走进心理学的魅力世界——学生管理漫谈

走进心理学的魅力世界 淮南一中专职心理老师 心灵放飞室 负责人 王艳团市委12355青少年法律与心理服务台心理专家 淮南市中小学心理健康指导委员会理事 国陪 2012 安徽省农村中小学远程培训心理学科专家 中国心理学会会员 安徽心理学会会员 淮南心理咨询师协会理事 学生管理漫谈 什么是心理学 学了这东西 是否意味着就可以管理好学生了呢 教学事务这么繁重 哪有精力研究心理学呀 心无意识箱庭 王艳2011年7月27日下午于12355办公室 王艳2011年8月8日上午于12355办公室 一位乞丐的房树人 一个孩子的愤怒 一个有多项投资的列车长 以画为媒 增进沟通 个体辅导 团体辅导 王艳淮南一中 心灵放飞室 第一部分 面向个体学生的辅导策略 做学生心目中的重要他人 重要他人 家长 老师 朋友 恋人 做学生心目中的重要他人 个体辅导的四个小技巧 真诚的关爱 平等的交流 耐心的倾听 客观地分析 1 关注关系 社会互动 关系本身就是教育人情拟亲人场景 时间及空间的改变有助于问题解决 班级发展的四个阶段 2 调节情绪 自我效能感是什么让有些人能够走出失败 并最终获得成功 而有些人却在挫折面前认了输 自我效能感即个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断 无论你想你能 还是不能 你通常都是对的 这是一些人具备的一种坚定不移的信念 相信自己具备取得成功的要素 更新自我信念 我可以不完美 同时我的明天总会更好 调控学习情感 NLP感元切换技术 3 改变认知 好人有好人的准则 坏人有坏人的准则没有谁想犯错误 只是当他犯错误时他不知道自已在犯错 每个行为的背后都是一个正面的动机 合作与沟通是解决问题的关键 关系从正向的意义出发 赞美找到例外 解决就在其中 强化重新建构故事 创造改变雪球效应 4 行为训练 4 行为训练 精心培养能力 学会的过程 潜意识不会 意识不会 意识会 潜意识会 精通 能力形成的着力点 直觉化 通常学生 一听就懂 一做就错 往往是没有过 意识会 和 潜意识会 之间这道槛 比如一道数学题的解法 听老师讲解或者自己参考答案 理解往往是简单的事情 但是独立计算 估计就有问题 这种现象通常发生在自然科学 特别是数学 学生能听懂 多数是因为学生可以再认这些符号和规则 而解题需要规则直觉化 能力形成过程 感觉 尝试 经验 能力 班级发展的四个阶段 今天的孩子 我们如何看待 每个人的心中都有一个美妙的故事 每一个人潜在的能力很大 有自我自愈力 第二部分 面向班级学生的辅导策略 让我们一起来做个游戏 团体辅导中的4F 这是什么 Fact你发现了什么 Find你感觉到了什么 Feeling以后你希望做些什么 Future 团体辅导过程中自我认识的变化 1 个人的经验 2 4 经过与他人分享自己经尝试将新的自我发现或验的过程 个人回顾与已习得的概念 原则 整理自己的感受 看法用到团体以外的情景中 3 个人归纳分析出一些概念 原则或新的自我了解 学校常见问题的团体辅导 自我形象与自我探索 自我了解 自信心建立 自卑感克服 自我期待 生涯规划学校与社会生活的转折与适应 从小学到中学 从初中到高中 社会生活的变化及观念转变人际交往与冲突解决 合作与包容 亲子沟通 亲师沟通 异性相处压力与情绪管理 考前焦虑缓解 考生情绪管理 教师压力管理校园危机干预 生命教育 灾难事件后心理复原 来 我们一起做个小活动 Ssanguine活跃型情感外向 多言者Ccholeric力量型行为外向 行动者Mmelancholy完美型情感内向 思考者Pphlegmatic平和型行为内向 旁观者 力量型C性格因素 口头禅 绝对100 我告诉你的肯定 代表人物 很多军事家生命意义 为目标而活特点 优点缺点都一样多 一样明显 优点 A冒险性 说服性B竞争性 不怕逆境 越挫越坚C意志坚强 机智 在复杂环境中能迅速找一个解决方法D自立性E直言不讳缺点 1 没有错 先生 女士 死不认错2 