2019-2020学年人教版(新课程标准)九年级下册语文第五单元测试卷A卷

2019-2020学年人教版(新课程标准)九年级下册语文第五单元测试卷A卷一、 积累与运用 (共8题；共33分)1. （2分） 下列划缄字的注音完全正确的一项是（ ）。A . 挑衅（xn） 缄默（jin） 吞噬（sh） 合辙押韵（ch）B . 踌躇（ch） 譬喻（p） 管束（s） 看风使舵（du）C . 馈赠（ku） 牟取（mu） 酷肖（xio） 相形见绌（ch）D . 干涸（h） 狩猎（shu） 不逊（xn） 深恶痛疾（w）2. （2分） 下列句子含有通假字一项是（ ）。A . 若止印三二本B . 持就火炀之C . 用讫再火令药熔：D . 更互用之，瞬息可就3. （2分） 下面加线词词义相同的一项是（ ）A危急存亡之秋一叶落而知秋B忘身于外 无敌国外患者C盖追先帝之殊遇笼盖四野D然侍卫之臣不懈于内还于旧都A . 崩殂（死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡）B . 恢弘（气势宏大）C . 殊遇（特别厚待）D . 引喻失义（说话中称引譬喻不恰当）4. （2分） (2017九上资阳月考) 下列划线文言词语解释完全正确的一项（ ） A . 居十日（居住） 望桓候而还走（通“旋”）B . 三军可夺帅也（改变） 死而后已（停止）C . 则久已病矣（生病） 可怜无数山（可惜）D . 青春作伴好还乡（青年） 鸣之而不能通其意（它）5. （2分） (2017八下邹平期中) 下列关于文学常识的说法，错误的一项是（ ）A . 满井游记送东阳马生序马说三篇文章的作者分别是明代的袁宏道、明代的宋濂、唐代的韩愈。B . 饮酒（其五）五柳先生传是东晋著名文人陶渊明的代表作品，都表达了安贫乐道、淡薄名利的精神追求。C . 小石潭记岳阳楼记作者分别是唐代的柳宗元、北宋的欧阳修，他们都是“唐宋八大家”之一。D . 藤野先生选自鲁迅的散文集朝花夕拾。朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文集，它不仅展现了鲁迅先生故乡的民俗风情，还反映了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念。6. （8分） (2017九下东台月考) 古诗文名句默写。（1） 精诚所至，_。（庄子渔父） （2） 万籁此俱寂，_。（常建题破山寺后禅院） （3） 山重水复疑无路，_。（陆游游山西村） （4） _，长夜沾湿何由彻。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （5） 烈士暮年，_。（曹操龟虽寿） （6） _，再而衰，三而竭。（曹刿论战） （7） 苏轼江城子密州出猎一词中借用典故表达渴望得到朝廷重用的愿望的句子是“_，_？” （8） 论语中阐述学习和思考都十分重要而不能偏废的语句是_，_。 7. （4分） (2014孝感) 名著阅读当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。上面这段文字节选自小说_，该书中主人公因_ ， 而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校，做起了童工，在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在别人影响下逐步走上革命道路。所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景，体现了他_的性格。文中“一条道路”具体指的是_。8. （11分） 在“现代科技给我们带来了什么”综合性学习中，班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你根据这次活动，按要求完成下列问题。（1） 请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。主题：_目的：_（2） 请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。（3） 请你用排比句就正确利用手机向同学发出倡议。二、 阅读理解 (共4题；共33分)9. （6分） 阅读古诗渡荆门送别渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1） 此诗是诗人出蜀至荆门时所作，首联_，颔联、颈联写景，尾联抒情，含蓄地抒发了_之情。（2） 古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。10. （12分） 阅读甲、乙两则文言文，完成后面的题目。 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（刘义庆世说新语陈太丘与友期）【乙】魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。（司马光资治通鉴魏文侯书）【注】虞（y）人：侍卫。焉之：到哪里。（1） 下面各组划线词语解释正确的一项是（ ） A . 陈太丘与友期行（期待） 魏文侯与虞人期猎（约定）B . 去后乃至（才） 乃往，身自罢之（于是，就）C . 元方入门不顾（照顾） 足日，饮酒乐，天雨（这）D . 日中不至，太丘舍去（去地方） 天又雨 ， 公将焉之（下雨）（2） 翻译下面句子。 君与家君期日中。日中不至，则是无信。虽乐，岂可不一会期哉？（3） （甲）（乙）两文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么？ 11. （7分） (2017八上南山期末) 阅读文言文，回答问题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）【乙】湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（节选自袁宏道西湖游记，有删减）【注释】午、未、申:中国传统计时的时间名称。 染：染成。 设色：涂色，用颜色描绘。夕舂（chng）：夕阳。（1） 解释下列划线的词。念无与为乐者_相与步于中庭_但少闲人如吾两人者耳_安可为俗士道哉_（2） 用现代汉语翻译下列句子。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。月景尤不可言。（3） 【甲】文中苏轼自称“_”，【乙】文袁宏道称游湖的“杭人”为“俗士”。这样的称谓分别寄寓两位作者怎样的感情？_12. （8分） (2019九上韶关期中) 课内文言文阅读 岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情。得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡,忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里,浮光跃金,静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（1） 解释下列横线词语在句子中的意思。 此则岳阳楼之大观也（_） 连月不开（_） 沙鸥翔集（_）（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。览物之情，得无异乎?登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . “朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞方法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象做伏笔。B . “衔远山，吞长江”运用比拟、对偶的修辞方法，赋予洞庭湖以生命、气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成-幅动态的画面。C . “浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞方法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。D . “薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出- -种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。三、 作文 (共1题；共5分)13. （5分） 生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。要求：自选文体（诗歌除外），不少于60