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西师大版2019-2020学年九年级上学期语文期中联考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共4题;共22分)1. (10分)默写填空。 (1)_,以观沧海。_,山岛竦峙。 (2)日月之行,若出其中。_,若出其里。 (3)我寄愁心与明月,_。 (4)_,小桥流水人家 (5)天净沙秋思(作者:_)中直接表现诗人羁旅之愁的句子是,_,_ 。 (6)春天像健壮的青年,_,_。 2. (2分)昆虫记中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。( )A正确 B错误3. (5分)名著阅读(1)初中三年,你一定读了很多名著。下面是水浒西游记中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字。拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。a_;b_;c_(2)某电视剧组正在筹拍新版水浒,请你帮助杨志的扮演者把握好角色。演好林冲这个角色应该注意他性格上的两个特点:_、_。4. (5分)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我深思:为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章;除诗歌外,文体不限;字迹工整,书写规范,不少于600字。二、 选择题 (共1题;共2分)5. (2分)下列关于文学常识的知识,正确的一项是( ) A . 现代著名作家朱自清的春,老舍的济南的冬天,都描绘了自然景物,流露了作者对生活的热爱,抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。B . 冰心的诗歌曾受英国诗人泰戈尔的影响,他们的作品都简洁、清新、细腻,善于从日常生活中撷取细小的物象,捕捉刹那间的灵感,抒发内心丰富的情感,蕴含着深深的哲思。C . 论语,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共20篇,宋代把它与大学中庸诗经合称为“四书”。D . 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。代表作有小说集呐喊彷徨,散文诗集朝花夕拾。三、 综合题 (共2题;共24分)6. (18分)某校以“走进中国诗词”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)班级准备以“走进中国诗词”为主题举办主题班会,作为主持人,请你拟写一段开场白。 (2)在飞花令(诗词背诵游戏)环节,张明同学想不起含有“水”字的诗句了,请你帮他想一句。 (3)假如让你去采访“中国诗词大会”的冠军武亦姝同学,你准备设计一个什么问题行采访? (4)下面是李薇同学写的关于阅读古诗词的好处的一段话,请你按要求帮她修改。“读史使人明智,读诗使人灵秀。”学习古诗词不仅能使人灵秀,更重要的是能 使人脱离庸俗和低级趣味,变得更加文明、高雅。【A】学习古诗词能改变一个人的性格,能陶冶一个人。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉,染其色、闻其香、尝其 味,【B】能够不断地提高自己的视野、净化自己的灵魂,求得身体和精神上的健康。【A】处句子成分残缺,应改为_。【B】处句子有搭配不当的问题,应将“_”改为“_”。7. (6分)阅读材料,回答问题【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。(1)从以上两则材料中我们发现的问题是:_。 (2)黄先生对一个叫“光盘客”的网友发起“光盘行动”特别不理解。他认为,请客就是要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法,如果你是“光盘行动”的发起者,请你写几句话劝诫黄先生。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面这首诗,按要求答题。淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐船移江浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。【注释】逐:跟随。浦:水边,岸边。荻:草本植物,形状像芦苇。(1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2)诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。五、 文言文阅读 (共1题;共18分)9. (18分)阅读【甲】【乙】两段选文,回答下列各题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳 其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸 , 以为陂池;取山之怪石,以为岩阜 蒲苇莲芡 , 有A之思;椅桐桧柏,有B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。(节选自苏轼灵璧张氏园亭记)【注释】灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(bin):汴水。余浸:支流。岩阜:假山。芡(qin):水生植物。富:丰饶的物产。(1)解释下列划线词语的含义。醉翁之意不在酒意:_佳木秀而繁阴秀:_修竹森然以高修:_以为陂池以:_(2)将画线句子译成现代汉语。山水之乐,得之心而寓之酒也。其深可以隐,其富可以养。(3)细读【甲】文第二段文字,各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。春季:_ 秋季:_(4)根据你的理解,将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在【乙】文中的A,B处。A:_ B:_(5)【甲】【乙】两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。六、 现代文阅读 (共2题;共42分)10. (22分)阅读下文,回答问题懂了遗憾,就懂了人生许多事情总是想象比现实更美,相逢如是,离别亦如是,当现实的情形不按照理想的情形发展,事实出现与心愿不统一的结局时,遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情,而悲壮又给后人留下一种永恒的力量,也许生活带走了太多东西,可是却留下片片真情。有过遗憾的人,必定是感觉到深切的痛苦的人,这样的人也必定真实的活过,付出过最真的心,用自己的行动演绎过至真至纯的情感,令人心动和感慨。