【写作范文3篇】公司人力资源工作计划书

【写作范文3篇】公司人力资源工作计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.公司人力资源工作计划书2.20xx年三班班主任工作计划3.湖北第二师范学院（武汉）20xx年人才引进计划公司人力资源工作计划书根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源部计划从十个方面开展20xx年度的工作 1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。 2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据; 3、完成日常人力资源招聘与配置 4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度; 5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。 6、在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。 从而提高绩效考核的性、有效性。 7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。 8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人; 9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。 集思广益，为企业发展服务。 0、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。 既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。 注意事项 1、人力资源工作是一个系统工程。 不可能一蹴而就，因此人力资源部在设计制订年度目标时，按循序渐进的原则进行。 如果一味追求速度，人力资源部将无法对目标完成质量提供保证。 2、人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部门配合共同做好的工作项目较多,因此，需要公司领导予以重视和支持。 自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是人力资源工作成败的关键。 所以人力资源部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。 3、此工作目标仅为人力资源部20xx年度全年工作的基本文件，而非具体工作方案。 鉴于企业人力资源建设是一个长期工程，针对每项工作人力资源部都将制订与目标相配套的详细工作方案。 但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施，如遇公司对本部门目标的调整，人力资源部将按调整后的目标完成年度工作。 同样，每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等，也将根据公司调整后的目标进行具体落实。 【篇二】 一、人事管理方面根据部门人员的实际需要，有针对性、合理地招聘一批员工，以配备各岗位。 规范了各部门的人员档案并建立电子档案，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐。 配合采购和财务部门，严格把好促销员的进、出关。 有步骤的完善培训机制，不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工，同时加强内部的培训管理工作。 二、行政工作方面办理好各门店的证照并如期进行年审工作。 和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作，以使公司对外工作更为通畅。 联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。 对内做好办公用品的采购，严格审查各部门的办公用品的使用状况，并做好物品领用登记，以节约降低成本为第一原则，合理地采购办公用品。 三、公司管理运作方面顺应市场的发展，依照公司要求，制定相应的管理制度。 完善公司现有制度，使各项工作有法可依，有章可寻。 在日常工作中，及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系，适时对各部门的工作提出些指导性的意见。 逐步完善公司监督机制。 有一句话说得好员工不会做你要求做的事情，只会做你监督要做的事情。 基于这个原因，本年度加强了对员工的监督管理力度。 加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。 作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。 提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。 根据董事长对安徽公司“两个认识、三个制订、四个统一”的指示精神，20xx年公司面临着重要的发展机遇，在人力资源管理方面，人力资源部全体员工将积极主动地按照集团经营目标和实现提供人力资源保障，结合安徽公司人力资源现状，制订安徽公司20xx年度人力资源计划。 从自我出发认识企业、认识自己，在集团和公司领导正确的领导下，统一思想、统一认识、统一指挥、统一行动，服务好产业项目及各部门正常工作的运行，发挥团队效应，使员工的素质得到有效的提升，为企业的发展奠定坚实的人力资源基础。 （二）20xx年，安徽公司人力资源整体目标是 1、传承、弘扬企业文化和企业传统，用优秀的企业文化吸引人、发展人。 用优秀的企业传统感染人、改造人。 2、优化岗位与职责，依据岗位要求和基本用人原则以及合理搭配的原则选择人员，使组织机构精简高效，实现人力资源的和合理配置。 3、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，人均培训达到50课时/年，使员工的岗位技能和综合素质满足公司发展的需要 4、加大内部人才开发力度，为员工的职业生涯创造、提供、搭建可持续发展的空间和平台，充分调动员工的积极性，程度的发挥人力资源潜能。 