必修三历史知识点总结[范本]

必修三历史知识点总结历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住。以下是“必修三历史知识点总结”希望能够帮助的到您！孔子1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；诗书礼易春秋和乐2、学说：政治学说：A。“仁” B。“为政以德”C“礼”【实质是恢复西周时的等级名分制度】哲学观点：“敬鬼神而远之”教育思想： “有教无类” “因材施教” “知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师”3、历史地位：所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。后人整理孔子言行为论语，尊孔子为圣人，历世景仰。老子：1、生平著述：道家学派创始人；道德经2、学说：哲学思想：A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化；政治学说：“无为而治”3、历史地位：是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家 对中国文化产生了深远的影响。补充：1.孔子思想对我们今天的社会主义建设的意义执政者应该以民为本，制定政策要人性化，有利于调整人际关系，稳定社会秩序，构建和谐社会。百家争鸣的历史背景：春秋战国时期生产力的进步，促进了经济的发展，冲击了当时的礼法秩序；社会变革，各国争霸，急需大量人才，出现了对各种问题持不同见解的各种学派，史称“百家争鸣”。儒家：孟子和荀子1、孟子(1)思想：仁政学说孟子政治思想的核心(重民) 性善说(人性本善 仁政学说的理论基础)义利观：养浩然之气；先义后利、舍生取义；(2)影响：孟子学说是对孔子学说的继承和发展。 孟子一书被当作经典。孟子被尊为“亚圣”，地位仅次于孔子。2、荀子(1)思想：“天行有常”、“制天命而用之”性恶论 政治思想：“以礼为主，礼法并施”(2)荀子思想的历史地位被视作儒家异端 作为战国时期百家思想的集大成者，唯物思想在中国哲学上具有深远影响墨家1、墨子：墨家学派的创始人2、墨家思想：主张“兼爱”、“非攻”(政治思想) 主张“尚贤”“尚同”承认上天，鬼神的存在哲学思想 提倡“尚力”、“节用”、“节葬”3、墨家思想历史地位(1)代表下层劳动群众特别是手工业者的利益(2)战国一度成为显学，之后不被重视道家1、庄子与道家2、庄子的思想：“齐物”逍遥的人生态度天与人“不相胜”法家1、韩非与韩非子2、思想：将法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家。社会不断发展变化，反对“是古非今”。今必胜古、主张变法革新3、法家思想的历史地位：韩非的思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。在西汉以后的1000多年中，这种思想与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础。兵家 1、孙子兵法 2、孙膑与孙膑兵法：重视战争规律百家争鸣局面形成的历史意义1、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则2、道家学说：构成了XX多年传统思想的哲学思想3、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。注意：百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动汉初的黄老之学1、出现的社会背景：汲取秦朝灭亡的教训；经济残败，百业待兴，黄老之学适应了休养生息政策的需要。2、主要内容：无为而治尊重自然规律，反对盲目行动发挥人的主观能动性，“待时而动”、“因时制宜”3、特点：兼采众家、积极无为4、作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气。罢黜百家，独尊儒术1、原因：王国问题、匈奴的威胁使统治者认识到加强中央集权的必要性。汉武帝进一步开拓大一统事业的需要；董仲舒的“罢黜百家、独尊儒术”适应这一需要2、理论基础：“天人感应”学说；君权神授；人君须仿效天道，行仁政。3、思想核心：大一统4、新儒学内容： 天人感应 君权神授 三纲五常 大一统 施政以德为主，刑为辅5、新儒学的影响： 有利于巩固中央集权和国家统一和打击地方割据势力；确立了儒家在中国传统文化中的主流文化;限制君主的权利，使君主实行“仁政”;兴办学校，有利于教育的发展。6、儒学成为正统思想的原因：新儒学对于巩固国家统一，维护封建统治秩序，神化皇权有积极作用汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议背景魏晋南北朝以来佛、道教广泛传播使儒学的统治地位受到冲击。 “三教合一”的潮流，各家思想互相渗透 儒学志士吸收佛、道思想，探讨新儒学体系宋明理学：1、程朱理学内容：“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。把握“理”的方法 “格物致知”。 存天理，灭人欲历史地位：宋朝被斥为“伪学”。 明初确立在思想界的统治地位2、陆王心学内容：心即理也 通过“发明本心”以求理 致良知 知行合一历史地位：重视个体的主动作用，反对束缚，具有一定的思想解放作用。3、宋明理学的评价：消极：用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。积极：塑造中华民族性格特征：重视主观意志力量；注重气节、道德；讲求以理统情、自我节制、发奋立志；强调人的社会责任和历史使命；凸显人性的庄严。4、程朱理学与陆王心学有什么异同？同：程朱理学和陆王心学都承认“理”的存在，都是宋明理学的突出代表，两者的思想实质都是以儒家的纲常伦纪来约束社会，维护专制统治，遏制人的自然欲求。异：一是世界的本原不同，程朱理学认为理是世界的本原，而陆王心学认为心是天地万物的渊源；二是认识事物的方法不同，程朱理学认为把握“理”要通过“格物致知”的方法，而陆王心学提出“发明本心”以求理的方法。背景：【政治】封建制度的日益腐朽 【经济】商品经济的发展冲击了传统观念【文化】程朱理学导致思想界因循守旧异端思想家李贽主张：批判理学，否定孔孟学说和“四书五经” 批判封建礼教，主张个性自由发展提出男女平等的观点 提出“万物皆生于两”，从根本上否定“天理”的存在明末清初三大思想家1、倡导经世致用背景：明王朝内外交困、危机四伏 士大夫主张以史为鉴，学术与现实相结合主张：学术应求务实，应关乎国计民生 天下郡国利病书 工商皆本评价：开清考证学术之风气 为后世提供重要思想源泉2、对君主专制的批判主张：揭露专制帝王的罪恶