数字逻辑设计第一章 教学课件_第1页
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文档简介

1 数字逻辑设计及应用 课程简介 数字逻辑设计及应用 课程历来是我校的重要专业基础课程之一 是研究数字系统设计的入门课程 通过本课程的学习 使学生掌握数字逻辑电路的基本理论和基本分析方法 为学习后续课程准备必要的电路知识 本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力 分析计算能力 总结归纳能力等方面起重要作用 在本课程中 将介绍数字逻辑电路的分析设计方法和基本的系统设计技巧 培养同学综合运用知识分析解决问题的能力和在工程性设计方面的基本素养 通过实验和课外上机实验的方式 使同学深入了解和掌握数字逻辑电路的设计分析方法和电路的运用过程 2 课程内容 第1章引言第2章数制和编码第3章数字电路第4章组合逻辑设计原理第5章组合逻辑设计实践第6章组合电路设计实例 3 课程内容 第7章时序逻辑设计原理第8章时序逻辑设计实践第9章时序电路设计实例第10章存储器 CPLD FPGA第11章实践中的附加课题补充 A D D A转换器 4 第1章引言 关于 数字设计 模拟与数字 模拟量 其变化在时间或数值上是连续的数字量 其变化在时间和数量上都是离散的数值大小是某一个最小数量单位的整数倍 5 第1章引言 模拟信号在传输过程中失真数字信号仍然可以保持0 1 6 第1章引言 数字系统及其优越性结果再现性 稳定可靠 精度更高 易于设计 灵活性和功能性可编程性 具有 智能 快速 经济性 稳步发展的技术数字电子技术的发展电子管 晶体管 集成电路 IC 大 超大规模集成电路 LSI VLSI 数字电子技术的应用 7 第1章引言 数字器件门电路 gate 最基本的数字器件 与 或 非 触发器 flip flop 一种能存储0或1的器件组合电路 combinationalcircuit 时序电路 sequentialcircuit 8 第1章引言 数字设计的电子技术逻辑上的0和1在物理上如何实现 什么电平范围对应逻辑0 或1 如何正确产生和识别处于适当范围的信号 数字与模拟之间的关系数字设计的软件技术软件工具有助于提高设计的效率 正确性和质量 几种软件工具P6 9 第1章引言 集成电路 IntegratedCircuit
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