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文档简介
遂宁20132013年1月20日,习近平同志作出重要批示:“要严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”为增强大家的节约意识更好地建设“节约型社会”,九年级一班同学举行“节约伴我行”综台性学习活动,请你参加。(5分) (1)第一小组同学检索到下述有关“节约”的新闻,请你帮助他们将该新闻概括为一句话新闻。(不超过25字)(3分) 今日,以“光盘”为主题的公益活动引发网友关注晒出自己吃得一干二净的盘子成为风尚。从发起人的几条微博开始,网友迅速响应。人民日报在腾讯微博也随之发起“光盘行动”,加上新浪网、新华网、光明网等媒体以及公众人物的关注和转载,这一活动急速升温。 “光盘行动”的发起者是北京一群固参加某培训而结缘的青年人。这个团体有将近30个成员。从1月初有了号召杜绝浪费的想法到今日,“光盘行动”在微博上被转发约5000万次,小小的“光盘行动”在数天内就影响了千万中国人。我的概括:(2)第二小组同学准备征集生活中的“节约金点子”,请你为他们出一个“金点子”。(2分)我的“金点子”:27、台州2013综合性学习。(8分) (1)爸爸和你陪奶奶去杭州浙一医院看病,车子开到压院庆春路正门,发现过里禁止机动车进入,车子只能从直大方伯巷侧门进去。请根据图示,写出进入医院的行车路线。(3分) (2)浙一医院王医生怀疑奶奶颅内病变,可能有生命危险,建议奶奶住院,作进一步的检查。请你给爷爷发一条短信,委婉地告诉他奶奶的病情。要求称呼得当,内容合适,语言得体。(3分) (3)奶奶病好后,想送一面锦旗给王医生以表谢意。你认为是适合写在锦旗上的一项是()(2分) A春风化雨 B造福百姓 C扶危济困 D妙手回春天津2013综合性学习(4分)今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答21-22题。【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍的读,就能读透全书。【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全文,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。【材料四】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。21.上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是 , 。(2分)22.下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。(2分)名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写:一本书像 30、温州2013语文综合性学习。(8分)瓯越是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。为了使刊物更贴近生活,编辑部邀请同学参加编辑工作。(1)右图是温州市初中文学联盟标志图案,圆环内的拱形象征天空,下方是一本打开的书,中间是三个张开双臂的人。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。(45字以内)(3分)(2)刊物新增的栏目要拟一个栏目名,请根据入选作品的类型,选出最恰当的一项( )(2分)A.成长笔记 B.名作品悟 C.咬文嚼字 D.社会万象入选作品守望生命的麦田我读塞格林三毛的“撒哈拉”:沙漠中的人生绿洲圣洁的情感,深邃的意境读泰戈尔有感(3)刊物要开设“跟琦君学写作”栏目。下列材料是琦君关于写作的体会,请你从中提炼对写作有帮助的两点经验,用简洁的语言写出。(3分)材料一:青年人喜欢新奇是好事,但一味追逐新奇,模仿新奇,而不凭自己深切的感受而写,纵然可以取宠于一时,却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷,可以由浅入深,慢慢地读,慢慢地培植起来深厚根基。材料二:在一篇稿子写完之后,总要来回读好几遍,检讨上下文语气是否贯穿,全文前后是否呼应,是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字,总要尽量修改,尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词,选若干篇,自己所喜爱的,时时默念背诵,则有陶冶性灵,拓展胸襟之功。31、仙桃潜江天门2013暑假即将来临,校团委准备组织一次社会实践活动,请你踊跃参与并完成以下工作。(6分)(1)【主题我推荐】校团委拟向同学们征集活动主题,请你联系生活实际,仿照示例,推荐活动主题并简述推荐理由。(2分)示例:主题:倡导文明出行理由:我觉得市民在出行过程中,不遵守交通规则的现象比较普遍,我希望这次“倡导文明出行”的主题活动,能增强大家文明出行的意识。主题: 理由: (2)【活动我设计】请你根据自己选定的主题设计两项活动。(2分)活动一: ;活动二: (3)【成效我预估】请你预估此次暑假社会活动的成效。(2分)(1)示例:主题:关爱留守儿童。 理由:我们身边的留守儿童很多,她们缺少关爱,有的生活艰难,有的性格孤僻。我们要为他们做一些力所能及的事情,让他们感受到社会大家庭的温暖。(2分。主题、理由各1分。)(2)示例:活动一:走近留守儿童。了解他们的生活现状。 活动二:共度美好一天。邀请留守儿童到自己家里生活一天。(2分。活动一、二各1分。)(3)示例一:我觉得这次暑假社会实践活动,可以丰富我们的暑假生活,唤起我们对生活、社会的关注,培养我们的爱心与社会责任感。示例二:我觉得这次关爱留守儿童活动,可以培养我们的爱心,还可以使留守儿童走出孤独与自卑,增强他们生活的信心。(2分。能够针对具体活动谈成效,表达通顺即可。)32、襄阳20139.综合性学习:让世界充满爱。(8分)【拟写标语】芦山地震发生后,学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱,有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天,以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句,请你根据画线文字拟出下句。(2分)上句:伸出援手,手拉手战胜困难;下句: 。【栏目设计】班级要办一期“奉献爱心,你我传递”为主题的黑板报,请你仿照栏目示例,再给黑板报设计两个栏目。(2分)栏目示例:爱的故事我来讲;栏目设计一: ;栏目设计二: 。【材料探究】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)材料一:襄阳区杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱,持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计:34年来,受他捐助的学校有20多所,金额达10多万元。杨忠共说,能把爱心奉献给孩子们,是自己最大的快乐。材料二:颜拥军是名爱心公益志愿者,他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教育学校,接纳自闭症以及其他智障儿童。他说,尽管每年都还贴钱,但看到有孩子顺利转入普通学校,看到孩子们每天都有进步,自己能为这些孩子奉献点爱心,就觉得很满足,很快乐。探究结果: 33、孝感2013请参加以“读万卷经典书,行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。阅读材料一,用一句话概括主要内容(20字以内)。(2分)材料一:位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇岳阳楼记免票游览活动,受到游客好评。同样,江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动,游客只要能背出名篇滕王阁序,就可以免票在景区游玩,这一做法受到广泛好评。孔子故里山东曲阜今年“五一”假期也出台新举措,凡是能够在10分钟内完整背诵论语其中30条的游客,就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。主要内容是: 阅读材料二,请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖,对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话,表明你对此事的态度(不超过50个字)。(3分)材料二:南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各方热议,学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增,有谩骂丁姓同学的,有指责家长的,也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭,莫衷一是。我对 说: 。针对国人出行存在不文明行为的现象,孝感市有关部门准备制定文明出行公约。请你就材料二的内容仿写句子。(2分)行路重安全,遵守交规莫儿戏;排队讲先后,礼让他人有情义;环保记心中,不要随手扔垃圾; , 。34、锦州11.综合性学习让我们携手参与“光盘行动”。(5分)今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。(l)根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。(2分)(2)请你也发一条微博,发表你对“光盘行动”的看法。(不少于40字)(3分)11.(5分)(1) (2分)示例:“光盘行动”在短时间内迅速引起网民强烈关注。【“迅速(短时间内)”1分,广泛(或“强烈”等)1分。】(2)(3分)【提示:观点明确,言之成理,语言通顺即可。酌情赋分。】35.扬州8.语文实践活动。(9分)【活动一】品味名著。(4分)学者胡适说:“西游记能使人开口一笑,这一笑就把那神话人化过了。”参照示例,再举一个神仙妖
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