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文档简介

美国本科申请真正的竞争力 从成功案例看如何获得美国本科申请的成功 美国的本科是什么 University sundergraduatestudy LACLAC LiberalArtsCollege University中本科教育的特点LAC的本科教育特点你如何看待这个特点 你认为什么才是你在这次申请中真正追求的 案例一 上海复旦附中就读 RANKTOP10 TOEFLPBT640SAT11350 在校期间担任多种学生组织干部职务家庭条件优越 并且家庭成员多从事商业领域家庭关系有在美国从事金融或者商业领域的工作 录取结果 MiddleburyCollegeTOP10LAC全奖录取 WashingtonUniversityUSNEWSRANK14无奖录取 选择 同样是美国出色的本科教育实体虽然经过的路线会有不同 但是毫无疑问无论选择哪一个都会给该名同学带来美好的未来不同之处在于 金钱如果你是这个申请人你会如何选择 什么是成功的申请 70 以上的学生和学生家长认为拿到奖学金到美国上学就是成功的申请在申请之前你是否明确自己做申请要的是什么 录取你的学校是否适合你的个人发展你在意与否 太傻箴言 请在申请前明确自己的申请的根本目的是什么 案例二 个人竞争力的有效展现途径 什么是美国学校真正关心的 58 认为自己在学校的活动或者获奖经历是学校最关心的23 认为自己在学习上的优异表现是最应该让学校了解到的19 会认为应该对自己之前的经历进行总结 提炼出别人不具备的素质 做受学校认可的10 人群 不要把精力全放在和其他90 的人一样的准备上 那样不会给你带来任何的优势什么是那10 人群拥有的特点 奥赛的金牌 美国学校的校友推荐 直系亲属 等不具备这些条件的人该如何跻身于这10 的行列 个人信息和录取结果 高中上海某重点高中成绩优秀名列前茅TOEFL600SAT2100普通家庭父亲是工人母亲下岗 录取结果ColgateCollege全奖录取 太傻箴言 永远不要将自己的大部分精力投入到别人都会想到做到的事情上正确的判断准确的认识有效的展现让你成为无法超越的人 案例三 针对不同学校的要求使用不同的方法克服申请的难点 UniversityofPennsylvania 3a Telluswhatyouliketodoforfun Pleaseanswerinthespaceprovided 3b NameaPennprofessorwithwhomyouwouldliketostudyorconductresearchandexplainwhy Pleaseanswerinthespaceprovided Yourresponsestothefollowingquestionsshouldbeansweredonseparatesheetsofpaper andshouldnotexceedonesheetperquestion UniversityofPennsylvania 4a DescribethecoursesofstudyandtheuniquecharacteristicsoftheUniversityofPennsylvaniathatmostinterestyou Whydotheseinterestsmake youagoodmatchforPenn 4b TransfercandidatesonlyYourintellectualabilities yoursenseofimagination andyourcreativityareimportanttous Withthisinmind pleaserespondtooneofthefollowingthreequestion Weareinterestednotsomuchinwhomorwhatyouchoosetowriteabout butinhowyouuseyourchoicetoillustratesomethingaboutyourselfandyourvalues UniversityofPennsylvania 5a Youhavejustcompletedyour300 pageautobiography Pleasesubmitpage5b Firstexperiencescanbedefining Citeafirstexperiencethatyouhavehadandexplainitsimpactonyou 5c Recallanoccasionwhenyoutookariskthatyounowknowwastherightthingtodo BrownUniversity 8 Oftheactivities interestsandexperienceslistedonthepreviouspage whichisthemostmeaningfultoyou andwhy 9 Sharingintellectualinterestsisanimportantaspectofuniversitylife Describeanideaorexperiencethatyoufindintellectuallyexciting andexplainwhy 10 Writeanotetoyourfutureroommaterelatingapersonalexperiencethatrevealssomethingaboutyou BrownUniversity A Apictureisworthathousandwords astheadagegoes You relimitedtothespaceprovided however Sometimesaphotoorpicturecancaptureanobjectthatyoutreasure apersonyouadmireoraplacethatyoulove sometimesaphotographissimplyyourrecordofanexperienceormomentinyourlife Imagineonephotoorpicturethatyouhave orwouldliketohave andtelluswhyitismeaningfultoyou B Asyoureflectonyourlifethusfar whathassomeonesaid writtenorexpressedinsomefashionthatisespeciallymeaningfultoyou Why NorthwesternUniversity ShortstatementsIfyoucouldposeforaformaloilportraitinthestyleofHansHolbein sTheAmbassadors whatpossessionswouldsurroundyouandwhy Whatfictionalcharacterwouldyouchooseasyourcollegeroommateandwhy NorthwesternUniversity NorthwesternUniversity Allapplicantsmustrespondtothefollowingquestioninnomorethan300words 1 Peopletendtoaccepttraditionsblindly Examineacommonlyacceptedtraditionyouthinkneedsupdatingorchanging Whyshoulditbechangedandhowwouldyouchangeit 2 We veallheardtheexpression becarefulwhatyouwishfor Relateatimewhensomethingyouwishedfordidnotturnoutexactlyasyouexpected Whatweretherepercussions 3 IsaacNewtononcewrote IfIhaveseenfurtheritisbystandingontheshouldersofgiants Whoseworkwouldyoumostliketocontinueinyourlifetimeandwhy 4 InthefilmRashomon fourcharactersprovidevastlydifferentaccountsofthesameevent Describeatimewhe

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