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计算机基础知识应用竞赛策划书 安徽新华学院信息工程学院计算机基础知识应用竞赛策划书信息工程学院学习部xx/3/6 一、活动目的为了进一步拓宽同学们的知识面，体现我系大学生的精神面貌和人文素质，加深同学们对所学专业知识的了解和认识，我院将于三月面向全院10级学生举办“信息工程学院计算机基础知识应用大赛”，希望通过此次活动加强我院个班级之间的交流与互动！本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的原则，旨在加强同学们之间的沟通与协作，提高团队精神、集体意识。 二、主办单位安徽新华学院信息工程学院 三、协办单位信息工程学院团总支学生会 四、承办部门信息工程学院学生会学习部 五、协办部门信息工程学院学生会宣传部、纪检部、生活部等。 六、活动时间xx年3月 七、活动地点随比赛需求而定 八、参赛对象信息工程学院10级个专业学生 九、参赛细则 1、以班级为单位报名，每班级一组，每组由4人组成。 2、每个小组要有自己的队名和口号。 3、每个小组的亲友团超过班级的总人数的2/3，则该小组加10分。 十、计算机基础知识应用竞赛程流程及细则 1、本次比赛分为三个阶段 （1）、小组晋级淘汰阶段；参赛小组共12个小组，分四场比赛，每场采取3进2的的方式选出8个晋级小组。 （2）、小组直接淘汰阶段；晋级的8个小组按抽签的原则，进行一对一的直接淘汰，获胜的4个小组将晋级总决赛。 （3）、总决赛阶段；获胜的4个小组将直接参加总决赛，分出第一名、第二名、第三名? 2、在每场比赛前，由主持人致开幕词，介绍参赛班级和参赛队员以及评审团（由09级个班级的学习委员组成）和到场嘉宾，最后宣布比赛开始。 3、各小组派一名代表介绍自己的参赛队（介绍内容包括参赛队的队名、口号及队名的意义）。 限时3分钟，又评委打分，满分10分，弃权不得分。 4、由参赛方回答主持人提出的有关计算机基础知识竞赛的问答题，其中所涉及的题型包括A、必答题共20题。 由主持人向各组提出问题，答案写在答题板上。 然后由主持人宣布正确答案，答对的小组加10，打错或弃权不得分。 B、抢答题一共26题。 主持人读完题目宣布“开始”后进行抢答。 在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除5分，如果题目为计算题，必须在做完题后进行抢答，答案可由各小组讨论后选一名选手进行回答，30秒内回答完毕，答对一题加20分，答错扣20分，弃权扣10分。 C、互选题各组互为对方选题，题目分值分别为10分、20分、30分。 答对相应选题加相应的分数。 答错或弃权则扣除相应的分数。 答案可由个小组讨论后选一名选手进行回答；选答题时间为10分的10秒；20分的20秒；30分的30秒；各小组之间循环为对方选题。 例如:1选2，1选3；2选1，2选3；3选1，3选2。 可以使用求助。 D、风险题风险题的分值为20分，30分，50分；各小组根据各组的实际情况选择不同分数的题目，答对选题队加相应的的分数，答错或弃权则倒扣相应的分数。 选答题的时间为20分的10秒，30分的20秒，50分的30秒；可以使用求助。 E、PPT设计题各组根据题目要求，设计主题。 用幻灯片的形式进行播放，并派一名代表进行解说。 评委可根据要求给分，总分50分。 5、比赛过程中参赛对有三种求助方式，每组有3次求助机会，每种求助方式只可使用一次 （1）可根据现场观众人气指数选择答案 （2）指定某位观众为你答题 （3）要求去掉一个错误答案 6、在每场比赛结束时，如果出现两队分值相同的代表队，则加试3道抢答题，来分胜负。 7、本次比赛采用累计分形式，累计分最高队为胜。 8、评委总结点评。 十一、活动规则 1、出题人要做到公平公正，在每场比赛之前对题目做到绝对保密。 2、各组在回答问题时，非答题的同学要保持赛场的安静，