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部编版七年级上册语文第六单元第22课寓言四则同步检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共4题；共24分)1. （6分）文言重点字词解释。陈太丘与友期行_即更刮目相待_渔人甚异之_吴广素爱人_长跪而谢之曰_公输盘诎_2. （6分）解释下列“之”的不同含义。 宋之丁氏_ 有闻而传之者_国人道之_ 闻之于宋君_宋君令人问之于丁氏_ 得一人之使_3. （10分）翻译下面的句子。（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。4. （2分）下列划线词语解释正确的一项是（ ） A . 高祖因之以（用）成帝业。B . 则命一上将将荆州之军以（往）向宛、洛。C . 百姓孰敢不箪食壶浆以（来）迎将军者乎。D . 虽不能察，必以（凭借）情。二、 阅读理解 (共2题；共32分)5. （15分）材料题。九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984从这个表中，我发现_ _。（2）配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”我选_规劝：_ _。（3）活动中，同学们决定帮交警们写几则倡导文明出行的标语，张贴在一些人流量大的路口予以宣传。你也来拟一则吧。_ _ _。6. （17分）阅读下面文言文，完成小题。鲍君昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有?”于是乃息。【注释】罝（j）：泛指捕鸟兽的网。鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。怪：以为奇怪。息：平息。（1）对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是A . 鲍鱼主过庙下B . 鲍鱼主过庙下C . 鲍鱼主过庙下D . 鲍鱼主过庙下（2）解释文中加点的词。去（ ） 故（ ）（3）说说“此是我鲍鱼，何神之有”的意思。（4）这个故事给了你怎样的启示?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共4题；共24分)1-1、2-1、3-
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