沪教版九年级上学期化学12月月考试卷A卷.doc

沪教版九年级上学期化学12月月考试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 地球上总水量多，淡水资源少B . 氮气可以做保护气C . 液氧可以做火箭的燃料D . 工业上排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气3. （2分）硒元素是人体必须的微量元素，具有抗癌作用，它的相对原子质量为79，其原子的核外电子数为34，则它的质子数为（ ） A . 34B . 45C . 79D . 1134. （2分）试管在实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ） A . 加速高锰酸钾制氧气B . 向试管中加入块状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气验纯D . 给液体加热5. （2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 丁一定是该反应的催化剂B . 该反应的基本类型是分解反应C . 该反应中乙、丙的质量比为3：17D . 该反应中甲、丙的质量比为7：46. （2分）分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 可燃冰、干冰、冰水混合物B . 氮气、氯酸钾、黄铜C . 石墨、石灰水、石油D . 氧气、氧化铁、空气7. （2分）已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法不正确的是（ ） A . 图示中共有3种化合物B . 说明化学反应中原子不可分C . 该反应符合质量守恒定律D . 该反应属于置换反应8. （2分）有等质量的A，B两金属，相对原子质量Ar（A）Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A，B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图下列说法正确的是（ ） A . 产生氢气的速率ABB . 反应后A，B一定都有剩余C . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等D . 消耗B的质量一定小于A的质量9. （2分）在一个密闭容器里有X、Y、M、N四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，则密闭容器中发生的化学反应类型为（ ） 物质XY MN反应前质量（克）2 2845 反应后质量（克）5524014A . 分解反应B . 化合反应C . 置换反应D . 复分解反应10. （2分）已知某两种物质在一定条件下能发生如下图所示的反应，则下列说法正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）A . 该图示符合质量守恒定律B . 参加反应的两种分子的个数比为1：1C . 该反应属于置换反应D . 该反应前后所有元素的化合价都没有变化二、 填空题 (共3题；共27分)11. （4分）某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：（1）若m=12，则该粒子所对应的元素符号为_； （2）若m-n10，则该粒子是一个_（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）； （3）若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为_； （4）若该粒子是原子，且化学性质与氟元素的原子化学性质相似，则m=_。 12. （6分）根据如图所示的实验装置图，回答问题： （1）写出图中仪器的名称：_ （2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_，选用的气体发生装置是_（填序号） （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是_（用接口字母和“”表示）（注：浓硫酸可以做干燥剂） （4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择_来作发生装置 13. （17分）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加请你和小欣同学一起完成这项探究活动 【查阅资料】过碳酸钠，白色结晶颗粒，易溶于水并迅速放出氧气【猜想假设】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠（1）【性质探究】 实验主要操作步骤（如图1）主要实验现象结论在集气瓶中加入少量_（黑色固体），在仪器a中加入新配制的“鱼浮灵”的饱和水溶液；打开仪器a的活塞，放出适量溶液后，在导管口放一根带火星的木条_“鱼浮灵”溶于水生成过氧化氢关闭仪器a，在仪器b中加入_，打开活塞，放出适量溶液后，在导管口放一燃着的木条生成大量无色气泡，木条熄灭“鱼浮灵”溶于水生成碳酸钠（2）【结果分析】主要成分是过碳酸钠，根据化学反应方程式：X+H2ONa2CO3+H2O2 ， 推出过碳酸钠的化学式X为_ （3）【工业制备】（如图2） 稳定剂的作用是防止H2O2分解（或防止过碳酸钠分解），稳定剂中MgCl2和Na2SiO3发生复分解反应，生成一种难溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为_（4）浊液中加入异丙醇的作用是_ （5）【测定纯度】 实验资料：过碳酸钠样品中的杂质不溶于水且不与水反应实验原理：2Na2CO4+4HCl4NaCl+2CO2+O2+2H2O实验装置：如图3所示交流与讨论甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度（样品中过碳酸钠的质量分数）装置的作用是：_；装置的作用是：_；称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品质量应大于_g（6）乙同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置的质量差）就可测定样品的纯度但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是 （填序号） A . 浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置吸收B . 二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置中冷凝而被吸收C . 装置、内空气中的二氧化碳被装置吸收（7）丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一致认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7g，则该样品的纯度为多少？（写出计算过程） 三、 综合题 (共1题；共5分)14. （5分）某工厂在生产过程中会产生大量氧化铜废料(杂质与稀硫酸不发生反应且不溶于水)，工厂技术科设计如下的生产流程来回收金属，其流程图如下：试回答下列有关问题：（1）在加热条件下，氧化铜能与稀硫酸迅速反应生成硫酸铜和一种氧化物，该氧化物是相对分子质量最小的氧化物。则氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为_； （2）过滤时用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_； （3）溶液B中的溶质为：_； （4）若D是一种浅绿色溶液，C是一种最轻的气体，则X的化学式为_，在溶液B中加入X时发生的化学反应方程式为_四、 科学探究题 (共1题；共6分)15. （6分）根据装置图，回答相关问题： （1）若用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_；发生装置可选用图中的_（填编号）；收集氧气选用图中的C装置，与D装置相比，C装置的优点是：收集到的氧气_ （2）若用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，发生装置可选用图中的B装置 若该反应用MnO2作催化剂，则MnO2应该装在B装置的_（填仪器名称）中，反应的化学方程式为_下表是分解相同浓度的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据：催化剂（质量均为0.3g）新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧气所需的时间（s）4265018300从上述数据可得出一个结论：_五、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。取样品25 g于锥形瓶中，加适量水，搅拌，再滴加稀盐酸，充分反应(化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)后，测得加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如下图所示。（1）生成二氧化碳的质量是_g。 （2）计算样品中碳酸钙的质量分数为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、