2006教师学科知识和业务能力测评高中.doc

2006教师学科知识和业务能力测评高中美术试卷本卷满分100分，考试时间120分钟题号一、教育理论二、教学设计三、学科专业总 分 分数得分评卷人第二部分：教育理论（共10分）高中美术共10页 第1页第二部分：学科基础知识（共70分）得分评卷人（一）、填空题（每空0.5分，共5分）1、普通高中美术课程是是艺术学习领域中的 必修 课程之一，具有 人文 学科的特点。2、点、线、面、色彩、明暗构成了美术作品的 表现手段 要素。3、中国四大石窟有 敦煌莫高窟 、 洛阳龙门石窟 、 大同云冈石窟 、麦积山石窟4、杨柳青年画创始于明代，它的制作方法采用 木版套印 与 手工彩绘 相结合，具有鲜明的艺术特色。5、绘画是运用 点 、 线 、色彩等造型手段在平面上描绘形象，表达画家思想感情的艺术。得分评卷人（二）、选择题：（ 每题2分，共20分）1、贯耳瓶32厘米，是宋代（ ）烧制。 A、官窑 B、哥窑 C、钧窑 D、汝窑2、文艺复兴时期的“三杰”指的是（ A ）A、达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗B、达芬奇、米开朗基罗、 提香 C、达芬奇、拉斐尔、波提切利3、主张“笔墨当随时代”，“搜尽奇峰打草稿”的是哪位画家所言。（ B）A 、范宽 B、石涛 C、郭熙 4、（ A ）从理论的高度提出了“传神写照”为中心的“传神论”对中国绘画人物发展和民族风格的形成产生了深刻影响。A、顾恺之 B、阎立本 C、周肪5、法国印象派的名称是（ A ）A、出于批评家的嘲讽 B、库尔贝提的名称 高中美术共10页 第9页 C、这一画派成员自己提出的6、主张绘画、文学、诗词、篆刻、书法相结合的画派（ C ）。A、宫廷画派 B、民间画派 C、文人画派 6、下列画家中，哪一位是后印象派的主要代表。（ A ） A、塞尚 B、修拉 C、 莫奈7、老子和庄子是春秋、战国时期道家的代表人物，他们的思想境界和遨游仙境的脱俗风采，影响了后来的中国的（ B ）。 A、花鸟画 B、山水画 C、人物画 8、（ A ）否定传统绘画的定点透视，将同一对象分解为多个视向的几何切面，然后再加以主观的组合。A、立体派 B、抽象派 C、野兽派 9、（ B ）绘画对绘画中的光线、色彩的表现进行了独到的探索。 A、现实主义 B、印象主义 C、浪漫主义 D、古典主义10、清明上河图是张择端所画，他是（ C ）代著名的画家。 A、唐代 B、元代 C、宋代 D、明代得分评卷人（三）、名词解释（每题3分，共6分）1、 美术：2、抽象主义绘画：高中美术共10页 第3页意境：得分评卷人（四）连线题（每线1分 共8分）1、根据下列画家的姓名连出所属的派别（4分） 达维特 现实主义米勒 蒙克 古典主义达维特 米勒 浪漫主义德拉克洛瓦 德拉克洛瓦 现代主义蒙克2、连出下列中国古代画家的代表作（4分）顾恺之 韩熙载夜宴图顾闳中阎立本 簪花仕女图周肪周肪 历代帝王图阎立本顾闳中 女史箴图顾恺之得分评卷人(五)、问答题（每题4分 共12分）1、20 世纪前半叶，中国的绘画艺术发生了哪些重大变化？举例说明高中美术共10页 第4页2、请简述民间美术的审美内涵3、蒙娜丽莎与中世纪绘画相比有哪些不同？高中美术共10页 第5页2、结合教学实际概述美术欣赏的主要作用高中美术共10页 第6页得分评卷人（六）技法表现1、绘画创作题（共5分）要求：根据古人诗意“明月松间照，清泉石上流”画一幅创作草图（钢笔、铅笔、圆珠笔均可）2、主题创作 题目：窗前要求：用静物画的形式表现（钢笔、铅笔、圆珠笔均可）3、人物速写要求：在现场完成一幅坐姿的人物速写高中美术共10页 第8页高中美术共10页 第7页得分评卷人第三部分：教学基本技能与