九年级历史上学期期中试题 新人教版3.doc

江苏省丹阳市第三中学2017届九年级历史上学期期中试题一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将所选选项的字母填写在答题纸题号对应的空格内。）1被称为文艺复兴先驱的是（）A达芬奇 B莎士比亚C但丁 D布鲁诺2世界文明的交流经历了由分散到整体、由区域到全球的演变过程。现在我们知道这一过程真正开始于 （）A英国资产阶级革命 B文艺复兴运动 C新航路的开辟 D法国大革命3英国资产阶级革命中被处死的国王是（）A查理二世 B詹姆士二世 C查理一世 D威廉二世4殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（）A华盛顿 B林肯 C罗斯福 D杜鲁门 5美国独立战争开始的标志是（）A萨拉托加战役 B来克星顿的枪声 C独立宣言的发表 D组建大陆军6他说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆但是，有一样东西是不会被人忘却的，它民法典将永垂不朽”“他”指的是（）A克伦威尔 B林肯 C罗伯斯庇尔 D拿破仑71789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子，因为这一天（）A三级会议召开 B巴黎人民攻占巴士底狱C拿破仑发动“雾月政变” D资产阶级颁布人权宣言81718世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括（）A扫除了资本主义发展障碍 B建立了资产阶级民主政体C促进了资本主义经济发展 D赢得了国家和民族的独立9“英国棉纺织完成从珍妮纺纱机到缪尔纺纱机，再发展到瓦特蒸汽机的三级跳以使工业革命由此展开”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代（）A蒸汽时代 B电气时代 C火车时代 D信息时代10“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力 。”标志着马克思主义诞生的文件是（）A解放黑人奴隶宣言B人权宣言 C独立宣言 D共产党宣言11有一位著名的发明家，一生有二千多项发明，他给人们送来了光明，被称作人间盗火的“普罗米修斯”，这位发明家是（）A瓦特 B爱迪生 C法拉第 D卡尔本茨12小明要了解国际歌创作的时代背景，他应查阅下列哪方面的历史（）A英国资产阶级革命史 B法国大革命史C巴黎公社革命史 D俄国十月革命史13无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是（）A共产主义者同盟成立 B巴黎公社成立C英国宪章运动兴起 D正义者同盟成立141861年，伊凡获得人身自由，同时他交纳了一定的赎金得到了一块“份地”。由此推断与他有关的历史事件是（）A日本明治维新 B俄国农奴制改革C美国南北战争 D英国工业革命151861年改革是俄国历史发展的重要里程碑下列选项中与这次改革无关的是（）A农民获得人身自由 B使俄国摆脱了民族危机C使俄国走上了发展资本主义道路D废除了农奴制但保留了大量的封建残余16林肯说：“废除奴隶制时我义不容辞的责任”，下列文献涉及这一“责任”的是（）A解放黑人奴隶宣言 B独立宣言 C人权宣言 D权利法案17马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为林肯（）A颁布了独立宣言 B颁布了宅地法C维护了北方工业资产阶级的利益 D维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度18日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（）A明治维新 B倒幕运动 C大化改新 D美国扶植19创新是科技进步的源泉。下列人物与科技发明搭配正确的是（）莱特兄弟飞机 卡尔本茨火车爱迪生耐用碳丝灯泡 史蒂芬孙汽车A B C D20首次使用汽车流水装配线的亨利福特的国籍是（）A美国 B法国 C德国 D英国21下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是（）A“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B“请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了”C“分裂之家不能持久我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况”D“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利”22第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命它们的共同之处是（）A从发明交通工具开始B使人类进入“蒸汽时代”C内燃机的广泛应用D促进了经济的发展，改善了人们的生活23马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量将取而代之”文中“正在准备一次新的革命”应指（）A第一次工业革命 B英国资产阶级革命 C第二次工业革命 D十月革命2418361848年间，英国宪章运动的中心内容是（）A工人武装取得政权 B建立巴黎公社C工人们要求取得普选权 D宣传马克思主义理论25美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（）A推翻了殖民统治 B促进了资本主义发展C推翻了封建君主专制 D建立了资产阶级共和国二、非选择题（第26题12分，第27题14分，第28题11分，第29题11分，共50分）26.从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列相关材料：材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 权利法案“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，”签署独立宣言材料二材料三“国家主权属于人民在法律面前，所有公民都是平等的。私人财产神圣不可侵犯” 人权宣言请依据上述材料并结合所学知识回答：（1）材料一限制了谁的权利？（2分）（2）材料二中独立宣言是在哪一次战争中签署的？（2分）据此成立的国家名称是什么？（2分）（3）材料三中两部法律文献是哪一国家颁布的？（2分）有何共同性质？（2分）（4）上述法律文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义？（2分）27.阅读下列材料，回答一组有关日本明治维新的问题：（14分）材料一 背景篇-内忧外患幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮，国内阶级矛盾尖锐。资本主义生产关系逐步形成，幕府统治严重阻碍资本主义经济发展，资产阶级极度不满。1853年，美国派出海军准将佩里率领四艘全副武装的黑色大船，闯入了横须贺港，史称“黑船事件”。