5、完善员工薪资结构，实行科学、公平、合理的薪酬制度 6、完善有效的绩效考核和激励机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系；集思广益，为企业发展服务。 7、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理，既保障员工合法权益，又维护公司形象和根本利益。 8、充分引进、开发、利用人力资源，为公司20xx年发展战略和生产经营目标的实现提供人力资源保障。 9、公司生产、发展、产品研发、服务保障等人力资源的招聘与配置。 （三）、岗位设置与配备计划依据公司20xx年发展目标，坚持“优化结构、规范合理、精简高效、因事设岗、按岗设职”的原则，结合岗位说明书内容，认真细致地对每个岗位进行分析，满负荷设岗，充分开发人力资源潜力，提高工作（生产）效率，实现“人、岗、事”三者之间的合理匹配，以达到“人尽其才、才尽其用”的目标。 据此制订公司20xx年岗位设置和配备计划。 人力资源部还将从本部门人员的态度、责任为出发点，进行人才的分层次管理，对经营人才、领导人才、销售人才、技术人才进行“人才适岗”为核心的管理模式，即发挥适应岗位需要的人才的积极作用，不能小材大用，拔苗助长，也不能大材小用，让人怀才不遇；根据“2/8法则”，公司80%的业绩有赖于20%的优秀人才，因此，管理并激励这企业中的关键人才、优秀人才便成为人力资源管理的重中之重。 为配合公司全面推行并实现20*年年度销售目标，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依照年度的整体发展规划，以本公司现阶段工作情况为基础，特制订人力资源年度工作目标，现呈报公司总经理批阅，请予以审定。 人力资源部计划从以下几个方面开展20*年年度的工作组织架构建设决定着企业的发展方向。 鉴于此，人力资源部首先应完成公司组织架构的完善。 基于稳定、合理、健全的原则，通过对公司未来发展态势的预测和分析，制定出一个科学的公司组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门、每个职位的职责清晰明朗，做到既无空白、也无重叠，争取做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。 (一)、具体实施方案 1、20*年年3月15日前完成公司组织架构和职位编制的合理性调查; 2、3月20日前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见，报总经理审阅修改; 3、3月31日前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。 各部门配合架构对本部门职位说明书、工作流程进行确定。 人力资源部负责成册归档。 (二)、注意事项 1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略，决定着公司组织的高效运作与否。 组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。 组织的过于简化会导致责权不分，工作负荷繁重，中高层管理疲于应付日常事务，阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大，工作量大小不均，工作流程环节增多，扯皮推诿现象，员工人浮于事，组织整体效率下降等现象，也同样阻碍公司的发展。 2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录，而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。 因此，既不可拘泥于现状，又不可妄自编造，每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。 3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性，因为公司组织架构是公司运营的基础，也是部门编制、人员配置的基础。 (三)、目标实施需支持与配合的事项和部门 1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格，人力资源部需调阅公司现有各部门职务说明书; 2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司领导最终裁定。 职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一，通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。 也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量，以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。 详细的职位分析还给人力资源配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。 (一)、具体实施方案 1、20*年3月底前完成公司职位分析方案，确定职位调查项目和调查方法，如各职位主要工作内容，工作行为与责任，所必须使用的表单、工具、机器，每项工作内容的绩效考核标准，工作环境与时间，各职位对担当此职位人员的全部要求，目前担当此职位人员的薪资状况等等。 人力资源部保证方案尽可能细化，表单设计合理有效。 2、20*年年4月完成职位分析的基础信息搜集工作。 4月初由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门每一位职员;在4月15日前完成汇总工作。 4月30日前完成公司各职位分析草案。 3、20*年年4月30日前人力资源部向公司提交公司各职位分析详细资料，分部门交各部门经理提出修改意见，修改完成后汇总报请审阅后备案，作为公司人力资源战略规划的基础性资料。 (二)、实施目标注意事项 1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作，在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。 因此，人力资源部在开展此项工作时应注意员工的思想发动，争取各部门和每一位员工的通力配合，以达到预期效果。 