部编版七年级上册第3单元第11课《窃读记》同步练习（II ）卷.doc

部编版七年级上册第3单元第11课窃读记同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴？对此分析正确的一项是（ ）A . 因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”，对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以，当有人在背后突然发一声喊，自然很可能会“吓了个马趴”。B . 这是夸张的说法，表现了作者幽默调侃的用意。C . 因为“卖荞麦皮”的叫得太难听，“我”趴在地上就听不到了。D . 因为小时人家告诉我卖荞麦皮的是“拍花子的”（拐卖儿童的），所以“我”特别害怕，“吓了个马趴”。2. （2分）选出下列各句朗读语气有误的一项（ ）A . “来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”（鼓励）B . “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法”（害怕）C . “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”（宽慰、引导）D . “我能办得到的。”我想。（无可奈何）3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 经过悬崖峭壁的时候，使我感到头晕目眩。B . 但是，往崖顶的路更难爬，所以它更陡，更险。C . 这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所未走的路程是多么漫长。D . 那座悬崖就耸立在空地的另一边。二、 现代文阅读 (共1题；共40分)4. （40分）阅读下文，回答相关问题。海 中 救 援几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出SOS的信号。救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力竭地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。16岁的汉斯应声而出。他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：我不能去，总有别人去！那会怎么样？妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，这一小时比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人了吗？”汉斯高兴地大声回答：“有！我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗！”（1）第段中“一个年轻男孩教会全世界”的是 （2）第段中的“S.O.S”是什么意思？（3）第段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用是什么？（4）第段中的“应声而出”体现了汉斯 （5）第段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指 （6）第段中“汉斯吻了他母亲”中的“吻”一词，表现了什么？（7）第段中，为什么“对汉斯的母亲来说，这一小时比永久还久”？（8）对汉斯的行为谈谈你的见解。三、 语言表达 (共2题；共10分)5. （5分）品味下列语句，根据括号中的问题，谈出你的感受。父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。(表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描写?)父亲的两手没处放似的，抄着不是，因此，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。(高台阶的新屋建成了，父亲明明应该高兴才对，可是却表现得极不自然，你对此是如何理解的?)6. （5分）读陈毅市长（选场）说说下列句中“化学”一词的含义。我以为，齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学齐先生也许一窍不通。第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-