童年的发现教案

14 童年的发现 教学目标 1 指导学生默读课文 了解作者童年发现了什么 是怎样发现的以及为什么会有这样 的发现 体会作者的思想感情 2 引导学生学会 妨 碍 2 个会认字 读读记记 妨碍 情不自禁 随心所欲 天 赋 痴迷 一本正经 等词语 教学重点 理解课文主要内容 让学生知道 我 发现了什么 是怎样发现的 教学难点 理解 我 为什么会有这样的发现 领悟作者童年时强烈的求知欲和丰富大胆的想象 力 教学准备 通过查阅课外书 上网等途径收集有关科学家发明发现的资料 课时安排 1 课时 教学设计 一 板书课题 导入新课 1 板书 童年 谈话 童年是美好的 童年是天真烂漫的 童年是多姿多彩的 每个人的童年都充满着无数个 为什么 充满着神奇的幻想与想象 在我们的童年中曾 有过多少的发现啊 2 板书 的发现 齐读课题 童年的发现 学生质疑课题 作者童年发现了什么 是怎样发现的 为什么会有这样的发现 童年是人生之旅最十分重要的 十分珍贵的驿站 激情的导语能唤醒学生心灵的共鸣 让学生怀着真挚的心走近课题 质疑课题 二 初读课文 理清脉络 1 自由读课文 思考同学提出的问题 2 按照课文的不同内容给文章分成三个部分 第一段 1 2 自然段 主要讲了 我 在九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律 然而这一发现却给 我 带来了惩罚 第二段 3 13 自然段 重点写 我 童年时发现胚胎发育规律的过程 由于 我 在睡梦中发现自己总在飞翔 就去问老师 老师给我们解释了为什么会在梦中飞行的原因 我 对这个问题大胆猜想 思考发现了人类进化的规律 第三段 14 19 自然段 四年后 在生物课上当老师讲到人的起源时 我 想到了 自己的发现便笑出了声 老师认为 我 的笑不怀好意 便把 我 轰出了教室 把握文章的主要内容 是本单元的一个训练重点 因此 在初读课文时 要帮助学生 理清文章的脉络 了解课文的主要内容 三 再读课文 理解 发现 1 默读课文 思考 我 童年的发现是什么 是怎样发现的 2 小组合作学习 要求如下 1 在课文中找出有关的句段 理解有关的句段 2 把发现的过程用几句话概括出来 3 反复朗读课文的第十三自然段 在这段话中画出集中描写 我 童年的发现的句子 人是由细胞构成的 从细胞变成小鱼 经过了很长的时间 现在 这一段时间就折 合成一个月 从小鱼变成青蛙又得经过很长时间 又折合成一个月 这样推算下来 到变 成人 正好是十个月 仔细地读读着几句话 并用自己的话转述 4 再读课文 找一找课文中有一句话说的是相同的意思 但是表达更简洁 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程 5 归纳我的发现过程 1 我 是在做梦中发现自己总在飞翔 并且发现其他同学也具有 飞行 的天赋 于是便产生了好奇 想解决这个奇妙的问题 2 我们一起找老师请教 老师给我们解答 3 老师的解答激发了 我 的想象力 渴望弄明白人究竟是怎么来的 4 我对 十月怀胎 进行思考 终于找到了问题的答案 有了伟大的 发现 紧扣 发现 让学生找出课文中的句子 相关的语段 通过小组合作交流 朗读体会我 的发现及发现的过程 四 研读课文 感悟 发现 1 认真读读课文 结合课文内容说说 作者为什么会有这样的发现 你认为他是个怎 样的孩子 要求学生从课文中找出有关的依据 画出相关的句子 2 讨论 我 童年时为什么会有这个发现 敢于提问 不断研究 大胆想象 3 课堂交流他是个怎样的孩子时 可根据学生的理解 预设如下 1 我 是一个喜爱幻想的孩子 每天夜里做梦我都会飞 似乎想去哪里就能飞到哪里 轻声朗读这段话 闭上眼睛想象这段话描写的情景 然后带着自己的感受 有感情地 朗读这段话 人是由细胞构成的 这样推算下来 到变成人 正好是十个月 朗读这段话 哪些地方是 我 的幻想 当 我 发现或者是幻想了这样一个规律时 我 是怎样的心情 格外高兴 得意 2 我 是一个喜欢提问的孩子 那天我们几个人决定去见我们的老师 让他来解答这个奇妙的问题 等你们升入 高年级 上课时老师都会给你们讲解 找一找 我 问了几个问题 把问题画出来 想象当时的情景 分角色朗读这段话 我渴望弄明白 人究竟是怎么来的 恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某 些特征 你觉得 我 会翻来覆去的看些什么 会想到一些什么 3 我 是一个有幽默感的孩子 幸亏他没有容我解释 我明白了 世界上重大的发明或发现 有时还会面临着 受到驱逐和迫害的风险 你觉得这段话哪些地方很幽默 为什么让你读着想笑 举例说说你对这句话的理解 教师引导学生举例 哥白尼热情地宣传新天文学说 被教会视为异端 教会将他押到了罗马的宗教法庭 在监禁的七年中他受到了残酷的毒刑 最后被押至罗马百花广场的火刑柱下被活活烧死 意大利科学家伽利略 就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱 谈谈你对这句话的理解吗 五 联系生活 向往 发现 从 我 的童年发现中 你有什么启发或体会 你在学习 生活