程序，进行修改、编译、连接和运行。 运行结果是： 两行结果的不同是由什么引起的：2输入下列源程序，进行修改、编译、连接和运行。分析+运算符。 运行结果是： 分析前+和后+的不同：3输入下列源程序，进行修改、编译、连接和运行。分析+和-运算符。 运行结果是：分析运行结果：4输入并运行下面的程序：观察以下不同输入时的输出，分析不同输出的原因。（ 表示回车）（1）123（2）12（3）1 2运行结果是：分析运行结果：5把以上程序改写如下，用于上面相同的输入运行，分析不同输出的原因。运行结果是：分析运行结果：6输入并运行下面的程序，分析格式控制对输出的影响。运行结果截图：分析运行结果：7输入并运行下面的程序：观察以下不同输入时的输出，分析间隔符号对输入的影响。（ 表示回车）（1）1，2 1，2（2）1 2 1 2（3）1 1 2运行结果截图：分析运行结果：8转义字符的使用。运行结果截图：9大小写转换运行结果截图：10参考例题完成题目：设圆半径r=1.5 圆柱高h=3求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积，输出结果要有文字说明，如The area is 7.06. (其中=3.1415926，采用第二章例题2-2的#define来定义；圆周长2r、圆面积r2、圆球表面积4r2、圆球体积4/3r3、圆柱体积r2h)测试结果：rhcircleareasurfaceglobecolumn1.533.452.56【思考问题】1、思考问题：数据类型、运算符、表达式等在C语句中充当什么成分？什么是标识符？整型、实型、字符型常量的书写法是怎样的？整型、实型、字符型变量怎样创建？字符串怎样表示？如何求表达式的值？混合表达式的求值规则是怎样的？
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