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文档简介
1 戏曲进校园活动戏曲进校园活动 平山县平山镇孟贤璧完全小学平山县平山镇孟贤璧完全小学 简简 报报 20182018 年年 6 6 月月 2 历史是发展的 教育是变化的 思想是流动的 一成不变的教育和不思变 革的教育思想是缺乏生命力的 好的教育是相对的 没有最好 只有更好 绝 对的 统一的 好 教育是没有的 好教育不能通过模仿和抄袭而获得 教育 是一种创造性的活动 我们只能根据特定的教育目的 教育场景 教育对象 教育任务和教育者自身的条件确定一种相对较好的教育行为方式 选择和创造 自己认为好的教育 为进一步深入贯彻十九大精神 弘扬社会主义核心价值观 传承中华优秀 传统文化 大力推动中华优秀传统文化在学校的普及和传播 提高学生的艺术 修养和文化素质 丰富学生的课余文化生活 根据教育局有关 戏曲进校园 活动的通知精神 我校开展了一系列的活动 卷卷卷卷 首首首首 寄寄寄寄 语语语语 3 戏曲进校园手抄报戏曲进校园手抄报 4 豫剧 女驸马 5 豫剧豫剧 朝阳沟朝阳沟 6 戏剧曲艺文化是一种区域文化 是一种大众文化 是中华优秀传 统文化的重要组成部分 更是校园文化的重要源泉和基础 把戏剧曲 艺文化引进校园 不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬 也是创建特 色校园文化的重要内容 1 丰富了校园文化建设的内涵 戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一 是培养学生爱 国爱家 弘扬民族精神的重要材料 也是创建特色学校 丰富校园文化 建设的重要课题 通过这学期的努力 戏剧曲艺文化教育已经成为我 校特色教育品牌 2 营造了良好的社会氛围 随着此项工作的深入开展 凡是参与此项活动的老师 各级领导以 及民间艺人都深刻认识到 很多戏剧曲艺文化精髓随着岁月流逝 渐 渐被人们淡化或遗忘 学校必须要紧紧抓住机会 通过各种途径去挖 掘整理 传承优秀的民族文化 在社会上营造良好的氛围 唤起全民意 识 为此 在这学期的工作中 我校组织教师根据实际 结合校领导的 安排 积极组织 开展各项活动 3 增进了学校 家庭 社会三者间的友谊 为学校工作打开了新局面 结结结结 束束束束 语语语语 7 在开展此项活动中 我们紧紧抓住教育质量这一中心 把学校工作 与传承优秀文化相结合 与老百姓最关心的子女教育相结合 在访查 深挖的同时 不忘本职工作 把深挖资源与家访结合起来 收集老百姓 对学校工作的各项意见和建议 这一做法 既收集到了我们所需要的 资料 又帮助了老百姓 更难得的是得到了社会的赞誉和认可 无形之 中提升了学校的社会名誉 为更好地开展戏剧曲艺文化进校园创造了 条件 大大地调动了全社会挖掘 传承保护优秀民族文化的积极性 为 我校开展戏剧曲艺文化进校园既节省了时间 又拓宽了空间 4 拓宽了视野 调动了学生 改善了条件 在开展此项活动的过程中 吸引了一大批学生投入到此项活动中 同时 在活动中 我们根据工作需要 我们适时调整工作计划 成立了 资料收集整理组 这个小组的建立 为了解 研
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