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定边镇学区学校发展共同体六年级语文下册导学案1课题13 一夜的工作所属单元第 三 单元本课共 1课时，第 1课时主备人杨洋主备学校李园子小学审核领导分享学校分享人：学习目标：1、学会本课生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。4、领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。学习重点：从工作辛劳和生活简朴两方面体会周总理崇高品质。 学习难点：通过感情朗读，感受作者那种强烈的感情。教 学 流 程教学调整【知识储备】1、正字音。揉一揉（ru yu）咨询（z zh） 蒙眬（mng mng）转（zhun zhun ）数（sh sh ）不清2、形近字组词：咨（ ）壁（ ）眬（ ）碟（ ）颗（ ）资（ ）璧（ ）拢（ ）蝶（）棵（）【导学释疑】1、周恩来知多少：周恩来：我国杰出的 家、 家、 家、 家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人之一，原中华人民共和国总理。2、填空：本文从（ ）和（ ）两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了（ ）、（ ）、（ ）这几个方面的具体事例，“生活简朴”具体叙述了（ ）、（ ）这两个方面的具体事例。3、理解课文通过重点词句的理解和体会，我们具体感受到了周总理的一夜的工作是那么劳苦，生活是那么简朴。 4、完成下面的练习： 办公的房子（ ）， 室内陈设却那么 ( )。 工作的任务（ ）， 您对工作却那么（ ）。 周总理虽然您工作的时间（ ）， 但您的饮食却那么（ ）。 虽然您工作是那么（ ）， 但您的生活却那么（ ）。【巩固提升】 1、一夜的工作一文，作者运用了对比的写法，文中将高大的高大的宫殿式的房子和（ ）对比；工作量如此之大和（ ）对比；让别人抓紧时间休息跟（ ）对比；工作如此繁重和（ ）对比；抒发了作者对周总理（ ）的思想感情。2、我们的总理几十年如一日，为中国人民的事业操劳，鞠躬尽瘁，死而后已。此时此刻，你想说： 【检测反馈】1、近反义词对对碰蒙眬（ ）（） 浏览 （ ）（）劳苦（ ）（ ） 简朴 （ ）（ ）2、词语巧搭配：一（ ）写字台 两（ ）小转椅一（ ）台灯 一（ ）绿茶一（ ）花生米 一（ ）公鸡 一（ ）小河 一（ ）城堡【作业布置】必做题：课堂练习册第42页：一题、二题、三题、四
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