1854年，日本被迫签订了历史上第一个不平等条约日美亲善条约和当时许多亚洲国家一样，开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地，仅仅半年，日本黄金就外流了100万，国内经济萧条，民怨四起。 大国崛起（1）据材料一回答阻碍日本资本主义发展，成为“国内经济萧条，民怨四起”的众矢之的是什么？（2分）材料二 挟天皇以倒幕-倒幕运动（2）1868年，一些武士在人民的支持下，武力推翻德川幕府，扶持_ 重掌大权。为了变法图强、富国强兵，从1868年起，实行了一系列改革。（2分）材料三 明治维新内容篇 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 （3）请写出材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的经济、军事措施。（4分） 材料四 明治维新影响篇 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，其速度在当时世界上非常罕见。国家时间年平均增长速度日本1868-187332.2%英国1851-18733.3%美国1861-18735%德国1861-18733.8% （4）影响一：_ （2分）明治政府最初对西方列强及其所加的不平等条约曾表示某些屈从和容忍，后来随着国力日渐充实，不断进行交涉，要求修改条约，至1911年终于全部废除。 （5）影响二：_（2分）影响三：这次改革并不彻底，保留大量封建残余，也走上了一条对外殖民扩张的道路，成为亚洲和平的一个新威胁。（6）综合上述材料，日本明治维新对我国改革开放有什么启示？（2分）28.某校初三（3）班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。（11分）（1）A组同学探寻英国崛起历程：英国面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时，当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%50%，欧洲的55%60%英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在1640和1689年的政治体制先后为_（2分）A封建专制、共和制B君主立宪制、共和制C封建专制、共和制D封建专制、君主立宪制在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据上述材料并结合课文分析英国成为世界大国的原因。（2分）（2）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。根据所学知识回答：材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？（2分）请为1819世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。（3分）论点史实（各一例）争取民族解放_维护国家统一_领先科技发展_（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？（至少回答两点）（2分）29. 第一次世界大战是一场持续4年零3个月，波及世界30多个国家的世界性大战，给人类带来极大的破坏。阅读材料请回答有关问题。（13分）材料一： 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表项 目英法德美1910年工业产量位次（经济）34211913年殖民地面积所占位次（政治）1245（1） 据材料一指出一战爆发的根本原因是什么？（1分）材料二：（2）请写出简笔画中反映的“一战”中的两个军事集团及其核心国家名称。（4分）材料三：一位美国历史学家在谈到1914年的欧洲时说：“欧洲变成了一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”（3）材料三中的一战中的“火药桶”指的是欧洲巴尔干半岛，哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”？ （2分）材料四：一战的转折战役： 作战时间：1916年2月21日12月18日。作战双方：法国德国。作战结果：德军的进攻被遏止，法军由战略防御转为战略进攻。 伤亡人数：共70多万（4）材料四中“一战的转折”指的是哪次战役？（2分）其特点是什么？（2分）（5）综合上述材料，一战给人类带来巨大灾难。今天我们该对战争有怎样的认识或反思？（2分）一、 单项选择（25题，每题2分，计50分。）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题（第26题12分，第27题14分，第28题11分，第29题13分，共50分）26、 （12分）（1）_（2分）（2）_ （2分）_（2分）（3）_ （2分）_（2分） (4) _ _ （两点，共2分）27、 (14分)（1）_（2分）（2）_（2分）（3）经济：_（2分）军事：_（2分）（4）影响一：_（2分）（5）影响二：_（2分）（6）启示：_（2分）28、 （11分）（1）_（2分）_ （2分）（2）_（2分）请为1819世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。（3分）论点史实（各一例）争取民族解放_维护国家统一_领先科技发展_（3）_ _ （两点2分）29、 （13分）（1）_（1分） （2）_（1分）核心国_（1分） _（1分）核心国_（1分）（3）_（2分）（4）_（2分）_（2分）(5) _(2分，一点即可。)题号12345678910111213答案CCCABDBDADBCB题号141516171819202122232425答案BBADACABDCCB一 、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将所选选项的字母填写在题号对应的空格内）二、非选择题（第26题12分，第27题14分，第28题11分，第29题13分，共50分）26. 参考答案: （12分）（1）国王（2分） （2）独立战争（2分）美国（2分）（3）法国（2分） 资产阶级性质（2分）（4）自由、民主、平等、法治（2分）27. 参考答案：（14分）（1）幕府统治（2分）或幕府的横征暴敛激起人民反封建斗争的浪潮，国内阶级矛盾尖锐；（1分）开港之后的日本迅速成为西方商品的倾销市场和廉价原料的供应地。（1分）（2）明治天皇（2分）（3）经济：向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业, 允许土地私有和买卖。（2分）军事：模仿西方，实行征兵制，建立常备军；建立警察制度。（2分）（4）促进资本主义经济发展，日本走上了发展资本主义的道路。 （2分）（5）摆脱了沦为殖民地和半殖民地的危机。（2分）（6）改革要符合国情；改革是强国之路；要勇于创新；改革中对外来文明不能生搬硬套，要选择性的进行取舍，才能对我有利；坚持改革