【篇三】为配合公司全面推行目标管理，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依照公司20xx年度的整体发展规划，以本部门20xx年工作情况为基础，特制订出本部门20xx年度工作目标。 现呈报公司总经理批阅，请予以审定。 根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后趋势，人力资源部计划从十个方面开展20xx年度的工作 1、进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，三年不再做大的调整，保证公司的运营在既有的组织架构中运行。 2、完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据; 3、完成日常人力资源招聘与配置 4、推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度; 5、充分考虑员工福利，做好员工激励工作，建立内部升迁制度，做好员工职业生涯规划，培养雇员主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力。 6在现有绩效考核制度基础上，参考先进企业的绩效考评办法，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。 从而提高绩效考核的性、有效性 7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度。 8、弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人; 9、建立内部纵向、横向沟通机制，调动公司所有员工的主观能动性，建立和谐、融洽的企业内部关系。 集思广益，为企业发展服务。 0、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。 既保障员工合法权益，又维护公司的形象和根本利益。 注意事项 1、人力资源工作是一个系统工程。 不可能一蹴而就，因此人力资源部在设计制订年度目标时，按循序渐进的原则进行。 如果一味追求速度，人力资源部将无法对目标完成质量提供保证。 2、人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部门配合共同做好的工作项目较多，因此，需要公司领导予以重视和支持。 自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是人力资源工作成败的关键。 所以人力资源部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。 3、此工作目标仅为人力资源部_年度全年工作的基本文件，而非具体工作方案。 鉴于企业人力资源建设是一个长期工程，针对每项工作人力资源部都将制订与目标相配套的详细工作方案。 但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施，如遇公司对本部门目标的调整，人力资源部将按调整后的目标完成年度工作。 同样，每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等，也将根据公司调整后的目标进行具体落实。 三班班主任工作计划铁塔239，创造奇迹之班。 你们是最棒的！每个班设置班主任使我想出来的，当时的想法是方便管理。 有幸成为班主任，有幸被分在三班，铁塔239让我在三下乡中的收获翻了几番。 铁塔239，我爱你们！缘分天空。 我们来到上坪中学，一切都是数，学生人数、年级分布、学生基本情况等等都是不确定的，一切随缘。 第一天的学生报名结束之后，我们对所有的学生进行了分组，完全随机分组，不知道每个班的学生基本情况。 在谢校长对学校情况介绍的基础上，我们对直觉中比较调皮的学生分散在各个班里。 各班名单确定后，缘分也随之确定，等待着见面开幕式开始前，有机会到班上带队下来，告诉自己要做班主任了，要有做班主任的样子。 开幕式之后，来到班里，很多学生要求转班，突然发现大多数都转到我们班了，不知道是在中间的一个班的原因还是什么，我们班有38位同学，很担心他们会影响课堂秩序，在登记时，我告诉每个转来的同学，一定要遵守纪律。 苦苦思索如何管理这个活力的班级。 开幕式后一整天都是班会课，我在寻找做班主任的方法。 担心他们会不听话，我马上采取了老师角色分配的方法我扮黑脸，严肃型的班主任，科任老师扮白脸，平时与他们接触。 第一节班会课我就给了他们一个下马威，每次都等到他们安静下来才继续接下来的内容，当时把我们的第一任班长当做小混混了，呵呵，不好意思记得下课后，兰兰对我说，师姐，有同学提意见班主任能不能不要那么凶。 我当时听了很想笑也很想和他们一起疯狂地玩儿。 也意识到自己太过严肃了，以至于接扬辉那帮学生的话谈论闭幕式的节目时，大家都在躲避我（回想起来很好笑，幸好现在他们都了解我的真实面目了）。 记得，五班学生给华斌老师的的留言中写道你是那么的和蔼可亲，尤其是和三班的那位很凶的老师比起来。 随着班会课的进展，慢慢地发现铁塔239是非常活跃的。 班里成员的构成也很复杂，其中有三个高中学生冒充加入我们的活动。 第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自己。 和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的日记中，很多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己，我希望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。 班委选举中，我给了大家足够的时间去思考、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展示自己。 就像高粱老师讲的“推销自己”。 我觉得我们班的班会是比较成功的，因为全在扬辉的带领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。 相信这对于他们来说，尤其是在类似的情况下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。 这就是我们设立班委进行竞选的初衷，因此，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有很多人都来催。 