强迫性工作狂3 为了实现目标 给自已和周围人压力太大4 太强控制欲 人权民主 专横5 人事关系紧张 是处理人际关系的低能儿 与C相处 1 承认他们是天生领导者 2 与他们双向沟通 坚持原则3 他们不是有意口头伤人4 不要冒犯他们5 不要与他们辩论6 划分责任范围给C建议 缓和下来 不要一直紧张 否则容易得心血管和脑疾病 活泼型S性格因素 口头禅 大好了 我太高兴了 气死人了 生命的意义 快乐特点 办成的事 和办砸的事一样多 优点 1 开朗 热情 大嗓门 胖子2 推广者 社交者 舞台生活3 朝气 敏锐 所有决定来自情感4 笑 经常流露个性5 朋友多缺点 1 多变 没有跟进事情 表面工作2 坚持性太差3 记忆力不好 忘东西4 经常迟到 与S相处 1 赞美是S精神食粮 2 帮助S订立目标 并跟踪事情每一步 3 不要让S做超过他们能力范围的承诺4 小礼物 经常来点即兴的小游戏 完美型M的性格因素 口头禅 万一不行 我就知道做不成 代表人物 伟大的艺术家生命的意义 奉献 优点 1 分析性 甘心牺牲 很有天分 要求完美 有一种甘心替人受苦为乐的心理现象2 持久忠诚3 敏感 重细节4 计划性 井井有条5 深沉 本性内向 很多情绪缺点 1 矛盾 自信 自卑自负 自贬2 总是从负面看问题 3 易拖延 经常延误时机4 好面子 标准高 与M相处 1 真心地赞美M2 学会引导他们走出低潮情绪3 他们需要独处 安静的时间4 他们喜欢清洁5 过分完美成为事情的奴隶 和平型P的性格因素 口头禅 随便代表人物 很多教育家 和平时期竞选出的很多领导人 生命的意义 平淡而自在的生活 优点 1 包容性 适应性2 平淡 旁观者3 表情平静 沉默害羞4 不会缺少朋友5 记忆力强 优秀的模仿者6 心地善良 很少流露 有同情心缺点 1 拒绝改变2 惰性强3 随便 不轻易拒绝别人 与P相处 1 不要把过失推到他们身上2 帮助他们订立目标 并逐步让他们参与 他们需要推动 让他们回报 3 鼓励他们担起责任 一旦他们承担责任 会完成 关于性格 1 性格分为显性性格和隐性性格 隐性性格是本性 而显性性格是表性 因教育 家庭环境和社会环境而表现的性格 我们称为面具人生 几乎所有人测试完成后的结果都是显性性格 2 性格无好坏之分 关键是如何提高情商 3 没有一个人是单方面性格的 几乎每一个人都是4种性格的组合 你是独一无二的 4 性格的变迁 周围相处的是什么人 什么环境 决定了性格变迁 5 没有谁想犯错误 只是当他犯错误时他不知道自已在犯错 学会设定一面镜子 自我反省 与活泼型一起快乐表现出对他们个人有兴趣 对他们的观点和看法 甚至梦想要表示支持 要称赞他们做成的每一件事 要理解他们说话不会三思 容忍离经叛道 新奇的行为 细节琐事不让他们过于参与 要认识他们在完成工作方面的困难 活泼型的人喜欢新思想新计划 但很难持续地去做一件事 别指望他们记得约会或守时 要懂得他们是善意的 记住他们是易受外界环境影响的人 与力量型一起行动讲究效率和积极务实 承认他们是天生的领导者 知道了这一点 当他们指挥你时 你就不会觉得惊奇和受辱 因为力量型的人表现得这样强有力 所以你必须以同样的力量回应 表示支持他们的意愿和目标 从务实的角度考虑 认识到他们并不以慈悲为怀 坚持双向沟通 要具有训练有素 高效率的素质方案分析简洁明确 便于选择开门见山 直切主题重结果与机会 不要拘泥于过程与形式 与完美型一起统筹做事周到精细 准备充分 要知道他们非常敏感和容易受伤害 提出周到有条不紊的办法具体实践诺言更细致 更精确和理智列出各种计划的长短处务实不要越轨 遵循规章制度整洁是非常必要的诚恳亲切地称赞他们 因为完美型性格的人对别人的爱缺乏安全感 所以他们总是对所受到的赞扬带有疑惑 活泼型的人连取笑也当作赞许 而完美型的人却会把赞许当作取笑 与和平型一起轻松使自己成为一个热心真诚的人 懂得他们需要直接的推动 迫使他们做决定 要知道逃避是他们保持控制的方式 不要把过错都归咎于他们 因为和平型的人沉默而且安于现状 因而很容易成