错过的一切如同错过的时光一样,无法找回,只是错过一点点,就会错过太多,或许还会错过一辈子,留下终身的遗憾,有时我们本可以轻易地拥有,然而却让它悄然溜走了,记得以前看过一部电视剧半生缘,不否认男女主人公是真心相爱的,但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西,多年以后他们再次相见,痛苦万分,追悔不及,只剩遗憾,也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世,但是正因为有了遗憾,那份情义才越发显得弥足珍贵,既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事,如若他们真的走到了一起,朝朝与暮暮,相伴一生,白头偕老了,那又何来千古绝唱的凄婉?很喜欢听徐誉腾演唱的等一分钟这首歌,或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心,如果生命,没有遗憾,没有波澜,你会不会,永远没有说再见的一天,可能年少的心太柔软,经不起风经不起浪,若今天的我能回到昨天,我会向自己妥协,我在等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让伤心的泪挂满你的脸;我在等一分钟,或许下一分钟,如果你真的也心痛,我会告诉你我的胸膛依旧暖,那一年我不会让离别成永远。是的,明明知道你的胸膛依旧暖,可是现在那份温暖已属于另外一个人了。有的时候,真的幻想时光可以重来一次,那样的话就可以重新选择一切,面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙,不会再走这样的心路,可是想过没有,如果没有经历过遗憾,又怎么能懂得珍惜?如果不是遗憾,又怎么可以那么刻骨铭心,又铭心刻骨的去记住一个人?有许多事必须要亲身经历过才会懂,有了遗憾,才有了可以回忆的片段,才有了令我们一生也无法忘怀的东西,它会在内心深处产生共鸣生命只是沧海之一栗,然而却承载了太多的情非得已,聚散离首,不甘心也好,不情愿也罢,生活一直都是一个任人想象的谜,因为不知道最终的谜底,也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分,不经意间的萍水相逢,却发现也可以给予很多,简单的邂逅和错过,也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去,心渐渐冰凉,纵然撕去伪装出的冷漠,找寻你走过的凌乱足迹,想起你曾经的一点一滴,如今只剩下了什么,你的影子徘徊在脑海,我怎么能忘记你曾经给过我美丽?懂了遗憾,就懂了人生,在经历以后,我们才会学到了许多,明白了许多,也成熟了许多。人生之路,一定不会总有枝繁叶茂的树,鲜艳夺目的花朵,蝶飞蜂舞的美好景色,它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠;一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩,也会有阴天时的迷雾重重;生活不仅有灿烂的笑颜,还会有无言的泪水,任谁也无法轻松的跨越。懂了遗憾,就懂了人生,遗憾是人生的必历之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美,生活也没有完美,遗憾和残缺始终都会存在,穿越过岁月的风雨,才发觉已经失去的东西很珍贵,没有得到的东西也很珍贵,但世间最珍贵的还是去把握现在,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还可以对自己说:我有遗憾,但是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。(1)这篇文章主要围绕什么观点展开论述的? (2)请简要分析本文的论证思路。 (3)第段用了什么论证方法?有何作用? (4)下面说法正确的一项是( ) A . 人生之路有很多遗憾,懂了遗憾,就懂了人生,因此,希望大家多一点遗憾。B . 第段论述了生命是无可奈何的,只有听天由命,保持良好的心态。C . 遗憾的形式主要是:当现实的情形不按照理想的情形发展,当事实出现与心愿不统一的结局。D . 等一分钟这首歌的歌词太优美了,常常打动我的心,所以我很喜欢听。(5)结合你的生活体验,说说“懂了遗憾就懂了人生”的含义。 11. (20分)阅读下文,回答问题。学费满震开学了,报名去。报名的时候一是要交假期作业,二是要交学费。假期作业我都是认认真真完成,而学费却正好相反,我总是不能一次性交齐。学费共两块五毛钱,我只带了一块钱。这还是我妈跟亲戚借五毛,又卖了十个鸡蛋才凑齐的。“那余下的一块五什么时候交呢?”陈老师问我。我说:“我妈说等收了稻子卖了钱就交。”我注意到,大多数学生跟我一样不能一次性交齐学费,有的先交一部分,剩下的订一个口头“还款计划”,慢慢续交,犹如今天的“分期付款”;也有的一毛钱没有,只给老师一个口头承诺,什么时候有钱什么时候交。过一段时间,陈老师就会在下课前留几分钟时间念一回“欠费生”的名字:“满震、王正义、徐公超、徐正洲、项前、徐正翠、徐立翠以上同学学费还没有交齐,希望你们按照自己的承诺尽快补交。”我们所有被点名的学生,都感到很难为情,低下头,不敢看老师,不敢看同学,仿佛做了什么丢人的事。经过陈老师一次又一次的点名催促,欠学费的学生逐渐少了。后来陈老师除了在班上点名,末了又补一句:“这些同学下课后请到我办公室来。”到老师办公室去,这惯常是在课堂上犯了错误而老师未来得及处理才能“享受”的“待遇”。在老师的办公室里,我们战战兢兢地诉说家里的困难,请求老师再宽限一段时间,再次给一个“什么时候一定交钱”的口头“保证”。“满震同学,你不是说等收了稻子卖了钱就交的吗?现在稻子应该早就收完了,为什么还不交呢?”陈老师还记得我开学时的承诺。我说:“妹妹生病住院,家里又借了不少债。我妈说实在没钱。”“那什么时候有钱呢?”我低着头,不知道怎么回答。于是过一段时间就又被点一次名,又被叫到老师办公室去一次。每次被点名,被带到老师办公室,我都觉得是在受煎熬,是在受刑。学期快要结束的时候,陈老师不再做我们的班主任。有一天下课后,新任班主任王老师把我们最后三个欠学费的同学又叫到他的办公室。我们做出“要钱没有,要命有一条”的满不在乎的样子,等着老师发落。可是王老师却告诉我们一个出乎我们意料的消息,他说:“你们几位同学家里确实非常困难,经学校领导批准,你们所欠的学费就不用再交了,全部予以减免了。”当时我的心里真的有一种如释重负解放了的感觉。走出老师办公室,我情不自禁唱了起来:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢”想到这一学期来,因为学费,陈老师像催命鬼似的死盯着我不放,搞得我抬不起头来,心灵受到重伤,我对陈老师的怨恨一下爆发。我转身闯进陈老师的宿舍,我说:“陈老师,我想告诉你一个好消息。我欠的学费学校给我减免了。我再也不用受你的折磨了。”说完,我调头就走。想到陈老师一定让我气得够呛,我心里好舒畅,又情不自禁唱了起来:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜

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