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文档简介

高中二年高中二年级级生物教学生物教学计计划范文划范文 一 指导思想 根据教学大纲和考试大纲的要求 夯实基础 满足高考全面提升素质的实际需要 根 据我校的实际 在讲授新课的同时 适当补充有关初中的生物基础知识和生活中的有 关生物学知识 培养学生学习生物的兴趣 养成良好的学习习惯 注意培养学生的实 验能力和创新能力 二 教学目标 1 认真学习教学大纲 钻研教材 搞好集体备课 在教学过程中把握好难易标准 2 新课阶段应把重点放在对基础知识的记忆 理解和运用上 并完成课本习题及相应 的补充题 每单元结束 进行一次单元自测 成绩记在成绩册上 每月进行一次月考 月考由备课组长组织命题制卷 也可用单元自测题代替 统一阅卷 成绩上传 3 有切实可行的教研计划 大力开展教改实验和专题研究 对课题研究的内容要逐一 落实 并有所创新 4 注意培养学生良好的学习生物的习惯和兴趣 特别应注意培养学生自我获取生物知 识的能力 开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容 如何把知识转化为能力 的专题研究 5 突出生物学科的特点 加强实验教学 对演示实验要求全做 对学生实验有条件的 学校要全做 条件暂不具备的学校至少要在课堂上演示 所有学生实验要有实验报告 6 加强对联系生产 生活和现代科技成就的习题以及学科内综合习题的训练 并要求 学生有知识疑难和错题摘录本 7 认真落实教学常规 认真备课 其方式方法与高三年级相同 三 高二年级教学计划进度表 上学期 40课时 第一至四周 第7章现代生物进化理论 第1章人体的内环境与稳态 第五至九周 第2章动物和人体生命活动的调节 第十周 期中考试 第十一至十八周 第3章植物的激素调节 第4章种群和群落 第5章生态系统及其稳定性 第十九 二十周 期末复习和考试 下学期 120课时 第一至九周 专题1基因工程 专题2细胞工程 专题3胚胎工程 专题4生物技术的安全性和伦理问题 第十周 期中考试 第十一至十八周 专题1传统发酵技术的应用 专题2微生物的培养与应用 专题3植物的组织培养
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