相识、相知、相熟。 我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。 每天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后给予评语，在评语中，我经常鼓励大家写出自己的想法，让他们觉得我们是安全的，可以信任的，这样做的效果很好，大家都能敞开心扉谈自己每天的感觉。 通过日记能够了解他们每天的感受，及时调整我们的活动。 慢慢地，我们熟悉起来，空余时间我到教室后面旁听其他老师课程，了解学生的上课情况，并对第二课堂进行跟进；上课前我一次次地进行点名，尽快熟悉每个学生；课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。 尽量让学生树立自信心，或者，多多少少可以以我们为榜样。 走出自卑，走向成功。 很快就发现自己的班主任工作不称职了。 自己班的学生被他人欺负，自己竟然没有发现，有学生提醒却没有及时问清楚情况，以自己的理解做事情；答应学生的事情做得不够好，总是由于种种突发事件的出现而食言；在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。 我觉得我自己的性格就是如此好玩、喜欢和活泼的学生接触、关注多一些主动和我交流的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。 那天中午安慰了那个被欺负的男孩，感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势，也很像大人。 但是，毕竟他还是个孩子，想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的，他流泪了。 发着短信，看着他的心里话，我有种想哭的感觉，恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和鼓励自己的话语所感动。 想着他一次次地告诉自己我能行，想着他学会了坚强，心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台，进行篮球赛。 到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内不时回头的情景。 那天下午的彩排并不顺利，节目几乎被枪毙，打篮球又输给了五班。 我担心他会伤心。 会承受不了。 篮球赛结束后他一次次地强调，我们输了，输了就输了啊，友谊赛而已嘛，呵呵，我这么要强的人都能放得下，你怎么就这么在意呢？没关系的我在班里和班委比较熟悉，和班里其他同学交流较少，于是导致大多数老师都觉得我非常偏心。 其中有一位谢智炜同学，他是准大三的学生，和弟弟一起参加我们的活动的，由于课程原因，他只参加了很少几天的活动，在班会课上我给了他时间进行总结，很感人。 其中，说到他坚持的原因时，说到，我心想还不就是指派学生打扫卫生吗？但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生此外，我答应过慧丹打篮球，答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山，但当时由于种种原因都没有兑现诺言，虽然我后来有采取一些弥补措施。 在批改日记的过程中，我真正地体会到了班主任包括待客老师的评价对学生的重要性。 某一天，很意外地看到一位同学的日记中专门写到要和班主任单独聊聊，而要我写的是他在我心目中的印象。 我拿着日记本，一遍遍地翻看他的日记，觉得自己手中的笔很重，难以下手，想了很久很久，终于写下己的真实想法，没有写太多，告诉他我们所有的老师都在关注着他们的行为、他们的成长，三下乡结束后会写出“你”在我们心目中的地位。 渐渐地我发现，很多学生心里有很多话要讲，似乎很需要我们的帮助但又不肯开口，所有的情绪都压在自己心里，默默地承受着。 也许，这位同学是个幸运儿，以这种方式让我们记住了他。 但是，其他学生呢？作为班主任，很难兼顾到每位学生的行为。 了解每个学生的性格特点和平时的表现是班主任的工作，但是这也是最难以实现的。 铁塔239，经历了人数渐增到达峰后渐渐下降的u型曲线变化阶段，但是它永远是那么的诱惑力，每个阶段我都在尽自己的努力管理班级，因为我在这个班级倾注了所有的爱。 当扬辉一帮八人和智炜等人离开之后，很多同学在日记中写到，他们离开后或许我们班的气氛会有所变化，事实证明不是这样的。 因为我们班有扬辉有责任心的老班长和他的一帮八个兄弟、以及智炜这个班里的大哥哥的默默支持。 当听到其他老师说铁塔239如何聪明，吸收知识如此之快时；当听到老师说铁塔239是如何具有活力时；当听到我们班的人数又要增加时；当了解到班委选举时铁塔239参与竞选的人数最多时；当闭幕式晚会节目确定时，铁塔239的节目最多时，我真的真的很开心。 我觉得，自己像一群小鸡的母亲一样，时时刻刻都护着每一位学生，护着铁塔239，不容任何人侵犯。 我为了铁塔239的小品找陈导，为了维护铁塔239的没有节目同学的安排和队长争论，也为了铁塔239而和其他老师辩论，甚至“冤枉”了宋老师。 总之，我觉得在河源，铁塔239就是我生活的一大部分。 现在，铁塔239已经解散了，大家到了自己属于的班级，但是相信在大家心目中它是永远存在的。 铁塔239永远是最棒的，在我心目中不仅仅包括在我笔记本中登记过的四十多位同学，甚至还包括发威兄弟姐妹五人、文凯等等同学。 第一次做班主任，体验到了很多，收获了很多，它讲师我成长的一个平台。 湖北第二师范学院（武汉）人才引进计划湖北第二师范学院（武汉）_年人才引进计划引进的人才除符合以下基本条件外，还需要符合院系提出的其它条件。 一、基本条件1.具有博士研究生学历且第一学历为全日制大学本科。 2.教授年龄一般不超过45周岁，副教授年龄一般不超过40周岁，博士研究生年龄一般不超过35周岁。 特别优秀者条件可适当放宽。 3.艺术专业教师至少应具有硕士研究生以上学历且第一学历为211或985院校本科毕业。 二、具体招聘岗位及院系联系方式部门专业研究方向需求人数其它条件院系联系方式计算机学院信息管理信息系统1人博士研究生龚院长计算机科学与技术嵌入式系统应用技术1人博士研究生艺术学院舞蹈中国古典舞、中国民族民间舞1人女性，国家一类专业艺术院校毕业黄院长物理与电子信息学院光电子或光学工程光电子与光电信息处理1人肖院长物理学/光电子理论物理、物理教学论材料物理等1人实验教学教师，年龄一般不超过32岁电子科学与技术或相近专业硬件设计及应用电子